COMPETENCIAS CIUDADANAS

¿Qué es Ciudadano?El concepto de ciudadano hace alusión a quien ejerce su ciudadanía,

condición que caracteriza a la antedicha categoría cívica y que puede definirse como una serie de
reconocimientos expresados en derechos y obligaciones, tanto individuales como sociales.

En el ámbito cotidiano usamos la palabra ciudadano para hacer referencia a las personas que viven
en una ciudad. Esta superposición de ideas surge en el concepto histórico del término, que aludía
a los habitantes de la denominada ciudad-estado.

En el caso de la Antigua Grecia, la definición no los incluía a todos, puesto que se limitaba a los
hombres libres que habían nacido en la ciudad. Las mujeres, los esclavos y los extranjeros, por lo
tanto, estaban fuera de esa categoría. De este modo se reproducía una aristocracia (“gobierno de
los mejores”), y la ciudadanía a eso se limitaba.

En el caso del Imperio Romano, existían distintos grados de ciudadanía con privilegios, siendo algo
más inclusiva que la griega. Sin embargo, tal vez el momento cumbre en esta evolución fue la
Revolución Francesa de 1789, en la que las ideas de libertad, igualdad y fraternidad incluían a
todos los hombres nacidos en el país, sin importar su condición social (excepto los criminales). La
‘Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano’, algunos años después, significó la
consolidación de esta ampliación del término.

La cuestión de la ciudadanía de las mujeres y su igualdad con los hombres llegaría mucho tiempo
después, y sería mucho más variable según cada país, con ampliaciones como el derecho a voto, o
la igualdad en las condiciones de trabajo. Sin embargo, cabe destacar que aun hoy en día en
ciertos países no se les reconocen los derechos fundamentales de la ciudadanía a las mujeres.

En suma, el concepto de ciudadano fue modificándose a lo largo del tiempo: pasó de aludir a la
pertenencia a una clase social o una relevancia dentro de una comunidad al solo hecho de haber
nacido dentro del territorio de un país.

En términos jurídicos se habla a menudo de ciudadanos que pertenecen a una nación específica.
Se trata de un vínculo que crea capacidades y obligaciones, y que según la legislación de cada país
varía. En algunos casos se admite la ciudadanía para los hijos de ciudadanos, aun sin que hubieran
nacido en el país. De ese modo, hay muchas personas en el mundo que tienen dobles ciudadanías,
las que les otorgan las mismas condiciones que los nacidos en el lugar (ciudadanos nativos).

Fuente: https://concepto.de/ciudadano/#ixzz6TJlSavXb

El concepto de ciudadanía, sin embargo, también tiene un costado que sobrepasa el marco legal y
objetivo. En la medida que se cree que la convivencia en sociedad es algo que se construye
diariamente entre todos, la condición de buen o mal ciudadano viene dada por las conductas de
los individuos en su vínculo con sus vecinos.

Veamos algunos ejemplos de lo que se espera que “un buen ciudadano” realice:

Cumplir con las obligaciones del país (tributarias, legales, democráticas).

Actuar con educación y respeto por el prójimo, muy especialmente con los ancianos, los niños y
los discapacitados.

Involucrarse en la toma de decisiones que se deben dar en el seno de la sociedad, participando en

las instancias que tiene a su disposición y organizándose para expresar los problemas que
aparezcan.

Ayuda a cuidar el ambiente en el que vive, preocupándose así por las próximas generaciones.

La familia y las relaciones de primera instancia son las que más favorecerán para que el niño
adquiera estos valores, pero también la escuela es un ámbito importante en el que se aprende a
ser un buen ciudadano.

Es por esto que existe, en muchos países, una asignatura obligatoria conocida como formación
cívica o formación ética y ciudadana, que ayuda a reforzar estos conceptos claves para una buena
convivencia entre todos.

VALORES ETICOS EN LA SOCIEDAD

Al hablar de valores éticos nos referimos a conceptos sociales y culturales que sirven de guía en el
comportamiento de un individuo o de una organización. Es decir, se trata de consideraciones
ideales, del deber ser o de la norma socialmente aceptada y valorada de las cosas. Por lo tanto, no
suelen ser valores absolutos, ni universales, ni eternos, sino que cambian conforme lo hace la
sociedad que los respeta.

El propósito de los valores éticos es mantener claras las reglas de juego de una sociedad, en lo
referente al desempeño de funciones específicas (y de cuotas de poder) de su seno.

Por ejemplo, los sectores profesionales adhieren códigos éticos cuyo cumplimiento suele ser
vigilado por una colegiatura o gremio; pero también los funcionarios públicos o personeros electos
a cargos públicos, adquieren junto con el poder un compromiso ético de emplearlo para el bien
común y no exclusivamente para su beneficio personal.

Fuente: https://concepto.de/ciudadano/#ixzz6TJld5vdJ
 ACTIVIDAD 1

De acuerdo con el texto de lectura anterior, trata de ubicar las palabras que crees hacen falta y
correlacionar el texto de la izquierda con su correspondiente secuencia de la derecha, para lo cual
puedes trazar líneas que los relacionen o bien puedes escribir el número que tiene cada texto en
la columna izquierda en el cuadro central, frente a la frase que le corresponda.

Ejemplo de cómo debe queda realizada la actividad. Debes buscar el texto dentro de los conceptos
que estoy dando en este documento. Luego de encontrarlo lo completas y lo unes con la parte que
le hace falta.

Puedes usar números en la columna central para identificar el complemento o utilizar líneas para
unir las partes.

1. Es por esto que existe, en muchos países,

una asignatura obligatoria conocida como
formación cívica o formación ética y  
2. “Si no estás donde te gustaría
encontrarte hoy, entonces necesitas actuar
de
2 manera diferente para cambiar tu futuro”
ciudadana, que ayuda a reforzar estos
conceptos claves para una buena convivencia
 1 entre todos.
1. _______________________________, la comunidad al solo
definición no ______________, puesto que ______________________________________un país.
se limitaba a
los__________________________. Las

2. La ___________________________y su definirse como una serie de reconocimientos expresados

igualdad con los hombres llegaría mucho ____________________________ como sociales.
tiempo después,
y______________________, con
3. ___________________________a lo pero también _______________________ el que se aprende a
largo del tiempo: pasó de aludir a la ser un buen ciudadano.
pertenencia a
____________________________de una
4. ¿______________________?El concepto referente al desempeño
_______________________________ su ____________________________________ de su seno.
ciudadanía, condición
___________________________________
y que puede
5. Es _______________________________ mujeres, los esclavos y los extranjeros, por lo tanto,
o de la norma socialmente aceptada estaban_________________. De este
_____________. Por lo ________________________(“gobierno de los mejores”), y la
_______________________.

6. _____________ relaciones de _____________________, ni eternos, sino ________________

________________________________ sociedad que los respeta.
adquiera estos valores,

7. El ampliaciones como el derecho a voto, o la igualdad en las

_________________________________ condiciones de trabajo. Sin embargo,
claras las _____________________, en lo ____________________________________fundamentales de la
ciudadanía a las mujeres.
DECALOGO DE UN CIUDADANO EJEMPLAR
La propuesta consiste en evaluarnos a nosotros mismos con este decálogo y hacer un examen de
conciencia colectiva. Después de esta reflexión, el siguiente paso es tener la voluntad de
esforzarse para poder mejorar y alcanzar a ser una sociedad más justa.

ACTIVIDAD 2

Aquí comienza tu reflexión: Autoevaluate como

 Bueno.
 Por mejorar.
 Bueno y puedo mejorar.

Les doy un ejemplo de cómo se debe diligenciar, el concepto (en amarillo) está ya
dado a la izquierda y mi respuesta (en verde) queda en la derecha.

TIPS DE UN BUEN CIUDADANO AUTOEVALUACION COMPROMISO

1. Cuidar el medio ambiente (ser
agentes de cambio). Mantiene su
entorno limpio evitando tirar la
basura a la calle y tirándola donde
pertenece, el bote de basura. Si es
imposible encontrar uno en su  Debo de esforzarme más para
momento por educación lo retiene evitar utilizar bolsas plásticas y
consigo mismo hasta encontrar un evitar la compra de productos
lugar.  Bueno y puedo mejorar empacados.

 TIPS DE UN BUEN CIUDADANO  AUTOEVALUACION  COMPROMISO

1. Cuidar el medio ambiente (ser agentes de
cambio). Mantiene su entorno limpio evitando
tirar la basura a la calle y tirándola donde
pertenece, el bote de basura. Si es imposible
encontrar uno en su momento por educación lo
retiene consigo mismo hasta encontrar un lugar.
2. Tener valores cívicos (no hagas a los otros, lo
que no quieres que te hagan).
3. Respeto de la ley y de las normas. Visita sus
espacios públicos y los cuida porque le
pertenecen. Reconoce que es ahí donde se
genera la cohesión social y se construye la
identidad colectiva.
4. Abogar por los Derechos Humanos (buscar la
paz, no el conflicto). Fomenta la paz, el respeto
y la honestidad en el entorno en que se
relaciona porque son valores fundamentales
que se deben transmitir de generación en
generación.
5. Respetar la vida (nuestra dignidad y la de
otros).
6. Rechazar la violencia.
7. Cumplir con tus obligaciones (cumple lo que
se espera de ti y da, por qué no, un extra).
8. Levantar la voz y exigir (genera propuestas, no
te quedes en el paso de la crítica). Participa
activamente dentro de una agrupación
ciudadana. Sabe que votar no es suficiente y
reconoce que las acciones sociales son
necesarias para el progreso y evolución de su
ciudad. Protesta pero también propone y
acciona.
9. Participa, participa, participa (sé copartícipe y
corresponsable de lo que pasa en tu
comunidad). Está al tanto de lo que sucede en
su ciudad, está informado por los diferentes
medios de comunicación y redes sociales.
Conoce a sus diputados y su alcalde en turno.
10. Valora al otro (todos tienen algo que aportar
y hacer aquí).

Estos puntos no pretenden ser una “imposición”, lo que sí representan es una propuesta viable,
que al cumplirse causa impacto en la comunidad.

Ahí está la propuesta, ¿Ya realizas algo de esto?, Si es así, felicidades, eso quiere decir que vamos
en camino hacia esa evolución ciudadana.

Reflexión: “Si no estás donde te gustaría encontrarte hoy, entonces necesitas actuar de manera
diferente para cambiar tu futuro”
 ACTIVIDAD 3

DETECTIVE

TEXTO
1lconc4pt37 de ciuda3anía, si13 emb15rgo, tambié23 tie8e un co5t48do qu11 sobre32asa el
ma33c9 leg25l y objet7vo. En 2a medi10a q45e se cr30e que 31a c50nvive26cia en 17ociedad e19
algo qu29 35e constr12ye 47iariament18 en20re t27dos, la c34ndició49 de buen 41 24al ciu38adano
vie22e d46da 14or la36 43onducta42 d34 los 44ndividuos 35n su v16nculo con su28 v39cino51

Por favor realice el siguiente ejercicio. Luego de haber identificado en el texto anterior las palabras
que hacen falta, traslade cada palabra de acuerdo al número que tiene al fragmento que sigue a
continuación y encontrará una frase célebre sobre ciudadanía, a la cual le harás un corto
comentario personal (estás de acuerdo o no y porque).

 t
1 2 3 4 5 7 9 10 11 12 13

 á
19
14 15 16 17 18 19 20 39 22 24 25 26 27

 d  g  r
9
29 31 32 33 39 36 27

 L d
38 39 41 42 43 44 45 46 47 46 49 50 51

A continuación encuentras un Ejemplo de cómo debe quedar la actividad anteriormente expuesta.

TEXTO ORIGINAL DONDE ENCONTRAR LAS PALABRAS FALTANTES

Estos puntos no pretenden ser una “imposición”, lo que sí representan es una propuesta viable,
con la garantía que al cumplirse causa hilaridad e impacto en la comunidad.

TEXTO CON PALABRAS POR ENCONTRAR

Estos p6ntos n9 pret14nde8 se17 un1 “imposición”, 21o qu25 sí repr19sent4n es 3na p24opuesta
via15le, con la 2arantía 5ue 20l cumplirs7 22au12a 10ilari18ad 16 impacto en l11 comuni13ad.

a g u a q u e n o h a s
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

d e b e b e r d e j a l a
13 14 15 16 17 18 19 20 21

c o r r e r
22 24

TEXTO ENCONTRADO

Agua que no has de beber, déjala correr.

COMENTARIO PERSONAL

Pienso que la frase se refiere a que cuando no queremos comprometernos con alguna actividad es
mejor dejar que pase.