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Que los niños

relacionen
imágenes con
texto para
consolidar la Coleccionar
Plantearles la
actividad sopa de
relación sonoro-
grafica
figuras
letras. formando
palabras

Implementar
ESTRATEGIAS
en casa y en
la escuela el
DIDACTICAS DE Lograr a través
del juego y del
análisis reflexivo,
sector
¨rincón de LA LECTO- que el niño
conozca la
cuentos¨
ESCRITURA relación sonoro-
grafica

Creacíon de Construcci
textos con ón de
imágenes favorecer a los
de acuerdo niños que historietas
a su están en a través de
imaginación
transición
entre los
imágenes
momentos
silábicos y
alfabéticos

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