COMPRENSIÓN LECTORA

1- Leer el siguiente texto

LA EXCURSIÓN DEL VIERNES

El viernes, mis amigos y yo, iremos de excursión con nuestra

profesora. Cada uno tendrá lista su mochila con la comida y los
cosas que se indican en la lista de objetos importantes para llevar.
Saldremos a primera hora de la mañana en dos autobuses.
Al medio día iremos al río que hay al pie de una montaña. Allí
almorzaremos los sándwiches que nos prepararán nuestras
madres.
En la tarde, los profesores organizarán juegos y competencias,
debemos ir dispuestos para competir y ganar.
Al anochecer regresaremos al colegio. Las familias estarán
aguardando nuestra llegada y nos esperarán con unas ricas
hamburguesas para cenar.
-Ya estoy imaginando que me dormiré a la madrugada-.
Estoy deseando ir a esta excursión. ¡Me siento muy emocionado!

Actividades
2- Marcar la opción correcta.

Comprender la secuencia Comprender la secuencia

Las pistas que indican el orden son:
Los días de la semana.
Los meses del año
Los distintos momentos del día.
Qué actividad realizarán en la tarde:
Regresarán al colegio.
Irán al río.
Participarán en juegos y
competencias.
 Comprender la secuencia
¿Qué sucederá al anochecer?
Van a dormir.
Van a cenar hamburguesas.
Van a llegar todos muy emocionados.
Comprender la secuencia
Antes de salir los niños tendrán:
Los pasajes en la mano.
Sus mochilas preparadas con lo
pedido por los profesores.
Las camperas por si hace frío.

La idea principal del texto es:

Un día en la escuela.
Un paseo por la montaña
La excursión del viernes.

USO DE CONECTORES DE SECUENCIA

3- Para completar, elegir adecuadamente los siguientes conectores:

DESPUÉS LUEGO FINALMENTE PRIMERO

_______________________ al levantarme, lavo mi cara, mis dientes y

cepillo mi cabello.
_______________________ saludo a mis padres, tomo mi desayuno y

Salgo con mi mochila al colegio.

____________________ llego a la escuela, saludo a la maestra y
sigo las indicaciones del día.
____________________ al llegar a casa, saludo a mis padres,
almuerzo y realizo mis tareas.