SECUENCIA DIDACTICA TERCER GRADO ESCUELA PRIMARIA: IGNACIO ZARAGOZA ——RINCONDELHIGO —_CITLALTEPETL VERACRUZ CLAVE: 30EPRO4SOU ZONA: 045 CHONTLA DOCENTE: BOLIVAR DEL ANGEL PONCIANO Pe ‘ASIGNATURA: FORMACION EU er CIVICA YETICA Li achtlaaad Bloque IV: Leyes que regulan la convivencia y protegen nuestros derechos Ps) TEMA: LA VIOLENCIA FAMILIAR <5" COMPETENCIA: = Manejo _y resolucién de conflictos + Participacién social y politica = 52 | Control de la motricidad para el desarrollo de la accién creativa Peart CONTERIS! Pa\nee) | APRENDIZAJES ESPERADOS, Fare trat =) FORMACION CIVICA Y ETICA Fst Valora la convivencia pacifica y sus beneficios. Pree is Distingue en los conflictos cotidianos: las partes involucradas, = )-1 |= | los intereses o puntos de vista, los acuerdos y desacuerdos Gime gs) EDUCACION FISICA [oi {ij ) Respeta las reglas en los juegos y en la vida cotidiana, para Pesce contribuir en el desarrollo de las actividades y el cumplimiento Teeter 1)) de las metas establecidas ye EDUCACION ARTISTIC: erage penioo Maas Perera] eV ACTIVIDADES DE INICIO DURACION: pee acc) cen SEsiO1 Sua PARA TRATAR EL TEMA LA VIOLENCIA FAMILIAR SE SUGIERE QUE EL Silsatpliusibiligigs | DOCENTE PROMUEVA LA LECTURA COMPARTIDA A TRAVEZ DEL TEXTO USGI OSS) TITULADO PLATIQUEMOS DEL LIBRO DE FORMACION CIVICA Y ETICA Teeny PAGINA 192-197 Gaus) CON APOYO A LA LECTURA EL DOCENTE HACE LAS SIGUIENTES Cua INTERROGANTES A LOS ALUMINOS EN RELACION AL TEMA Giiliibiat ack) PLATICAS CON TUS PADRES Y HERMANOS PARA LLEGAR A UN ACUERDO Y Cg ‘TOMAR DESICIONES DE ALGUN PROBLEMA? ad ‘CUANDO SE PRESENTA UN CONFLICTO EN TU CASA COMO REACCIONAS?, SSRI oGLe allel | cTE EXPRESAS PARA DAR SOLUCION O LLEGAS A LOS GOLPES E INSULTOS? Cikilsie bacugolblld| 2POR QUE CREEN QUE HAYA VIOLENCIA EN LAS FAMILIAS?, éSE PUEDE TI 2) Ewitan ta ViOLENCFORDENTRO DE LA FAMILIA? een) SDI S387) acrivinabes DE Inicio DURACION: Pon SESION: 2ESCUELA PRIMARIA: SECUENCIA DIDACTICA TERCER GRADO IGNACIO ZARAGOZA —RINCON DELHIGO —_CITLALTEPETL VERACRUZ CLAVE: 30EPRO4SOU ZONA: 045 CHONTLA DOCENTE: BOLIVAR DEL ANGEL PONCIANO PARA CONTINUAR CON EL TEMA EL DOCENTE HACE RECORDAR EL TEXTO LEIDO PARA QUE EXPRESEN LOS PARRAFOS, ORACIONES O PALABRAS QUE LES INTRESO MAS, POSTERIORMENTE REUNIDOS EN EQUIPOS EN UNA LAMINA EXPRESARAN QUE ES LA VIOLENCIA FAMILIAR A TRAVES DE RECORTES. OTRO EQUIPO REDACTARA EN UN TRIPTICO CUALES SON LAS CAUSAS QUE FAVORECEN A QUE EN UNA FAMILIA EXISTA VIOLENCIA ASI ‘COMO LA FORMA DE EVITARLA, OTRO EQUIPO EXPLICARA COMO AFECTARIA. LAVIOLENCIA ALLOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA PRINCIPALMENTE EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS HIJOS ‘OTRO EQUIPO SE ENCARGARA DE DRAMATIZAR LA VIOLENCIA FAMILIAR POR, LO QUE DEERA ESCRIBIR UN GUION FINALMENTE UN EQUIPO SE ENCARGARA DE HACER CARTELES QUE PROMUEVAN LA CONVIVENCIA ARMONICA EN LA FAMILIA ACTIVIDADES DE INICIO DURACION, SESION: 3 POSTERIORMENTE EL DOCENTE PREGUNTA A LOS ALUMNOS QUE ACTIVIDADES DEBERAN REALIZAR PARA QUE LA INFORMACIOIN QUE ELABORARON —IMPACTE Y ADEMAS CONCIENTICE A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL, DESPUES DE DAR RESPUESTA, LOS ALUMNOS DAN A CONOCER LOS TRABAJOS ELABORADOS MEDIANTE UNA EXPOSICION EN EL PATIO DE LA ESCUELA ASI COMO LA REPRESENTACION DE LA VIOLENCIA FAMILIAR. LOS ALUMNOS REPARTEN LOS TRIPTICOS A SUS FAMILIARES, DISTRIBUYEN LOS CARTELES EN LUGARES ESTRATEGICOS DENTRO DE LA COMUNIDAD. ALTERMINO DE LAACTIVIDAD EL DOCENTE DEBE PROPICIAR LA PLATICA CON LOS ALUMINOS PARA QUE EXPRESEN LO QUE APRENDIERON, Y SOBRE TODO DEN A CONOCER LOS VALORES QUE SE PROMUEVEN EN UNA FAMILIA, ACTIVIDAD DE CIERRE DURACION ‘SESION: 4 EVALUACION POR ULTIMO ES NECESARIO PROMOVER LA EVALUCION DE LOS LOGROS QUE OBTUVIERON LOS ALUMNOS ASI COMO EL DESEMPENO QUE BRINDARON EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES 1 PARTICIPACION DE LOS ALUMINOS PARA DAR RESPUESTA A LO QUE SE LES PLANTEA DE ACUERDO AL TEMA, 2. APORTACION DE IDEAS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES 3.- CONOCIMIENTOS PREVIOS ACORDES AL TEMA,SECUENCIA DIDACTICA TERCER GRADO ESCUELA PRIMARIA: IGNACIO ZARAGOZA ——RINCONDELHIGO —_CITLALTEPETL VERACRUZ CLAVE: 30EPRO4SOU ZONA: 045 CHONTLA DOCENTE: BOLIVAR DEL ANGEL PONCIANO 4.- EXPRESA ALTERNATIVAS PARA AFRONTAR LA PROBLEMATICA ESTUDIADA 5S. COOPERACION EN EL EQUIPO