1.1. Facultad CIENCIAS DE LA SALUD 1.2. ADMINISTRACIÓN EN SALUD
Programa 1.3. Área FORMACIÓN PROFESIONAL 1.4. FACTURACIÓN EN SALUD Curso 1.5. Código EC1006205 1.6. 3 Créditos 1.6.1. HDD 48 1.6.2. 96 1.7. Año de 2020 HTI actualización
2. JUSTIFICACIÓN
Facturación en salud es un curso del área de formación profesional en el componente
Administración, organizaciones y economía del programas de Administración en salud que se desarrolla en la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad de Córdoba, se ubica en el séptimo semestre ya que en él se aportan los conocimientos para la comprensión de los procesos de facturación de servicios de salud que desarrolla el estudiante, promoviendo personal capaz de conducir equipos y organizaciones de alto desempeño; que reconozcan los procesos de facturación del SGSSS, los distintos manuales tarifarios, el plan de beneficio y otros conceptos fundamentales para dicho proceso.
El Proyecto Educativo Institucional, con base en los resultados obtenidos en el
diagnóstico, se definieron los principios generales, la Misión, Visión, políticas y objetivos que direccionan y definen el modelo de Universidad que queremos construir, de ahí que el PEI señale: “La Estructura Académica-Administrativa se caracteriza por su simplicidad y funcionalidad, de acuerdo con las exigencias académicas, en concordancia con las necesidades del entorno, orientada exclusivamente al cumplimiento de la Misión Institucional; además, favorece la descentralización, el trabajo en equipo, la interdisciplinariedad y la construcción de comunidad universitaria, facilitando la dinamización de los procesos académicos”.
Por lo anterior, dentro de los retos de la Universidad de Córdoba se encuentran el
desarrollo de conocimientos que contribuya a satisfacer necesidades locales, regionales y la nacionales, los cuales se evidencian en El PEP, el cual establece el direccionamiento de los egresados hacia un crecimiento eficiente tanto profesional como de las institucional.
Para ello, el curso de Facturación en Salud se desarrolla con la metodología problémica
permitiendo al estudiante en formación, contrastar lo desarrollado en el aula con el quehacer diario en las organizaciones del sector salud, sobre políticas de salud pública, administración y normatividad del sector, los cuales son apremiantes en el país.
Rogers, C. (1978) La Naturaleza Del Hombre. en Juan Lafarga y Jose Gomez Del Campo (Compiladores) - Desarrollo El Potencial Humano. V.1. México - Trillas. Pp. 29-34