UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

FACULTAD DE LA EDUCACIÓN EL ARTE Y LA

COMUNICACIÓN

EDUCACIÓN INICIAL

PEDAGOGÍA GENERAL

TEMA: LINEA DE TIEMPO DE LA PEDAGOGÍA

GRUPO #5

INTEGRANTES:
 Yuliana Elizabeth Granda
 Diana Maricela Pangay
 María del Carmen Ramírez
 Marjorie Silvana Ramos
 Maribel del Cisne Robles
 Roxana Xiomara Rodríguez
 Lorena Jazmín Salazar
 Scarleth Nayeli Sánchez

DOCENTE:
Mg. Sc. Carmita León

CICLO:
I ciclo “A” - Distancia

PERÍODO:

Abril – Septiembre 2022

 LINEA DE TIEMPO DE LA PEDAGOGÍA

Enlace: https://www.mindomo.com/es/mindmap/b04dba7d55f74a59be8cfd990d59ca4e

BIBLIOGRAFÍA:

 Abbagnano, N & Visalberghi,A (2015). Historia de la Pedagogía. Fondo de Cultura

Económica.

 Mayordomo, A. (2010). Antecedentes fundamentales de la Educación Infantil. La

pedagogía y la escuela maternal y familiar. Historia y perspectiva actual de la

educación infantil, 28, 29.

 Romero, J. A. (18 de Agosto de 2019). Obtenido de:

https://www.sutori.com/es/historia/historia-de-la-pedagogia
HqAQSZdz4MQE823TPAYK3cQ3

 Saldarriaga-Zambrano, P. J., Bravo-Cedeño, G. D. R., & Loor-Rivadeneira, M. R.

(2016). La teoría constructivista de Jean Piaget y su significación para la pedagogía

contemporánea. Dominio de las Ciencias, 2(3 Especial), 127-137.

 Wolfried, B. (2010). Historia de la Pedagogía desde Platón hasta la actualidad.