UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ

ESCUELA DE ENFERMERÍA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA PLAN MIXTO
CICLO: VI
CURSO: PRACTICA MATERNO INFANTIL
CODIGO DEL CURSO: 047
HORAS PRACTICA: 200 HORAS
LISTA DE CHEQUEO
AREA PRENATAL
ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL

Estudiante _________________________________________ Carné __________________

Periodo De Práctica___________________________ Valor ________Nota Total__________
Servicio____________________________________
OBJETIVO: Contar con un instrumento que permita al estudiante y a la docente de práctica
llevar el control de los procedimientos realizados que contribuyan al logro de los objetivos del
curso.
No
No. Actividades Realizado
realizado Observaciones
1 Es puntual en las actividades programadas
Realiza actividades en beneficio de bienestar de
2
la madre
Se fundamenta científicamente sobre los
3
procedimientos que realiza
Aplica principios científicos en los diferentes
4
procedimientos que realiza
5 Busca oportunidades para ofrecer atención
Realiza anamnesis obstétrica e identifica señales
6
de peligro
7 Realiza examen físico céfalo caudal
8 Pesa y talla a la madre
9 Verifica presión arterial
10 Determina fecha probable de parto
11 Mide uterina
12 Realiza maniobras de Leopold
13 Ausculta la frecuencia cardíaca fetal
14 Observa genitales y características de flujo
15 Determina diagnóstico de embarazo
16 Indica los laboratorios que debe realizar la madre
17 Prescribe micronutrientes para la embarazada
Indica esquema de inmunización que debe
18
realizar la madre
Brinda educación sobre:
➢ Nutrición
➢ Vestuario
➢ Actividad física
19 ➢ Trabajo durante el embarazo
➢ Lactancia Materna
➢ Preparación psicofísica a la madre
➢ Hábitos higiénicos
➢ Hábitos nocivos durante el embarazo
20 Programa la próxima cita
Establece comunicación terapéutica de apoyo a la
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madre
INSTRUCCIONES: La presente lista tiene como objetivo contribuir para que las estudiantes
lleven control de los procedimientos que deben realizar para el logro de los objetivos de la
práctica, por lo tanto es responsabilidad de cada estudiante llevar el control y buscar la
supervisión de la docente para que corrobore su desempeño.

Deberá marcar con una X en la casilla correspondiente y solicitar la forma de la docente en la

casilla del procedimiento supervisado y anotar en observaciones lo que considere respecto al
procedimiento como ayuda o para tomarlo en cuenta a la hora de la evaluación.

Firma Estudiante_____________________________________________________________

Nombre y firma de docente___________________________________________________

RML/Marzo 2019