2.

REGLAMENTO GENERAL PARA LA TESIS DE LICENCIATURA

CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. ANTECEDENTES.

A partir del Estatuto Orgánico de la UPEA, la Carrera de Arquitectura registra la

vigencia de las Modalidades de Graduación como: Tesis de Licenciatura, Taller de
Proyecto de Grado, Proyecto de Grado (Taller Libre), Trabajo Dirigido, y
Graduación por Excelencia, cada modalidad con una carga horaria de 320 hrs.
(Capítulo IV Carga Horaria DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIÓN), a ser
desarrollado en 1 gestión académica (ANUAL).

CAPITULO II
DEL OBJETIVO Y ALCANCE

Artículo 1. Este Reglamento rige el proceso de titulación mediante la elaboración

de Tesis de Licenciatura en Arquitectura.

Artículo 2. Una Tesis de Licenciatura es un Trabajo de Investigación que cumple

con exigencias de metodología científica a objeto de conocer y dar solución y
respuesta a un problema e implica una toma de postura o planteamiento por parte
del postulante.

Debe ser de carácter original y efectuada por el estudiante. Concierne a un

problema o conjunto de problemas en una Línea o Área de Investigación, y debe
explicar lo que se sabe del tema previamente, lo que se haría para resolverlo, lo
que sus resultados significarían y en algunos casos dónde o cómo se pueden
proponer progresos, más allá del campo delimitado por el trabajo.

Artículo 3. Debe cumplir con las siguientes condiciones:

a) Objetiva.- Basada en hechos y no en prejuicios o pareceres. En la

redacción de los escritos científicos, debe controlarse cuidadosamente que
no se filtren palabras subjetivas tales como sustantivos, adjetivos, adverbios
y verbos que señalan la presencia del locutor en términos de valores,
ideología o sistema de creencias. Se trata de huellas lingüísticas de
naturaleza evaluativa o afectiva. Vale destacar que la elección de
determinadas palabras por parte de un hablante es el más importante
indicio de su ideología.

b) Única.- Es decir; no mezclaría con otras ideas, ni mucho menos ser

plagiada de otros trabajos ya concluidos. Significa que no ha sido un trabajo
 aprobado, copiado, imitado o traducido en ninguna otra universidad o
escuela, o editado en otra instancia.

c) Clara y Precisa.- Para ello conviene formularla en forma de oración

completa, debe ser específica y no caer en generalizaciones.
 Claridad, significa que el texto se lee y se entiende rápidamente. El
trabajo es fácil de entender cuando el lenguaje es sencillo, las oraciones
están bien construidas y cada párrafo desarrolla el tema siguiendo un
orden lógico y consistente.
 Procedimientos para obtener claridad: Ordenar las ideas y conceptos en
forma lógica, anotar las ideas una sola vez, evitando el exceso de
explicaciones, eliminar las acotaciones innecesarias, evitar el uso de
términos confusos, redactar párrafos claros, utilizar lenguaje conocido y
sencillo.

d) Aportar Algo Nuevo.- Sobre la investigación ya realizada, el autor debe

llegar a inferir algún tipo de deducción lógica que debe ser plasmado como
un aporte para el lector, aquí pueden presentarse nuevas experiencias
adquiridas durante la elaboración del trabajo o datos resaltantes y muy
significativos. Consiste en el pensamiento crítico de la vida cotidiana
relacionada con su visión filosófica, económica y política para conocer los
alcances y limitaciones que tiene su trabajo Terminal.

e) Ser demostrativa, práctica y conclusiva.- Debiendo establecer

relaciones entre fenómenos, hechos o problemas mediante
argumentaciones teóricas o métodos científicos pertinentes al tema de
Investigación, permitiendo generar conclusiones que aporten al
conocimiento y a la solución del problema, área o tema investigado.

Artículo 4. La Tesis de Licenciatura deberá honrar la cultura de honestidad

académica, sostenida por la Carrera de Arquitectura de la UPEA, entendida como
producción original, sin ningún tipo de copia o asistencia de cualquier otra fuente
de información o elaboración, no apropiadamente autorizada o atribuida (Plagio).

CAPITULO III
DE LOS REQUISITOS DEL POSTULANTE

Artículo 5. Los requisitos para acceder a la modalidad de graduación de Tesis de

Licenciatura en Arquitectura es: Haber aprobado y cursado todas las materias
correspondientes a las gestiones académicas de acuerdo al plan de estudios 1er a
8vo semestre con una carga horaria de 5680 horas académicas) certificado por la
Dirección de Carrera a través del Record Académico.
Artículo 6. El tema de Tesis de Licenciatura deberá ser aprobado mediante
Resolución del Honorable Consejo de Carrera con la presentación del Perfil, sujeto
a la metodología de investigación a desarrollar. Sin embargo, debe contener los
siguientes puntos como mínimo:

1. Tema de Tesis de Licenciatura: Descripción breve, concisa y pertinente.

2. Justificación de la elección del tema.
3. Planteamiento de problema
4. Objetivos Generales; breve descripción de los objetivos específicos del plan
propuesto y el impacto de los resultados que se pudieran obtener.
5. Marco Teórico.
6. Metodología de la Investigación.
7. Cronograma de Actividades a desarrollar.
8. Presupuesto.
9. Bibliografía.

Artículo 7. El perfil de Tesis de Licenciatura presentado por el postulante deberá

incluir también:

1. Línea de Investigación
2. Nombre del Tutor

CAPÍTULO IV
DE LA ACEPTACIÓN

Artículo 8. EL POSTULANTE DEBERÁ PRESENTAR EL PERFIL DE TESIS DE

LICENCIATURA: Solicitud dirigida a la Dirección de Carrera para su
correspondiente revisión y aprobación.

Artículo 9. EL HONORABLE CONSEJO DE CARRERA:

Conformará una comisión revisora o la comisión académica de docentes, el mismo
que se encargará de evaluar y revisar el Perfil de Tesis de Licenciatura.

Artículo 10. LA COMISIÓN CONFORMADA POR EL HCC:

Emitirá un informe en un plazo no mayor a 15 días calendario haciendo constar la
aprobación el rechazo u observaciones al Perfil de Tesis de Licenciatura.

Artículo 11.- EN CASO DE OBSERVACIÓN AL PERFIL DE TESIS DE

LICENCIATURA:
Se realizará la devolución de la misma con las observaciones correspondientes,
tendrá un plazo de 15 días hábiles para volver a presentar su Perfil de Tesis de
Licenciatura a la Dirección de Carrera.
Artículo 12.- DE LOS PERFILES SIN OBSERVACIÓN:
La Comisión emitirá un informe al HCC para su aprobación mediante Resolución
del Honorable Consejo de Carrera.

Artículo 13.- VIGENCIA DE LA RESOLUCIÓN DEL HONORABLE CONSEJO

DE CARRERA:
Una vez emitida la resolución emanada por el HCC la/el postulante deberá cumplir
con la defensa Pública en el plazo de 1 año calendario, caso contrario quedará sin
efecto la resolución de aprobación, debiendo presentar un nuevo tema de
investigación.

Artículo 14.- PRESENTACIÓN DEL 1er BORRADOR DE LA TESIS DE

LICENCIATURA CONCLUIDA:

El postulante solicitará al Honorable Consejo de Carrera la revisión del 1er

borrador de la Tesis de Licenciatura, designación del Tribunal, fecha lugar y hora
para la defensa oral.

Artículo 15.- DE LA PRE DEFENSA DE LA TESIS DE LICENCIATURA:

Se denomina pre-defensa de la Tesis de Licenciatura a la valoración preliminar de
los contenidos del trabajo de investigación por parte del Tribunal.
o El HCC designará al Presidente, 1er y 2do Tribunal mediante Resolución.

Para habilitarse, el postulante deberá presentar a la Dirección de Carrera, el

documento preliminar de Tesis de Licenciatura en tres ejemplares (anillados),
cumpliendo todas las exigencias de investigación establecidas por el programa. Se
nombrará un Presidente que tiene como responsabilidad coordinar el proceso de
evaluación. El HCC designará al Presidente, 1er y 2do Tribunal mediante
Resolución, manteniéndose obligatoriamente el mismo Tribunal, para la Defensa
Final.

Artículo 16.- DE LA COMUNICACIÓN OFICIAL AL POSTULANTE RESPECTO

A INFORMES DEL TRIBUNAL:

La Dirección de Carrera, una vez recibido el informe oficial del Tribunal,

comunicará oficialmente al postulante a través de una nota escrita, autorizando el
respectivo empaste a través de la asignación de un número de serie,
correspondiente a los registros oficiales de Tesis de Licenciatura, en un plazo de
diez (10) días hábiles.

Artículo 17.- DE LA NOTIFICACIÓN Y FIJACIÓN DEL LUGAR, FECHA Y HORA

PARA LA DEFENSA:
Una vez aprobado el trabajo escrito por el Tribunal, el Honorable Consejo de
Carrera fijará el lugar, la fecha y hora para la defensa oral, la que será dentro de
los 15 días siguientes a la notificación de aprobación del trabajo. La defensa oral
será pública y deberá anunciarse en panel/ cartelera de la Dirección de Carrera
con la debida antelación.
Artículo 18.- DE LA PRESENTACIÓN DE LA DEFENSA FINAL DE TESIS DE
LICENCIATURA:
El postulante deberá cumplir con los siguientes requisitos:

1) Presentar a la Dirección de Carrera, seis ejemplares de Tesis de

Licenciatura, cumpliendo los requisitos de estructura y formato.
2) Entregar el documento de Tesis de Licenciatura y la presentación del
mismo en medio magnético, para la Biblioteca Central y el archivo virtual de
la Carrera.

Artículo 19.- DE LA DEFENSA Y SUSTENTACIÓN DE LA TESIS DE

LICENCIATURA:

 La instancia de defensa será pública e individual. La defensa oral se

iniciará con una exposición del postulante en un tiempo de 45 minutos y
15 minutos de preguntas y respuestas. Posteriormente previa
deliberación del Tribunal, la Presidencia del Tribunal de Tesis de
Licenciatura dará lectura al acta de defensa.

 El tiempo máximo de tolerancia para el postulante es de 15 minutos

transcurrido, ese tiempo el Tribunal emitirá el informe en el acta
mencionando que el postulante no se presentó lo que significara
reprobación.

 Todos los fallos del Tribunal del Proyecto de Grado (Taller Libre) son
inapelables.

Artículo 20.- EN CASO DE REPROBACIÓN:

El postulante podrá optar por una segunda defensa de la Tesis de Licenciatura,
para lo cual tendrá un plazo máximo de 30 días calendario, haciendo efectiva la
reformulación del trabajo en los aspectos observados. Si el postulante volviera a
reprobar, no habrá una nueva instancia, debiendo preparar una nueva propuesta
de Tesis de Licenciatura.

CAPÍTULO V
RECOMENDACIONES
Artículo 21. Se recomienda que sean Tutores de Tesis de Licenciatura los
Docentes en ejercicio de la Carrera de Arquitectura, otros de la UPEA y/o del
Sistema de la Universidad Boliviana.

Artículo 22. Se recomienda que deberán estudiar, actualizar y utilizar la

profundización de temas metodológicos, epistemológicos y filosóficos aplicables al
tema de Tesis de Licenciatura.

Artículo 23. Se recomienda la Implementación de Cursos Talleres de Tesis de

Licenciatura en las diferentes temáticas.
.
CAPÍTULO VI
DE LAS OBLIGACIONES DEL TUTOR DE TESIS DE LICENCIATURA

Artículo 24. El papel fundamental del Tutor de Tesis de Licenciatura, es dirigir el

aprendizaje teórico y/o experimental. Cuidando el nivel y la seriedad del tema que
se desarrolla, con la utilización correcta del lenguaje propio de la disciplina, así
como la coherencia y la consistencia de la Tesis de Licenciatura.

Artículo 25. El Tutor propuesto deberá tener conocimiento sobre el tema, y su

disposición a dirigir al estudiante en todo el proceso de elaboración de la Tesis de
Licenciatura.

Artículo 26. El Tutor deberá ser elegido por el estudiante de entre los miembros
docentes de la Carrera de Arquitectura, otros de la UPEA o del Sistema de la
Universidad Boliviana, y será designado por el Director de la Carrera, con base en
la Resolución del HCC.

CAPITULO VII
DE LA ESTRUCTURA DE LA TESIS DE LICENCIATURA

Artículo 27. La Tesis de Licenciatura deberá cumplir la siguiente estructura

básica:

Presentación:
a) Portada de presentación debe especificar:
1.- Nombre y logo de la Universidad
2.- Nombre del Área y carrera
3.- Título de la Tesis de Licenciatura
4.- Línea de Investigación
5.- Nombre completo del postulante
6.- Nombre completo del Tutor y/o Tutores adjuntos
7.- Lugar y gestión
b) Contenido o sumario.
1) Planteamiento del Tema de Investigación y justificación:

a) Introducción (que incluye los antecedentes y la justificación del

estudio
b) Planteamiento del problema (El tema debe ser delimitado con
claridad, ser preciso y concreto).
c) Objetivos. (Los objetivos generales y específicos deberán ser
establecidos, delimitando los alcances y el tipo de contribución del
Trabajo de Tesis de Licenciatura de manera clara y precisa).
d) Hipótesis. (Es una proposición de teoría, modelo, relación de
causalidad, etc. que se supone verdadera y que será demostrada o
rechazada gracias al Trabajo de Investigación propuesto).

2) Marco conceptual o teórico: Está conformado por los conceptos

fundamentales, conocimientos teóricos y prácticos que sustentan el diseño
metodológico y experimental, el estado de situación del tema y los recortes
tiempo-espaciales).

3) Diseño metodológico: que incluya:

a) El enfoque de investigación
b) El Tipo de investigación
a) El método de investigación (objeto de investigación, los límites
espaciales y temporales).
d) Técnicas e Instrumentos.
e) Población y Muestra.

4) Resultados. El análisis de los resultados cualitativos y cuantitativos

obtenidos, deberá permitir afirmar o refutar la hipótesis planteada. En
función de los resultados, se establecerá una discusión sobre el aporte y el
impacto de los mismos en el área de Investigación considerada, finalizando
de esta manera la Tesis de Licenciatura planteada por el postulante.

5) Conclusiones y Recomendaciones.
6) Bibliografía.
7) Anexos.

CAPÍTULO VIII
 DE LA PRESENTACIÓN

Artículo 28. Los formatos de presentación podrán ser: carta o A4.

Los márgenes del formato elegido deben ajustarse a las siguientes medidas:

a) 3 cm para el margen superior e izquierdo.

b) 2,5 cm. para el margen derecho e inferior.
c) Los espacios interlineales son a 1.5 líneas.
d) Los párrafos se separan a 2 espacios.
e) El tipo de letra Arial o Times New Roman y el tamaño 12 en textos, siendo
flexible en títulos, subtítulos, encabezamientos, notas y pies de página.

Artículo 29. La diagramación de la portada, el contenido y la estructura del texto

estará de acuerdo a las recomendaciones del Instituto de Investigación de la
Carrera.

Artículo 30. Se presentarán seis ejemplares – para su correspondiente

distribución institucional - los cuales deberían ser depositados con siete días
hábiles antes de la Defensa Final en Dirección de Carrera de Arquitectura. Esta
presentación será aplicada en todas las modalidades de graduación.

CAPITULO IX
DEL TRIBUNAL DE TESIS DE LICENCIATURA

Artículo 31. El Tribunal de Tesis de Licenciatura es la instancia superior e

inapelable de la evaluación y calificación del trabajo de Tesis de Licenciatura.

Artículo 32. El Tribunal será designado por el HCC y estará conformado por tres
miembros docentes de la Carrera de Arquitectura; habilitándose la posibilidad de la
designación o invitación de un profesional externo titulado en el Sistema de la
Universidad Boliviana.

Se nombrará un Presidente que tiene como responsabilidad coordinar el proceso

de evaluación.

Artículo 33. El Tutor de Tesis de Licenciatura deberá estar presente e intervenir

durante el tiempo destinado a las preguntas del Tribunal para establecer
aclaraciones y solicitar al Tribunal una extensión de tiempo. También, como
solicitud especial, el Tutor podrá pedir una extensión mayor de tiempo para la
exposición.

CAPITULO X
DE LA DEFENSA DE TESIS DE LICENCIATURA
Artículo 34. La defensa de Tesis de Licenciatura deberá tener carácter público,
debiendo ser anunciado como tal. Se efectuará en las instalaciones de la Carrera
de Arquitectura.

Artículo 35. La exposición de la Tesis de Licenciatura por el postulante durará

cuarenta y cinco minutos; o por recomendación del Tribunal, sesenta minutos
como máximo, y quince minutos de preguntas realizadas por el Tribunal, debiendo
el Presidente, hacer cumplir dicho espacio de tiempo.

CAPITULO XI
DE LA CALIFICACIÓN DE LA TESIS DE LICENCIATURA

Artículo 36. La calificación del Tribunal tiene carácter definitivo e inapelable de

acuerdo a la siguiente escala de valoración:

Puntajes:
De 51 a 79: Bueno (Aprobado)
De 80 a 89: Sobresaliente (Aprobado con felicitaciones y recomendación de
publicación)
De 90 a 100: Excelente (Aprobado con mención honorífica y recomendación de
publicación)

Artículo 37. Concluida la defensa y la exposición de la Tesis de Licenciatura, el

Tribunal procederá a la calificación en sesión reservada.

Artículo 38. La calificación final de la Tesis de Licenciatura deberá reflejar

preferentemente consenso de criterio. En caso de desacuerdo, se procederá a
establecer un promedio.

CAPÍTULO XII
DE LOS CASOS ESPECIALES

Artículo 39. En caso de considerarse necesario un cambio en el Tema de Tesis de

Licenciatura, de Tutor o de lugar de trabajo, el mismo deberá ser respaldado y
justificado por el postulante, para ser autorizado por el HCC.

Artículo 40. El postulante que, por imprevistos, razones de fuerza mayor o laboral
debiera suspender la ejecución de su trabajo, deberá solicitar al HCC su tratativa
correspondiente.

Artículo 41. Las líneas de Investigación son:

ARQUITECTURA
1. Catastro y Sistemas de Información Territorial
2. Simulaciones Urbanas Virtuales
3. Promoción de Patrimonio con Identidad
4. Vivienda Social y/o sustentable
5. Ecología y medio ambiente
6. Planificación Urbana
7. Ordenamiento Territorial
8. Movimientos y Resistencias Urbanas
9. Desarrollo Productivo
10.Identidad cultural
11.Innovación Tecnológica
12.Otras relacionadas al ámbito disciplinar de la Carrera

CAPITULO XIII
DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Artículo 42. Aspectos no contemplados en el presente reglamento estarán sujetos

a Normativas de instancias correspondientes de la Carrera, la UPEA o del Sistema
del Universidad Boliviana.
3. REGLAMENTO DEL TALLER DE PROYECTO DE GRADO (TPG)

CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. ANTECEDENTES.
A partir del Estatuto Orgánico de la UPEA, la Carrera de Arquitectura registra la
vigencia de las Modalidades de Graduación como: Tesis de Licenciatura, Taller
de Proyecto de Grado, Proyecto de Grado (Taller Libre), Trabajo Dirigido, y
Graduación por Excelencia cada modalidad con una carga horaria de 320 hrs.
(Capítulo IV Carga Horaria DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIÓN), de
acuerdo al Cap. II, Art. 17º reconoce y selecciona al Taller de Proyecto de Grado
(TPG), como una de las modalidades idóneas de graduación a ser desarrollado en
1 gestión académica (ANUAL).

Artículo 2. La carga horaria de las modalidades de graduación está enmarcada

bajo las Resoluciones del HCC Nº 47/2012, HCC Nº 160/2012 de la Carrera de
Arquitectura y el Informe técnico VCR-SA-2560/2012, V.R Nº 186/2012
(Resolución Vicerrectoral) las que aprueba la formación académica del estudiante
concluido en 8 semestres.

Es la culminación del proceso educativo e instructivo, adquiridos en todos los

ámbitos disciplinares de la Carrera: investigación, diseño, cultura e identidad,
tecnología y el ámbito referencial urbano territorial.

Es el resultado de la aplicación de conocimientos teórico práctico y metodológico

para el análisis e interpretación de las demandas sociales y espaciales

La Universidad Pública de El Alto, dentro de su Estatuto Orgánico menciona como

bases de funcionamiento: la interacción social, el proceso de enseñanza
aprendizaje y la investigación, por tanto el profesional arquitecto titulado de la
UPEA que se incorporará al mercado laboral debe estar al servicio de su pueblo,
respondiendo sus demandas y encargos culturales - socio espaciales con
responsabilidad y ética, para tal fin requerirá una formación de calidad, por lo que
el Taller de Proyecto de Grado (TPG) es una de las modalidades de aproximación
real a la práctica profesional.

Artículo 3. OBJETIVO.
El objetivo del presente Reglamento es normar el desarrollo y evaluación del TPG,
para habilitar a los estudiantes, que opten a ésta modalidad de graduación.

CAPITULO II
DE LA ORGANIZACIÓN

Artículo 4. En cumplimiento del calendario académico de la Carrera, el HCC

convocará a la organización de Talleres de Proyecto de Grado, estableciendo
requisitos mínimos.
El Honorable Consejo de Carrera definirá el número de paralelos de los Talleres de
Proyecto de Grado, (50 estudiantes como máximo) que funcionarán anualmente.
Previa convocatoria pública que especifica la normativa vigente para acceder a la
docencia de Taller de Proyecto de Grado.
Artículo 5. Están habilitados para dirigir y/o conformar el TPG todos los
profesionales Licenciados en Arquitectura que cumplan los requisitos del
Reglamento del Régimen Docente.

El HCC, deberá publicar el calendario académico y las fases de evaluación del

TPG, por tal razón los docentes habilitados deberán regir su Plan Académico
específico, metodología y cronograma a dichas disposiciones

Artículo 6. Los requisitos para acceder a la modalidad de graduación de Taller de

Proyecto de Grado en Arquitectura es: Haber aprobado y cursado todas las
materias correspondientes a las gestiones académicas de acuerdo al plan de
estudios 1er a 8vo semestre con una carga horaria de 5680 horas académicas)
certificado por la Dirección de Carrera a través del Record Académico.

CAPITULO III
DEL FUNCIONAMIENTO

Artículo 7. Constituidos el o los paralelos de TPG y de acuerdo a los

requerimientos académicos de proyectos presentados y con la finalidad de cubrir
los requerimientos académicos de los postulantes, se definirán las etapas a ser
desarrolladas en el Taller.

Artículo 8. Cada una de las dos fases del Taller de Proyecto de Grado será
evaluada inicialmente de forma cualitativa:

a) Primera Fase del Taller de Proyecto Grado se dará el tiempo de cinco

meses calendario académico
 Perfil de tema del Taller de Proyecto de Grado, que será aprobado con
Resolución de HCC.
 Planteamiento del Problema, definición y alcance del tema.
 Desarrollo de la investigación y definición del programa arquitectónico y/o
urbano.
 Elaboración del anteproyecto final.

La calificación será evaluada cualitativamente con la siguiente escala:

 INSUFICIENTE, inhabilita a pasar a la siguiente etapa o fase.
 SUFICIENTE, habilita a pasar a la siguiente etapa o fase.

b) Segunda Fase del Taller de Proyecto de Grado tendrá una duración de

cinco meses

 Defensa del anteproyecto

 La calificación será evaluada cualitativamente con la siguiente escala:
 INSUFICIENTE, inhabilita para la defensa final del Taller de Proyecto de
Grado.
 SUFICIENTE, habilita la defensa final del Taller de Proyecto de Grado.
La evaluación final de suficiencia del Anteproyecto de Grado, habilitará al
postulante al proceso final de elaboración y presentación del Taller de Proyecto de
Grado, lo cual significa haber aprobado la base conceptual y fundamental del
proceso y propuesta del diseño arquitectónico y/o urbano del Taller de Proyecto de
Grado.

La evaluación final de Insuficiencia, significa la reprobación del Anteproyecto de

Grado presentado, sin lugar a ninguna postergación o reprogramación de una
nueva presentación y sustentación del mismo.

 Presentación y defensa pública del Taller de Proyecto de Grado, con

Tribunal, la calificación será evaluada cuantitativamente.

En ambos incisos las evaluaciones serán realizadas respetando el calendario

establecido, en el caso en que el Tribunal considere incompleta, postergará la
presentación por cinco días hábiles y por una sola vez. Si en la segunda
presentación el Tribunal mantuviera su decisión y persistiendo lo incompleto del
Proyecto, el postulante perderá la posibilidad de continuar con el tema y en el
Taller durante la gestión académica siguiente.

El docente designado a la modalidad de Taller de Proyecto de Grado elevará un

informe de las dos fases y solicitará el acta a Kardex a través del HCC. Según el
Reglamento de Modalidad de Graduación de la Carrera.

Sobre la base del trabajo presencial del postulante en el Taller de Proyecto de

Grado, los docentes coordinarán la participación de docentes o profesionales
especializados para complementar la tutoría, siendo la misma aprobado por el
HCC.

Artículo 9. Para la evaluación de cada etapa deberá proporcionar una “Libreta de

Seguimiento Académico”, otorgado por la Dirección de Carrera (la Resolución de
aprobación del perfil de proyecto más la Libreta de Seguimiento Académico),
donde se tomarán en cuenta:

 Los objetivos y forma de presentación definidos por el postulante al inicio de la

etapa.
 Requerimientos del docente, registrados en la Libreta de Seguimiento
Académico.
 Recomendaciones producto de la aprobación de la etapa anterior.
La totalidad de las recomendaciones serán registradas en la Libreta de
Seguimiento Académico y se constituirán en la base de la evaluación de la próxima
etapa.
 CAPITULO IV
DE LA PRESENTACIÓN DEL TALLER DE PROYECTO DE GRADO

Artículo 10. El docente responsable del TPG presentará ante las autoridades
correspondientes la Libreta de Seguimiento Académico de los postulantes que
hayan cumplido con cada una de las fases establecidas en el Art. 7° del Capítulo III
del presente Reglamento, que avalen la presentación del Taller de Proyecto de
Grado ante el HCC, solicitando el sorteo del Tribunal correspondiente, de acuerdo
a la especialidad.

Artículo 11. Los requerimientos mínimos de los proyecto se encuentran definidos

en los anexos del presente documento.

Artículo 12. Los documentos y exigencias de administración académica para la

realización de la defensa de Taller de Proyecto de Grado, son de estricto
cumplimiento de normas Universitarias.

CAPITULO V
DE LA DEFENSA DE LA MODALIDAD DEL TALLER DE PROYECTO DE
GRADO

Artículo 13. El HCC designará al Presidente, 1er y 2do Tribunal mediante

Resolución; elaborarán listas de docentes por temática y especialidad y nominarán
por sorteo a tres docentes para el Tribunal. Los docentes sorteados para ser
Tribunal, podrán ser dos arquitectos y un profesional relacionado con el área
(opcional) de acuerdo a la temática y complejidad del proyecto.

Los docentes nominados podrán excusarse o solicitar licencia, con las debidas
explicaciones hasta antes de 48 horas de realizarse la presentación, caso contrario
su retraso mayor a 15 minutos o inasistencia será sancionada con el salario de
cinco días de haber respectivamente; (para docentes de la UPEA).

En caso del retraso del postulante mayor a 15 minutos, se suspenderá la defensa.

Iniciado la defensa del Taller de Proyecto de Grado por el postulante, sólo podrá
ser interrumpido o suspendido por el Tribunal en consenso, explicando por escrito
las razones que motivaron su decisión.

Artículo 14. La defensa del Taller de Proyecto de Grado será pública, en caso de
existir interferencia, el Tribunal se reserva el derecho de sesionar a puerta cerrada.
Por ser la defensa en la modalidad del Taller de Proyecto de Grado un acto
eminentemente académico, los estudiantes están prohibidos de distribuir
refrigerios u otros en sala.

Artículo 15. La defensa del Taller de Proyecto de Grado se desarrollará de

acuerdo a la siguiente modalidad.
 Exposición ininterrumpida del Taller de Proyecto de Grado por el lapso de
tiempo de 45 minutos.
 Preguntas por parte del Tribunal y respuestas de los postulantes por el lapso de
tiempo máximo de 15 minutos.
 Deliberación y fallo del Tribunal.
 CAPITULO VI
DE LA CALIFICACIÓN FINAL DE LA DEFENSA DE TALLER DE PROYECTO
DE GRADO

Artículo 16. El docente Tutor debe estar presente durante la defensa y participará
en la evaluación cuantitativa del Taller de Proyecto de Grado, dejando al Tribunal
para que proceda con la calificación cuantitativa final.

Artículo 17. Los resultados y calificaciones finales serán comunicados

públicamente de forma inmediata para conocimiento de los postulantes.

Artículo 18. La nota mínima de calificación de aprobación de la defensa del Taller

de Proyecto de Grado es de 51 puntos la mínima y de 100 puntos la máxima,
rango de ponderación que aprueba al postulante, al grado académico de
Licenciado en Arquitectura.

Artículo 19. Las calificaciones parciales y final del Taller de Proyecto de Grado,
deben ser registradas por el Tribunal en la Libreta de Seguimiento Académico y en
el acta oficial de defensa proporcionado por la Dirección de Carrera.

CAPITULO VII
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS POSTULANTES

Artículo 20. Los postulantes del Taller de Proyecto de Grado, tienen inscritos sus
derechos y obligaciones en las normas universitarias y constitucionales.

De los Derechos:

 Requerir del docente responsable del Taller de Proyecto de Grado la

instrumentación académica necesaria.
 Solicitar la postergación para el cumplimiento de su defensa final por un plazo
no mayor a cinco días calendario fundamentando su pedido y será el HCC la
instancia que resuelva la situación conforme al reglamento.
 Solicitar a la Dirección de Carrera, el cambio de algún miembro del Tribunal
explicando las razones que motiven su solicitud.

De las Obligaciones:
 Asistir puntualmente a la defensa final en el lugar, fecha y horario
establecidos por el HCC.
 Cumplir la defensa en un acto público
 Asistir a la defensa en forma presentable.
4. REGLAMENTO DE PROYECTO DE GRADO (TALLER LIBRE)

Artículo 1. ANTECEDENTES
A partir del Estatuto Orgánico de la UPEA, la Carrera de Arquitectura registra la
vigencia de las Modalidades de Graduación como: Tesis de Licenciatura, Taller de
Proyecto de Grado, Proyecto de Grado (Taller Libre), Trabajo Dirigido y
Graduación por Excelencia cada modalidad con una carga horaria de 320 hrs.
(Capítulo IV Carga Horaria DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIÓN), a ser
desarrollado en 1 gestión académica (ANUAL).

Artículo 2. OBJETIVOS:
El objetivo del presente Reglamento es normar el desarrollo y evaluación del
Proyecto de Grado (Taller Libre), para habilitar a los estudiantes, que opten a ésta
modalidad de graduación.
Artículo 3. COMPETENCIA:
DE LA CALIDAD DE LA SOLUCIÓN:
Demostrar plenamente que las decisiones adoptadas respondan adecuadamente a
conocimiento de los ejes:
o Medio ambiente
o Medio modificado
o Hombre como ser biológico-psicológico
o Sociedad culturas e identidad

DE COHERENCIA ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA:

 Demostrar plenamente que las decisiones adoptadas en el diseño guardan
coherencia con los requerimientos definidos por el conjunto de conocimiento
que intervienen en el diseño.
 Demostrar que se conocen, manejan los conceptos teóricos de arquitectura
válidos en cada caso como respuesta al problema de diseño.
 Argumentar y respaldar adecuadamente la concepción teórica que soporta
la respuesta de diseño.

DE DISEÑO
 Demostrar plena capacidad, habilidad y destreza en el manejo de
conocimiento del eje de diseño en la solución de problemas de diseño
planteado.
 Demostrar capacidad de búsqueda de información específica y de
conocimiento adecuados al problema. Auto aprendizaje y
autodeterminación.
 Demostrar capacidad de innovar y resolver integral y creativamente los
problemas de diseño.
 Demostrar manejo pleno en el proceso de comunicación en arquitectura en
cuanto a medios técnicos y normativa pertinente.
a) DE LOS REQUISITOS:
 o Los requisitos para acceder a la modalidad de graduación de Proyecto de
Grado (Taller Libre) es: Haber aprobado y cursado todas las materias
correspondientes a las gestiones académicas de acuerdo al plan de estudios
1er a 8vo semestre con una carga horaria de 5680 horas académicas)
certificado por la Dirección de Carrera a través del Record Académico.
o Los requerimientos académicos de proyecto presentados y con la finalidad
de cubrir los requerimientos académicos de los postulantes, se definirán las
etapas a ser desarrolladas en el Proyecto de Grado (Taller Libre), debiendo
ser como mínimo las siguientes:
 Planteamiento del Problema, definición y alcance del tema
 Desarrollo de la investigación y definición del programa arquitectónico y/o
urbano
 Elaboración del anteproyecto final
 Elaboración y presentación del Proyecto de Grado (Taller Libre).

Artículo 4. DEL CRONOGRAMA

o El cronograma establece las fechas de aprobación del perfil, Anteproyecto y
la defensa del Proyecto de Grado (Taller Libre).
o Las autoridades de Carrera, docentes, Tutores y Tribunales no podrán
aceptar la presentación y aprobación del Anteproyecto ni del Proyecto de
Grado (Taller Libre) fuera de las fechas establecidas.

Artículo 5. DEL CONTROL Y SEGUIMIENTO

o Se realizará mediante el uso de la Libreta de Seguimiento Académico con la
respectiva refrenda de aprobación del perfil de Proyecto de Grado (Taller
Libre), la habilitación administrativa por 1 gestión académica (ANUAL) y la
programación académica.
o Para la presentación y evaluación del Anteproyecto y Proyecto de Grado
(Taller Libre) es requisito la presentación de la Libreta de Seguimiento
Académico conteniendo las evaluaciones cualitativas parciales y el informe
final del Tutor.

Artículo 6. DE LOS TUTORES

o Pueden ser Tutores de Proyectos de Grado (Taller Libre) todos los docentes
de la Carrera de Arquitectura, quienes pueden solicitar coyunturalmente la
presencia de docentes o profesionales especializados para complementar la
tutorial a los postulantes.
o Los docentes Tutores son co-responsables del proceso de desarrollo del
Proyecto de Grado (Taller Libre) respecto al cumplimiento de requerimientos
y alcances del mismo. El contenido y calidad del trabajo es de
responsabilidad del postulante.
o El Tutor debe estar presente en la defensa de cada postulante tutorado.

Artículo 7. DE LOS TRIBUNALES

o Al HCC le corresponderá realizar la nominación de los Tribunales,
elaborarán listas de docentes por temática y especialidad interno y/o
 externo, nominarán por sorteo a tres docentes para el Tribunal. De acuerdo
a la temática, los docentes sorteados para Tribunal, serán 2 de los docentes
arquitectos y uno de ellos docente ingeniero opcional, de acuerdo a la
temática.
o Los miembros del Tribunal iniciarán sus funciones con la presencia de dos
miembros, y con un retraso de 15 minutos.
o Los docentes nominados podrán excusarse o solicitar licencia, con las
debidas explicaciones hasta antes de 48 horas de realizarse la presentación,
caso contrario su retraso o inasistencia será sancionada con el salario de
cinco días de haber respectivamente.
o Iniciado la defensa sólo podrá ser interrumpida o suspendida por el Tribunal
en consenso, explicando por escrito las razones que motivaron su decisión.
o La defensa del Proyecto de Grado (Taller Libre) será público, en caso de
existir interferencia, el Tribunal se reserva el derecho de sesionar a puerta
cerrada.
o Por ser la defensa del Proyecto de Grado (Taller Libre) un acto
eminentemente académico, los estudiantes están prohibidos de distribuir
refrigerios u otros, en sala.
o El docente Tribunal designado mediante sorteo, no podrá ser sustituido por
otro sin previa justificación y notificación a los involucrados.
o El HCC designará al Presidente, 1er y 2do Tribunal mediante Resolución.

Artículo 8. DEL PERFIL DE PROYECTO DE GRADO (TALLER LIBRE)

o Se refiere contenido y procesos del Proyecto de Grado (Taller Libre)
respecto al tema arquitectónico urbano territorial elegidos, en el que se
detallarán datos generales, variables, elementos componentes, proceso de
investigación y proceso de diseño.
o Se establece proceso referencial del perfil de Proyecto de Grado (Taller
Libre) mencionado en el anexo del presente Reglamento
o La responsabilidad de aprobación del perfil del Proyecto de Grado (Taller
Libre) corresponde al Tutor mediante la firma del documento que deberá ser
presentado al HCC para su aprobación.

Artículo 9. DEL ANTEPROYECTO DEL PROYECTO DE GRADO (TALLER

LIBRE)
o El anteproyecto presentado y evaluado positivamente será aprobado como
suficiente y estará habilitado para continuar con la elaboración del Proyecto
de Grado (Taller Libre) y la defensa final.
o La responsabilidad de aprobación del Anteproyecto del Proyecto de Grado
(Taller Libre) corresponde al Tutor mediante la firma en la Libreta de
Seguimiento Académico.
o La técnica de presentación del Anteproyecto del Proyecto de Grado (Taller
Libre), elaborado, verificado y aprobado por el Tutor es libre, a fin de
incentivar en el postulante la expresión de nuevas ideas cualidades
creativas, habilidades y destrezas en la comunicación y expresión gráfica del
proyecto.
 o La evaluación del Anteproyecto del Proyecto de Grado (Taller Libre) es de
carácter cualitativo con dos únicos resultados: Suficiente e Insuficiente
o La evaluación final de Suficiencia del Anteproyecto del Proyecto de Grado
(Taller Libre), habilitará al postulante a la presentación final del Proyecto de
Grado (Taller Libre), lo que significará haber aprobado la base conceptual y
fundamental del proceso y la propuesta del diseño.
o La evaluación final de Insuficiente significará la reprobación del
Anteproyecto del Proyecto de Grado (Taller Libre) y no dará lugar a ninguna
postergación o reprogramación de una nueva presentación.
o Las evaluaciones serán realizadas respetando el calendario establecido. En
el caso que el Tutor considere incompleta la presentación del Anteproyecto
del Proyecto de Grado (Taller Libre), postergará la presentación por cinco
días hábiles y por una sola vez.

Artículo 10. DEL PROYECTO DE GRADO (TALLER LIBRE)

o El postulante y el Tutor tienen la opción de solicitar al HCC una revisión en
mesa por el Tribunal, antes de la designación del lugar, fecha y hora de la
defensa final.
o La evaluación cualitativa suficiente del Anteproyecto del Proyecto de Grado
(Taller Libre), debe ser un referente y requisito para la evaluación final del
Proyecto de Grado (Taller Libre), la que será de carácter cuantitativo. La
aprobación de esta fase habilitará al postulante para optar al Grado
Académico de Licenciado en Arquitectura.
o En la evaluación del Proyecto de Grado (Taller Libre), el Tribunal deberá
considerar los siguientes aspectos:
 Cumplimiento de todas las recomendaciones transcritas en la Libreta de
Seguimiento Académico hasta la fase del Anteproyecto.
 Cumplimiento de objetivos y competencias establecidas en los anexos.
 Coherencia entre los objetivos como programa en el resultado síntesis
del proyecto.
 Presentación de la memoria descriptiva.
 Al inicio de la defensa, el Tribunal debe tomar conocimiento del contenido
de la Libreta de Seguimiento Académico, revisando el informe, las
observaciones y recomendaciones del Tutor.
 Exposición Ininterrumpida del Proyecto de Grado (Taller Libre) por el
lapso de tiempo de 45 minutos.
 Preguntas por parte del Tribunal y respuestas del postulante por el lapso
de tiempo máximo de 15 minutos.
 La nota mínima de calificación de aprobación de la defensa del Proyecto
de Grado (Taller Libre) es de 51 puntos la mínima y de 100 puntos la
máxima, rango de ponderación que aprueba al postulante, al grado
académico de Licenciado en Arquitectura.
 El tiempo máximo de tolerancia para el postulante es de 15 minutos
transcurrido, ese tiempo el Tribunal emitirá el informe en el acta
mencionando que el postulante no se presentó lo que significara
reprobación.
  Todos los fallos del Tribunal del Proyecto de Grado (Taller Libre) son
inapelables.

Artículo 11. DE LA PRESENTACIÓN

Todos los requisitos de presentación, respecto a formato de técnicas, escalas,
láminas, maquetas, etc., se encuentran definidos en los anexos del presente
Reglamento.
5. REGLAMENTO DE TRABAJO DIRIGIDO

CAPÍTULO I
GENERALIDADES

Artículo 1. ANTECEDENTES
A partir del Estatuto Orgánico de la UPEA, la Carrera de Arquitectura registra la
vigencia de las Modalidades de Graduación como: Tesis de Licenciatura, Taller de
Proyecto de Grado, Proyecto de Grado (Taller Libre), Trabajo Dirigido, y
Graduación por Excelencia, cada modalidad con una carga horaria de 320 hrs.
(Capítulo IV Carga Horaria DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIÓN), a ser
desarrollado en 1 gestión académica (ANUAL).

Artículo 2. OBJETIVO
El presente Reglamento tiene por objeto establecer las normas generales y
específicas que rigen la MODALIDAD DE GRADUACIÓN DE TRABAJO
DIRIGIDO, vigente en la Carrera de Arquitectura de la UPEA, en cumplimiento
del Reglamento General de Tipos y Modalidades de Graduación del Estatuto
Orgánico de la UPEA y XI Congreso Nacional de Universidades.

Artículo 3. DEFINICIÓN: Se entiende por graduación bajo la modalidad de

Trabajo Dirigido, al conjunto de aplicaciones prácticas de los conocimientos
adquiridos en el ámbito de la arquitectura y el urbanismo, vinculándose a una
realidad concreta y su acercamiento mediante la práctica hacia el futuro ejercicio
profesional del arquitecto, el que posibilitará el desarrollo sociocultural-espacial del
ámbito de intervención.

Artículo 4.
La graduación bajo la modalidad de Trabajo Dirigido, está encaminada a cumplir
la misión y el encargo social de la Universidad y la Carrera en particular, que le
permita contribuir al desarrollo del país y de las regiones a través de trabajos
de sus estudiantes en la aplicación práctica de sus conocimientos en una
realidad objetiva.

● Que el estudiante sea capaz de desarrollar, aplicar y responder con sus

conocimientos a las exigencias del medio, con soluciones prácticas a los
diferentes problemas relacionados con el hábitat.
● Cultivar en el estudiante las bases críticas y analíticas como
instrumentos de introducción y fundamentos en el proceso de su formación
profesional.

Artículo 5. ALCANCES
La graduación mediante la modalidad de Trabajo Dirigido, permitirá
promover al postulante al grado académico de Licenciatura con conciencia
crítica y auto evaluación de la calidad de su formación académica mediante la
aplicación práctica de conocimientos teóricos, técnicos y conceptuales para la
generación de conocimiento de la realidad donde intervendrá, la expresión de
capacidades y habilidades creativas en las siguientes competencias:

 Gestión de proyectos y administración urbana territorial.

 Diseño de proyectos
 Fiscalización, supervisión y dirección de obras.

CAPÍTULO II
DE LOS CONVENIOS

Artículo 6. CONVENIO INTERINSTITUCIONAL

La modalidad de graduación de Trabajo Dirigido, engloba actividades y prácticas
de los postulantes por medio de convenios específicos entre la UPEA con las
Gobernaciones Departamentales, Gobiernos Municipales y otras instituciones
públicas y privadas, permitiendo al postulante desarrollar e implementar los
conocimientos adquiridos en su formación académica universitaria. El municipio
o la institución, debe garantizar al postulante un estipendio mensual consistente
en vivienda, alimentación y pasajes, para garantizar el desarrollo del Trabajo
Dirigido.

La entidad pública o privada, podrá suscribir un contrato con el postulante.

Artículo 7. INSTITUCIONES SOLICITANTES.

Las instituciones solicitantes podrán ser de tipo estatal o privada, a nivel
nacional, regional o municipal, previa evaluación del H C C , de los cuales son
prioritarios:
 Ministerios del Estado
 Gobernaciones y alcaldías
 Sub alcaldías
 Fundaciones
 Organizaciones no gubernamentales
 Otros que tengan función en el área rural.

Artículo 8. DEL DELEGADO PROFESIONAL INSTITUCIONAL.

El postulante a esta modalidad tendrá el apoyo de un delegado profesional
técnico disciplinar de la institución solicitante al servicio de la producción final
del TRABAJO DIRIGIDO. En la concreción ejecutiva de los elementos espaciales
u otros de los ámbitos: Territorial, urbano y arquitectónico, sujetos a los
conocimientos académicos y prácticos institucionales adquiridos en la práctica
laboral.
Artículo 9. DE LA SANCIÓN.

Todos los postulantes beneficiados con los convenios de Trabajo Dirigido,

que abandonen el trabajo en la institución que se les asignó, deberán
devolver los recursos que se les concedieron. Otros aspectos inherentes a las
responsabilidades, sanciones y otros de ambas partes estarán estipulados en el
convenio interinstitucional. .
 CAPÍTULO III
DE LOS REQUISITOS DEL POSTULANTE

Artículo 10. REQUISITOS PARA ACCEDER A LA MODALIDAD DE

GRADUACIÓN DE TRABAJO DIRIGIDO
Los requisitos para acceder a la modalidad de graduación de Trabajo Dirigido es:
Haber aprobado y cursado todas las materias correspondientes a las gestiones
académicas de acuerdo al plan de estudios 1er a 8vo semestre con una carga
horaria de 5680 horas académicas) certificado por la Dirección de Carrera a través
del Record Académico.

Artículo 11. DE LA RESPONSABILIDAD DEL TRABAJO DIRIGIDO

Por ser una modalidad de graduación, el TRABAJO DIRIGIDO, es de
responsabilidad de la Carrera de Arquitectura y de la UPEA, durará un año
calendario a partir de la aprobación del plan de trabajo en el HCC, durante el cual
los postulantes realizarán sus trabajos bajo la Tutoría de docentes, de quienes
depende esta modalidad de graduación.

Artículo 12. PLAN DE TRABAJO

El postulante a la modalidad de graduación de Trabajo Dirigido deberá
elaborar un plan y cronograma de trabajo en las tres competencias señaladas,
previo visto bueno del Tutor para ser aprobado en el HCC, con lo que dará
inicio a sus actividades de acuerdo al convenio interinstitucional.

CAPÍTULO IV
DE LAS COMPETENCIAS
Artículo 13. DE GESTIÓN DE PROYECTOS Y ADMINISTRACIÓN URBANA
TERRITORIAL
Generación y aplicación de conocimientos específicos en el área de gestión y
administración urbana territorial, que permita al postulante un análisis más
profundo en la planificación, administración urbana, catastro y contrataciones
públicas.

Aplicación de conocimientos reales acerca del control adecuado de los factores

de elaboración de gestión de proyectos d e inversión pública, mediante el
análisis y diseño de diferentes normas reglamentos.

Aplicación de programas de seguimiento, control y verificación en la realización de

los trabajos de campo y del cumplimiento de los programas establecidos por
las instituciones.

Contribución a la planificación del desarrollo territorial del departamento

municipal y territorial indígena campesino local municipal como elemento
primordial para impulsar el desarrollo económico y social en el marco de las
políticas nacionales.
Conocimiento y aplicación de la gestión administrativa, su funcionamiento y
estructura de gobierno.

Aplicación de conocimientos específicos en la formulación y ejecución de

programas de inversión pública en la construcción de infraestructuras mediante
la administración y control de la gestión de proyectos y administración urbana
territorial aplicados a programas de desarrollo territorial.

Alcances de trabajo en gestión de proyectos y administración urbana

territorial: Su alcance está referido esencialmente al trabajo diario realizado
dentro de la institución, que implica todas las actividades de tipo
administrativas, económicas, técnicas y operativas hacia la realización de una
obra o proyecto. Estas actividades pueden incluir:

Cuadro general de gestión con todas las actividades realizadas.

Documentación de actividades y sus respectivos informes.
Documentación con informes técnicos.
Toda clase de certificaciones.
Todas las inspecciones técnicas realizadas.
Actas de recepción extraordinarias.
Las compras de materiales.
Actas de entrega de planos y documentación técnica.
Las solicitudes de cambios y de ampliación.
Informes detallados de materiales de construcción.
Ordenes de servicio por día
Trabajos y labores diarias Informes de respuestas y soluciones a trabajos
planteados
Procesos de licitaciones, adjudicaciones y otros de la institución.

Artículo 14. DEL DISEÑO DE PROYECTOS.

Desarrollar mediante la traducción del conocimiento teórico - práctico de la
arquitectura y del pensamiento arquitectónico y urbano a la aplicación de diseño
de proyectos reales y concretos.

Generación de propuestas de equipamientos e infraestructuras básicas de

mediana complejidad de acuerdo a las necesidades de la población, los límites
y condiciones del crecimiento urbano como parte del aporte creativo del
estudiante.
Implementación y la elaboración de planes de ordenamiento territorial, de
calificación del suelo que permiten regular un crecimiento mediante propuestas
de diseño urbano y de desarrollo sostenible.

Aplicación de los conocimientos de normas y parámetros de diseño y

construcción de edificaciones de acuerdo a cada región o institución, que
regulen la concesión de permisos de licencias de obra, garantizando la
adecuada construcción
Generación de proyectos que promueven el acondicionamiento y conservación de
los recursos naturales de la región mediante propuestas paisajistas o de interés
ecológico medioambiental.

Demostrar la capacidad, habilidad y destreza en el manejo de conocimientos

generales y específicos de diseño, en la solución de problemas arquitectónicos
planteados.

Elaboración de información técnica y administrativa en la elaboración de un

proyecto arquitectónico y su representación gráfica y descriptiva expresada en
una carpeta técnica de diseño.

Alcances de trabajo de diseño de proyectos:

El número de proyectos a desarrollar como mínimo será de 10 proyectos de entre
100 m2 hasta 2.000 m2 o que estén categorizados como proyectos E.I. (proyectos
menores al millón de bolivianos), en el caso de proyectos T.E.S.A. sólo se
considerará el proyecto arquitectónico. Con la forma de presentación de proyecto
final que mejor expresen los diseños de proyectos realizados con sus
diferentes aportes y resoluciones.

Estos proyectos podrán incluir:

La Carpeta de diseño y desarrollo de proyectos:

La carpeta de diseño de proyectos comprende toda la información gráfica y
escrita con relación al diseño, desarrollo y descripción de un proyecto
arquitectónico, incluyendo el seguimiento administrativo y presupuestario de la
obra (memoria descriptiva del proyecto).

La carpeta de diseño deberá expresar toda la información gráfica secuencial del

desarrollo y representación gráfica de todos los componentes y aspectos técnicos
de cada proyecto arquitectónico, conteniendo:

a) Láminas introductivas representativas:

- Láminas representativas con la investigación y análisis de proyectos.

- Láminas representativas con información gráfica contextual de la región.
Láminas representativas con información de reseña histórica del lugar.
- Láminas representativas con aspectos descriptivos de lo económico,
social, histórico, turístico, paisajístico, político y cultural del lugar.
- Láminas con la representación del contexto local.
- Láminas con dibujos, gráficos.
- Esquemas conceptuales de diseño

b) Proyecto arquitectónico inicial:

Programación inicial
Desarrollo del programa
Diseño esquemático
Conceptos, bocetos, esquematización del proyecto.
c) Proyecto arquitectónico – diseño:

Representación gráfica bidimensional y tridimensional de los planos

arquitectónicos.
Representación gráfica de las fachadas y cortes.
Elaboración de detalles constructivos
Elaboración de diseño de mobiliario, equipos.
Planimetría en general.

d) Aspectos técnicos de diseño y programación de obras:

Cronograma de desarrollo de obras.

Pliego de especificaciones técnicas
Cómputos métricos de volumen de obra
Análisis de precios
Cómputos y presupuestos de materiales
Listado de materiales.

Diseño de Proyectos Académicos:

El postulante de acuerdo al plan de trabajo, disponibilidad financiera de la
institución solicitante y la dimensión del proyecto, previa evaluación de los
Tutores y el Director de Carrera, el postulante opcionalmente podrá desarrollar
un proyecto académico; el cual podrá estar o no dentro del POA, PDM, o un
equipamiento que desde el punto de vista del postulante cumpla un servicio y
sea un aporte para la sociedad. Este deberá ser presentado en su parte teórica y
gráfica de acuerdo a normas establecidos para el efecto. El proyecto académico
necesariamente será de complejidad intermedia.

Artículo 15. FISCALIZACIÓN, SUPERVISIÓN Y DIRECCIÓN DE OBRAS

Consiste en la aplicación de conocimientos técnicos administrativos de
seguimiento y desarrollo en la construcción. Con la aplicación y manejo de los
roles de fiscalización, supervisión y dirección de obras en el desarrollo de una
construcción.

Aplicación y manejo de los roles de fiscalización, supervisión y dirección de obras

en el desarrollo de una construcción.

Aplicación de conocimientos fundamentales en el manejo de procesos

constructivos en las obras y supervisión mediante un acercamiento adecuado
hacia las tecnologías de la región que interactúa integralmente entre el proyecto y
el contexto ambiental.
Identifica fundamentos de las condiciones programáticas del desarrollo de
una obra que afectan al manejo de los tiempos de realización, para responder
efectivamente ante el manejo presupuestario y el cronograma de ejecución del
proyecto.

Elaboración de información técnica y administrativa del seguimiento en la

construcción y su representación gráfica y descriptiva expresada en una carpeta
técnica de supervisión.

Identifica los conceptos direccionales, procesuales y constructivos en los distintos

procesos de la construcción y elaboración de obras mediante el correcto
seguimiento e interpretación de los conocimientos administrativos aplicados en
la supervisión de obras.

Desarrolla los conocimientos básicos del análisis e interpretación de costos y

presupuestos y su relación con la obra arquitectónica a través del seguimiento
y fiscalización de proyectos.

Alcances de trabajo de fiscalización, supervisión y dirección de obras:

El número mínimo de trabajos realizados en esta competencia será definido por
la institución solicitante por el carácter flexible de este.

Se presentarán los informes periódicos de fiscalización, supervisión y dirección

de obras realizada, acompañada del respectivo reporte fotográfico que muestre
el recorrido de la obra.

Se refiere a la programación y seguimiento de la realización de las obras

mediante la documentación de las fases de desarrollo, tiene que ver con el
control de los siguientes aspectos:

Cuadro general de supervisión de obras, actividades realizadas.

Control de las planillas de avance de obra
Control de las planillas presupuestarias del avance por volúmenes de obra -
cubicaje.
Informes quincenales mediante fotos, carpetas de cada obra
Elaboración de actas
Controles y planificación de la obra
Formulario de campo y laboratorio
Órdenes de trabajo.
Ordenes de cambio
Seguimiento al plan de calidad de la obra
Control de calidad y geométrico de la obra
Control tecnológico de la obra
Control del impacto ambiental
La Carpeta de fiscalización, supervisión y dirección de obras: Contiene
fundamentalmente el manejo y control técnico administrativo. La Carpeta de
Fiscalización, supervisión y dirección de obras comprende toda la información
gráfica- textual con relación al seguimiento, fiscalización, control, cronogramas y
desarrollo de un proyecto arquitectónico y la construcción de obra. La carpeta
deberá contener la siguiente información:

Información gráfica de los trabajos:

a) Información gráfica de las diferentes etapas de la construcción.
b) Diferentes aspectos de los procesos constructivos a realizar.
c) Información con relación al manejo y disposición de los materiales.
d) Información relacionada a aspectos topográficos-relevamiento.

Documentos técnico-administrativos:
a) Tramites técnico-administrativos de obras.
b) Contratos de empresas constructoras.
c) Ejecución de contratos mediante la contratación de mano de obra.
d) Ejecución de proyectos por administración directa.
e) Contratos de auto construcción.
f) Elaboración y manejo de contratos de obra.
g) Garantías de cumplimiento de contrato.
h) Garantías de seriedad de propuesta.
i) Garantías de buena inversión del anticipo.

Documentos de control y seguimiento de obras:

a) Libro de órdenes
b) Memorándum de obra – memo decisión
c) Documentos en obra

CAPÍTULO V
DE LOS TUTORES

Artículo 16. DE NOMBRAMIENTO DE LOS TUTORES.

Deberán ser Docentes de la Carrera de Arquitectura de diferentes ámbitos del

conocimiento, competencia y especialidad de acuerdo al currículo, de tal
manera que permita a los estudiantes de esta modalidad de graduación ser
tutorados y orientados de manera pertinente.

Serán designados por HCC a solicitud del postulante en relación con la

disciplina y competencias institucionales en las diferentes áreas y
problemáticas en las que se desenvuelva en la institución asignada.

Se le asignará al docente Tutor de Trabajo Dirigido, viáticos que estarán

presupuestados dentro el POA de la Carrera.
 CAPÍTULO VI
DEL SEGUIMIENTO, CONTROL Y EVALUACIÓN

Artículo 17. DEL SEGUIMIENTO Y CONTROL ACADÉMICO AL TRABAJO

DIRIGIDO:
El Seguimiento académico del Trabajo Dirigido, estará a cargo de Tutores de la
Carrera, se realizará sobre la base del PLAN DE TRABAJO, cronograma
operativo, uso de la Libreta de Seguimiento Académico como mecanismo de
seguimiento, control, y evaluaciones periódicas, aprobados por la Carrera de
Arquitectura.
La asistencia en obra y/o gabinete de la carga horaria asignada a los
Tutores, será controlada por la Dirección de la Carrera conforme a normativa
vigente.
Para la presentación, defensa y evaluación del Trabajo Dirigido, ante el Tribunal
designado, es requisito la presentación de la L ibreta de
Seguimiento Académico de Trabajo Dirigido, conteniendo el seguimiento del
proceso, las evaluaciones cualitativas parciales, de conformidad de la
institución receptora, e informe final de los Tutores.

El Tutor deberá visitar el postulante en l a institución en la cual desarrolla el

Trabajo Dirigido por lo menos en una oportunidad en la gestión que se
desarrolla el Trabajo Dirigido.

Se establece también como seguimiento al Trabajo Dirigido el seguimiento

académico a través medios electrónicos.

Artículo 18. DEL SEGUIMIENTO TÉCNICO EN EL MUNICIPIO O

INSTITUCIÓN SOLICITANTE
El seguimiento técnico al Trabajo Dirigido, estará a cargo d e un profesional
arquitecto o afín a éste, de la institución solicitante, quién elevará informes de
evaluación periódica (mensual), de proceso, conclusiones y final de trabajos
realizados por el postulante con base en las tres competencias establecidas.

Artículo 19. LIBRO DIARIO

Forma parte de la documentación del Trabajo Dirigido, el Libro Diario de
Actividades que el postulante debe llenar diariamente y en la que debe hacer
constar todos los trabajos y/o actividades en las competencias indicadas en el
Artículo 4, siendo importante para la evaluación y seguimiento del Trabajo
Dirigido.

Artículo 20. DE LA TUTORÍA Y EVALUACIÓN

Las coordinaciones con la institución asignada, tendrán como objetivos principales:

a) La tutoría al postulante en el ámbito de su conocimiento.

b) Verificar en entrevista con el profesional competente de la institución o
MAE el desempeño del postulante en todas las tareas asignadas.

c) Controlar conjuntamente con los profesionales o MAE de la institución, el

número de proyectos, el cronograma de trabajo, las áreas de conocimiento y
las competencias en las que el postulante debe desenvolverse, las mismas
que están establecidas en el capítulo correspondiente del presente reglamento.
d) Evaluar el trabajo y desempeño del postulante en los ámbitos
correspondientes, estableciendo el alcance de los mismos y si es necesario
reencaminar y reconducir el mismo en función de los resultados a la fecha de la
visita.

CAPÍTULO VII
DE LA PRESENTACIÓN FINAL

Comprende dos componentes fundamentales:

1er. componente: Tres carpetas técnicas que contengan toda la información

de las actividades realizadas en: Gestión, diseño, supervisión y dirección de
proyectos.

2do. Componente: Láminas informativas de la institución y descripción de los

trabajos realizados.

El formato de presentación final está regido por las normas (ISO) A1 = 1189 mm
x 841 mm.

El dibujo técnico arquitectónico debe ser en lenguaje legible y capaz de

ser interpretado sin la necesidad de explicación del autor.

El dibujo técnico será aplicado en:

- Acotación de planos generales y específicos

- Modulación de planos y ejes estructurantes
- Detalles constructivos
- Simbologías
- Dibujo de mobiliario, equipo y artefactos sanitarios y otros

Las escalas de representación del dibujo técnico de planos de arquitectura serán:

- 1:500 – 1:300 – 1:1000 planimetría en general
- 1:200 – 1:100 – 1:50 planos arquitectónicos
- 1:20 – 1:10 – 1:5 – 1:1 planos de detalle constructivo y arquitectónico
Los paneles cuyo contenido estén exentos de escala (dibujo de esquemas,
gráficos, cuadros, tablas, fotografías, datos estadísticos, texto y otros) deberán
ser legibles a una distancia de 1.50 m.
Artículo 21. REQUISITOS DE PRESENTACIÓN EN LA COMPETENCIA DEL
ÁREA DE GESTIÓN:
Comprende todas aquellas actividades administrativas que realiza el postulante,
de acuerdo a requerimiento de la instrucción, las q u e deberán estar
sustentadas por los informes de reportes de la actividad realizada, tanto escrita
como gráficamente (si el caso amerita). También comprende todas aquellas
actividades indicadas en el Artículo 12 de los alcances del componente de
gestión institucional y que no están comprendidas en el diseño y supervisión.
Artículo 22. REQUISITOS DE PRESENTACIÓN EN LA COMPETENCIA DEL
ÁREA DE DISEÑO DE PROYECTOS
Comprende la elaboración de una carpeta ejecutiva de obra, la cual deberá
estar de acuerdo con el plan de trabajo aprobado.

Deberá contener los siguientes documentos:

- Breve descripción de la comunidad donde se ejecutará el proyecto, describiendo
los aspectos socio económicos de la comunidad y el lugar de emplazamiento del
proyecto.
- Plano del sitio y techo del proyecto
- Planos de cimientos
- Plantas acotadas y amobladas
- Cortes y elevaciones
- Detalles constructivos y corte de borde
- Perspectivas interiores y exteriores
- Pliego de especificaciones técnicas y administrativas
- Cómputos métricos
- Análisis de precios unitarios
- Presupuesto
- Cálculo de materiales por ítems.
- Cronograma

Requerimientos de presentación de diseño de proyectos académicos: El

desarrollo del proyecto académico de complejidad intermedia deberá contener
lo siguiente:
a) Base teórica de fundamentación del proyecto en un máximo de dos láminas.
b) Fundamentación de la ideología y del proceso de diseño en una lámina.
c) Láminas o paneles de la presentación del diseño arquitectónico en número
de láminas sujeto a las características y magnitud del proyecto.
La Planimetría General de la propuesta debe contener:
- Diseño y dibujo de techos, pendientes y tipo de material utilizado
- Orientación y vientos
- Sombras proyectadas
- Sistema de movimiento vehicular y peatonal
- Vías de accesibilidad, categoría de accesos y otros
- Playas de estacionamiento
Los planos de diseño arquitectónico, que debe contener:
- Diseño y dibujo de plantas arquitectónicas y plano de cimientos (ver normas
generales de presentación)
- Diseño y dibujo de las elevaciones o fachadas del conjunto y de detalle
requeridos
- Dibujo de cortes o secciones longitudinales y transversales
- Diseño y dibujo de detalles constructivos de partes importantes de la
propuesta arquitectónica
Los planos arquitectónicos de plantas, corte, elevaciones estarán dibujados en
una misma escala.
Los planos de diseño de la propuesta de tecnología ejecutiva, debe contener:
- Diseño del sistema estructural
- Diseño y esquema del sistema sanitario
- Diseño y esquema de iluminación eléctrica (luminotecnia)
- Diseño y esquema de acondicionamiento y seguridad ambiental
La maqueta monocromática de estudio y del proceso del diseño es opcional.

Las perspectivas integrales y de conjunto del diseño arquitectónico, y de detalle

de interiores y recorridos.

Artículo 23. REQUISITOS DE PRESENTACIÓN EN EL ÁREA DE

FISCALIZACIÓN, SUPERVISIÓN Y DIRECCIÓN DE OBRA.

● Previo al inicio de los trabajos de supervisión, el postulante deberá contar

con la carpeta ejecutiva de obra, así como con los documentos técnicos –
legales de acuerdo a la modalidad de ejecución del proyecto
● En el supuesto de no contar con los citados documentos deberá
proceder a elaborarlos.
● Asimismo, deberá llevar el libro de órdenes en cualesquiera de la modalidad de
ejecución del proyecto.
● Elaborar informes sobre los trabajos de supervisión,

Dirección de obras de acuerdo a formulario diseñado para el efecto que

contenga la información escrita y gráfica (fotos) sobre los trabajos ejecutados.

Artículo 24. DE LOS ASPECTOS A EVALUAR Y LA SUSTENTACIÓN

DEL TRABAJO DIRIGIDO

Los aspectos a evaluar son:

● Contenido y alcances de los trabajos desarrollados en los trabajos de gestión de
proyectos y administración urbana territorial
● Contenido y alcances de los trabajos desarrollados en diseño y desarrollo de
proyectos.
● Contenido y alcances de los trabajos desarrollados en fiscalización,
supervisión y dirección de obra.
A la conclusión del periodo del trabajo , previa aprobación de los Tutores y
de conformidad de la institución, el postulante estará habilitado para la
presentación y defensa del trabajo final.

CAPÍTULO VIII
DE LOS TRIBUNALES

Articulo 25.- DE LA COMPOSICIÓN DEL TRIBUNAL

El Tribunal estará conformado por dos docentes con la categoría máxima de
la Carrera de Arquitectura, nombrados mediante el Director de la Carrera
previa resolución del HCC y una autoridad o delegado representante competente
nombrado por la institución solicitante del servicio, este último tendrá la
capacidad de emitir un informe de valoración cualitativa y cuantitativa de
conformidad de los resultados del trabajo encomendado al postulante.

Artículo 26- DE LA COMPETENCIA DEL TRIBUNAL

El Tribunal designado tiene la competencia de emitir la calificación cuantitativa,

de acuerdo al procedimiento siguiente:

En la revisión y en la exposición final:

a) Se verificará el estricto cumplimiento del Reglamento.
b) De no cumplirse con todos los requisitos, el Tribunal no habilitará la defensa.
c) Verificará que se hayan corregido las observaciones existentes en la revisión
en mesa.
d) El Tribunal nominado podrán excusarse o solicitar licencia, con las debidas
explicaciones hasta antes de 48 horas de realizarse la presentación, caso
contrario su retraso mayor a 15 minutos o inasistencia será sancionada con el
salario de cinco días de haber respectivamente; (para docentes de la UPEA).
e) El Tribunal hará las preguntas necesarias en cualquiera de las tres etapas
(gestión, diseño y supervisión) terminado el proceso, el Tribunal deliberará a
puerta cerrada para la emisión de la nota final correspondiente, que puede ser
aprobada o reprobada. La nota obtenida se llenará en la Libreta de
Seguimiento Académico y en el acta oficial de defensa proporcionado por la
Dirección de Carrera, dándose a conocer al postulante el resultado de la
evaluación en un lapso no mayor a una hora.

Artículo 27. DE LA CALIFICACIÓN:

Cumplimiento de objetivos y alcances del plan de trabajo ....................................40
Pts.
Contenidos de las Carpetas ...................................................................................20
Pts.
Presentación de las Carpetas ................................................................................5
Pts.
Contenidos de láminas de defensa .......................................................................15
Pts.
Técnicas de presentación de láminas de defensa ................................................5
Pts.
Defensa de trabajo .................................................................................................15
Pts.
TOTAL:
................................................................................................................................
100 Pts.

Nota mínima de aprobación ...................................................................................51

Pts.

Los aspectos no considerados o la existencia de vacíos o de casos

excepcionales relativos a esta modalidad, deberán ser tratados en instancias
del cogobierno del HCC.
6. REGLAMENTO DE GRADUACIÓN POR EXCELENCIA

CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. ANTECEDENTES.
A partir del Estatuto Orgánico de la UPEA, la Carrera de Arquitectura registra la
vigencia de las Modalidades de Graduación como: Tesis de Licenciatura, Taller de
Proyecto de Grado, Proyecto de Grado (Taller Libre), Trabajo Dirigido, y
Graduación por Excelencia, cada modalidad con una carga horaria de 320 hrs.
(REGLAMENTO GENERAL DE TIPOS Y MODALIDADES DE GRADUACIÓN,
Capítulo IV CARGA HORARIA DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIÓN A
NIVEL LICENCIATURA). Esta modalidad quedará exenta de defensa pública.
CAPITULO II
DE LOS OBJETIVOS Y ALCANCES

Artículo 2. (Objetivo) El Objetivo del presente Reglamento es el de normar la

modalidad de Graduación por Excelencia, dispuesta por el XI Congreso Nacional
de Universidades y del Estatuto Orgánico de la UPEA.
Artículo 3. (Alcances) Las normas estipuladas en el presente Reglamento son
disposiciones generales que regulan la Graduación por Excelencia en la Carrera
de Arquitectura.
Artículo 4. (Definición) La Graduación por Excelencia es un reconocimiento a la
trayectoria y rendimiento académico del estudiante, durante su permanencia en la
Carrera.
Artículo 5. (Contenido) Este Reglamento contempla los requisitos que deben
cumplir el postulante para optar a la modalidad de Graduación por Excelencia.

CAPITULO II
ACLARACIONES
Artículo 6. Para optar a la modalidad de Graduación por Excelencia el postulante
debe:
a) Haber aprobado y cursado todas las materias correspondientes a las gestiones
académicas de acuerdo al Plan de Estudios (1er a 8vo semestre con una carga
horaria de 5680 horas académicas), certificado por la Dirección de Carrera a
través del Record e Historial Académico, en pruebas finales de primera
instancia.
b) Haber obtenido un promedio general de calificaciones en el que estén
involucradas todas las asignaturas del Plan de Estudios (1er a 8vo semestre
con una carga horaria de 5680 horas académicas), igual o superior al puntaje
establecido por la Carrera de acuerdo a sus características y no menor a 80
puntos (80%), considerando el redondeo matemático.
c) No haber reprobado ni abandonado ninguna asignatura a lo largo de sus
estudios en la Carrera.
d) Haber aprobado todas las asignaturas en la primera instancia.
e) Haber concluido la aprobación de todas las asignaturas en un tiempo no mayor
al establecido en el Plan de Estudios; salvo casos de interrupción por motivos
de fuerza mayor.
f) Estar inscrito en la modalidad de: Graduación por Excelencia.
g) Elaborar una monografía de acuerdo al Capítulo V, debidamente registrado en
el SENAPI.
h) Pueden ser Tutores de monografía todos los docentes de la Carrera de
Arquitectura, quienes son co-responsables del proceso de desarrollo de la
monografía respecto al cumplimiento de requerimientos y alcances del mismo.
El contenido y calidad del trabajo es de responsabilidad del postulante.
i) Solicitar a la Dirección la postulación a la modalidad de: Graduación por
Excelencia.
Artículo 7. Los estudiantes que hubiesen aprobado la Graduación por Excelencia,
mediante las opciones citadas en el Artículo 6, se les asignará la calificación del
promedio del rendimiento académico obtenido en el Record Académico.
Artículo 8. Todos los postulantes, para esta Modalidad de Graduación Por
Excelencia, serán habilitados por la Carrera en coordinación con el Vicerrectorado
de la UPEA.

CAPITULO III
DE LA ACEPTACIÓN

Artículo 9. La Carrera a través del H.C.C. conformará un Tribunal de tres

docentes, el mismo que deberá ser asignado por el Honorable Consejo de Carrera
de acuerdo al tema de la monografía del postulante para considerar los
antecedentes del postulante, quienes revisarán la monografía debidamente inscrita
en el SENAPI y evaluarán el rendimiento académico, decidiendo sobre la solicitud
del aspirante a la modalidad de Graduación por Excelencia bajo un informe con
toda la documentación requerida.

Artículo 10. El Tribunal mencionado en el Artículo precedente, emitirá un dictamen

en un plazo no mayor a 5 días calendario haciendo constar la procedencia o
improcedencia de la solicitud, ratificando el promedio general de aprobación
obtenido en el Record e Historial Académico, especificando la modalidad adoptada
para la obtención del mismo.
Artículo 11. El informe del Tribunal, seis ejemplares de la monografía más el de
Acta de aprobación (Acta de Calificación), pasará al Honorable Consejo de Carrera
para su aprobación mediante Resolución e instruyendo se eleve el certificado de
calificaciones de la modalidad de Graduación por Excelencia.

CAPITULO IV
DE LA MONOGRAFÍA

Artículo 12.- La Monografía, en concordancia con el XI Congreso Nacional de

Universidades, en el Reglamento General de Tipos y Modalidades de Graduación,
artículo 16, determina como: “el estudio exhaustivo de un tema específico que
desarrolla un estudiante bajo un proyecto de investigación, bajo la dirección de un
Tutor asignado para tal efecto”.
Artículo 13. El contenido mínimo de la Monografía debe ajustarse a un proceso
metodológico que comprende:
a. Elección del tema
b. Problema de Investigación
c. Objetivos de Investigación
d. Justificación
e. Esquema Teórico
f. Metodología
g. Bibliografía
h. Anexos

CAPÍTULO V
REQUISITOS A PRESENTAR
Artículo 14. El postulante que haya concluido el Plan de Estudios (1er a 8vo
semestre con una carga horaria de 5680 horas académicas), para graduarse bajo
esta modalidad, debe presentar los siguientes documentos:

1. Solicitud dirigida a Dirección de Carrera indicando la modalidad de graduación.

2. Certificado de Conclusión de Estudios emitido por Dirección de Carrera y
avalado por Decanato/Vicerrectorado con toda la documentación de respaldo.
3. Informe de Kardex con visto bueno del Director de Carrera, con la relación de
promedios obtenidos especificando la modalidad adoptada para el efecto.
4. Diploma de Bachiller (fotocopia simple).
5. Certificado de nacimiento computarizado (fotocopia simple).
6. Matrículas de la primera a la última gestión (fotocopias simples).
7. Certificación de Récord e Historial Académico, emitido por Kardex y avalado
por Dirección de Carrera.
8. Presentar 6 ejemplares de la monografía empastada, debidamente registrada
en el SENAPI.
9. Certificado de no tener deudas pendientes con la UPEA (emitido por DAF).
10.Informe del Tribunal.
11.Fotocopia legalizada del formulario de inscripción a la modalidad de
Graduación por Excelencia.
12.Fotocopia legalizada de la Resolución de Carrera de aprobación de la
Graduación por Excelencia.

CAPÍTULO VI
DISPOSICIONES FINALES

Artículo 15. Los aspectos no contemplados en el presente Reglamento serán

resueltos por el Honorable Consejo de Carrera.
7. REGLAMENTO DE LA MODALIDAD DE GRADUACIÓN A NIVEL TÉCNICO
UNIVERSITARIO SUPERIOR EN DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA

CAPÍTULO I
GENERALIDADES

Artículo 1. La Carrera de Arquitectura de la Universidad Pública de El Alto, adopta

el presente reglamento de Técnico Universitario Superior en Dibujo Asistido por
Computadora en concordancia con el Reglamento General de Tipos y
Modalidades de Graduación de la Universidad Pública de El Alto y el XI Congreso
Nacional de Universidades.

Artículo 2. El presente reglamento establece las normas de graduación intermedia

en la Carrera de Arquitectura otorgando títulos de Técnico Universitario Superior
en Dibujo Asistido por Computadora a quienes hayan cumplido con los requisitos
establecidos en la normativa vigente, a través de una Monografía y actividades
inherentes a la misma.
CAPÍTULO II
OBJETIVOS Y DEFINICIONES DE LA GRADUACIÓN INTERMEDIA
Artículo 3. La Titulación de Técnico Universitario Superior en Dibujo Técnico
Asistido por Computadora se otorgará una vez culminado el quinto semestre de la
Carrera de Arquitectura, exceptuando las asignaturas (Capítulo III, Artículo 7),
demostrando así la suficiente capacidad y desempeño profesional enmarcados en
los principios, fines y objetivos del Estatuto Orgánico de la Universidad Pública de
El Alto.
Artículo 4. El objetivo principal de la Modalidad de graduación intermedia es:
integrar los conocimientos adquiridos (teóricos, metodológicos, científicos y
prácticos) por el postulante, a lo largo de los cinco semestres.
Artículo 5. La graduación intermedia debe contemplar aspectos relacionados a la
solución de problemas, necesidades empresariales, actuales y futuras de la
sociedad, de acuerdo a las características de la Carrera.

CAPÍTULO III
TIEMPO Y CARGA HORARIA
Artículo 6. La graduación intermedia son las condiciones académicas y
administrativas que el estudiante deberá cumplir y demostrar a efecto de que la
Universidad le otorgue el Diploma Académico.
Artículo 7. El Reglamento del XI Congreso Nacional de Universidades y la carga
horaria acumulativa en la Carrera hasta 5to. Semestre y para dar cumplimiento a
los reglamentos para la obtención del Título de Técnico Universitario Superior en
Dibujo Asistido por Computadora se debe prescindir de 3 asignaturas no afines y
no contempladas en sus contenidos académicos para la formación especializada
de Técnico Universitario Superior en Diseño Asistido por Computadora. Con
lo cual se da cumplimiento pleno a los reglamentos vigentes en el Sistema
Universitario. Las asignaturas de: Hidrología (asignatura de 4to. semestre), Teoría
II y Ecología (asignaturas de 5to. semestre) “No serán tomadas en cuenta para
efectos de la sumatoria total en la obtención de las 3.600 hrs. académicas”,
como se detalla a continuación:

CARGA CARGA CARGA

CÓDIGO SIGLA 4TO. SEMESTRE REQUISITOS
H./SEMANA H./MES H./SEMESTRE
407 HDL HIDROLOGÍA GLG-307 4 16 80
CARGA CARGA CARGA
CÓDIGO SIGLA 5TO. SEMESTRE REQUISITOS
H./SEMANA H./MES H./SEMESTRE
504 TRA TEORÍA II TRA-404 4 16 80
507 ECL ECOLOGÍA TLL-401 4 16 80

CAPÍTULO IV
CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS
Artículo 8. Los postulantes para Técnico Universitario Superior en Diseño Asistido
por Computadora por la modalidad de Monografía, deberán cumplir con los
siguientes requisitos:
a. Haber aprobado, las asignaturas del Plan de Estudios correspondientes del
1er. al 5to. semestre exceptuando las asignaturas (Capítulo III, Artículo 7).
b. Record Académico que contemple asignaturas hasta el 5to. Semestre (inciso
a.).
c. Solicitud de aprobación de la monografía (visto bueno del tutor), dirigida al
H.C.C. (de acuerdo a convocatoria, por la Dirección de Carrera).
d. Resolución Individual del Honorable Consejo de Carrera de aprobación de la
Monografía y designación de Tribunal.
e. Resolución de autorización de inicio de trámite del Certificado de
Calificaciones y Certificado de Conclusión de Estudios a nivel Técnico
Universitario Superior en Diseño Asistido por Computadora.
f. Resolución Individual de fecha y hora de Defensa de Monografía.

CAPITULO V
DE LA MONOGRAFÍA
Artículo 9. La Monografía, en concordancia con el XI Congreso Nacional de
Universidades, en el Reglamento General de Tipos y Modalidades de Graduación,
artículo 16, determina como: “el estudio exhaustivo de un tema específico que
desarrolla un estudiante bajo un proyecto de investigación, bajo la dirección de un
docente asesor asignado para tal efecto”.

Artículo 10. El contenido mínimo de la Monografía debe ajustarse a un proceso

metodológico que comprende:
a. Elección del tema
b. Problema de Investigación
c. Objetivos de Investigación
d. Justificación
e. Esquema Teórico
f. Metodología
 g. Bibliografía
h. Anexos

CAPÍTULO VI
ORGANISMOS COMPETENTES Y SUS ATRIBUCIONES

Artículo 11. El organismo competente para la implementación de la Modalidad de

Graduación Intermedia es el Honorable Consejo de Carrera (HCC). Sus
atribuciones son:
a) Designar a los miembros del Tribunal.
b) Viabilizar el cumplimiento de esta Modalidad de Graduación.
c) Aprobar la solicitud de aprobación de la monografía de los postulantes de la
Carrera.
d) Aprobar designación del Tutor a solicitud escrita del postulante.

Artículo 12. Son atribuciones de la Dirección de Carrera:

a) Verificar el cumplimiento de la reglamentación especifica de la Modalidad
de Graduación Intermedia.
b) Recepcionar la cantidad de empastados correspondientes.
c) Instalar los actos académicos de Defensa pública.
d) Emitir memorándum de designación a los miembros del Tribunal.
e) Firmar las actas correspondientes.

Artículo 13. Los estudiantes a partir de 6to. semestre y aquellos que aprobaron
todas las materias de 1er. a 8vo. semestre con una carga horaria de 5680 horas
académicas del Plan de Estudios 2014, que no hayan realizado sus trámites de
Certificado de Conclusión de Estudios a Nivel Licenciatura y quieran optar por la
Graduación Intermedia deberán cumplir los mismos requisitos mencionados en los
artículos precedentes.

CAPÍTULO VII
COMPONENTES, DERECHOS Y OBLIGACIONES

Artículo 14. Las etapas de la Monografía son los siguientes:

ETAPAS:
a) Cumplimiento de los requisitos.
b) Presentación, revisión y corrección del trabajo de investigación.
c) Defensa Pública.
Artículo 15. Para fines de calificación de la evaluación en la Defensa pública de la
monografía, el Tribunal deberá tomar en cuenta los siguientes criterios:
a) Orden de exposición.
b) Dominio del tema.
c) Manejo conceptual.
d) Capacidad para responder las interrogantes.
Artículo 16. Concluida la Defensa pública de la Monografía, el Tribunal sesionará
en forma reservada, en un tiempo no mayor a 15 minutos para emitir la calificación
sobre una escala de:

PUNTAJE VALORACIÓN OBSERVACIONES

Menor a 51 Insuficiente Reprobado
De 51 a 79 Buena Aprobado
De 80 a 89 Sobresaliente Aprobado con felicitaciones
De 90 a 100 Excelente Aprobado con mención honorifica

Artículo 17. La calificación para la Monografía, resultará de la sumatoria de las

calificaciones ponderadas de acuerdo al siguiente detalle:
1. La calificación del trabajo concluido 40% sobre la nota final.
2. La calificación de la Defensa pública 60% sobre la nota final.

Artículo 18. La calificación final de la Monografía, será registrada en el Libro de

Actas correspondiente.

CAPÍTULO VIII
DE LA DEFENSA
Artículo 19.
 La Defensa será pública e individual, se iniciará con una exposición del
postulante en un tiempo de 30 minutos y 15 minutos de preguntas y
respuestas. Posteriormente previa deliberación del Tribunal, la Presidencia del
Tribunal de Monografía dará lectura al Acta de Defensa.
 El tiempo máximo de tolerancia para el postulante es de 10 minutos
transcurrido, ese tiempo el Tribunal emitirá el informe en el acta mencionando
que el postulante no se presentó lo que significara reprobación.
 Todos los fallos del Tribunal son inapelables.

CAPÍTULO IX
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Artículo 20. Serán causales de suspensión de la defensa de la Monografía, por

razones de fuerza mayor, a solicitud escrita de suspensión por el estudiante,
dirigida a Dirección de Carrera 48 horas, antes de su defensa.
Artículo 21. Las monografías para optar al grado académico serán pasibles a
anulación, por el HCC, en caso de que se compruebe plagio parcial o total,
remitiéndose los antecedentes a las instancias universitarias correspondientes.

CAPITULO X
DISPOSICIONES FINALES
Artículo 22. Cualquier punto no estipulado en este reglamento la decidirá el HCC
de acuerdo a la normativa universitaria.
ANEXOS
ANEXOS

ANEXO Nº 1
GUÍA BÁSICA PARA LA ELABORACIÓN DEL
PERFIL DE PROYECTO DE GRADO (TALLER LIBRE)

I. INFORMACIÓN GENERAL

MODALIDAD DE TUTORAMIENTO:
PROYECTO DE GRADO (TALLER LIBRE)

II. PERFIL DEL PROYECTO DE GRADO (TALLER LIBRE)

a) TITULO DEL TEMA

b) LOCALIZACIÓN: (Justificación de la ubicación seleccionada)
Adjuntar plano topográfico, de ubicación y sitio, y fotos si se desea.

c) CARACTERÍSTICAS DE LA LOCALIZACIÓN: (Topografía, altura SNM.,

clima, flora y fauna, accesibilidad, infraestructura, equipamiento, etc.)

d) DEFINICIÓN DEL PROBLEMA QUE JUSTIFICA LA ELECCIÓN DEL

TEMA: (problema o problemas que se desea solucionar, ejemplo: ausencia
de un equipamiento urbano especifico, déficit de cierto tipo de
infraestructura, para atender una necesidad o una demanda definitiva)

e) OBJETIVOS DEL PROYECTO:

 OBJETIVO GENERAL Y SU IMPACTO EN LOS NIVELES NACIONAL
DEPARTAMENTAL, MUNICIPAL, URBANO Y/O RURAL, OTROS. (El
proyecto solo contribuye al logro de este tipo de objetivos, ejemplo;
contribuir a mejorar las condiciones de salud en la región altiplánica del
país, ampliando la cobertura de la infraestructura y servicios
correspondientes)
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: (Números Limitado, ejemplo: diseño un
hospital de especialidades, de tercer nivel de complejidad).
 APORTE ACADÉMICO: (Ejemplo: Aplicación, Académico y/o proposición
de nuevas tecnologías, tipos de diseño, materiales de construcción etc.).
 EXPECTATIVA PERSONAL: (Ejemplos: especialidades en arquitectura
hospitalarias; Contribuir a satisfacer una necesidad sentida en su ciudad
o a solucionar un problema en la misma).

f) ALCANCES:
 AÑO HORIZONTE: (Vida útil esperada, ejemplo: El hospital de
especialidades se ha proyectado para atender la demanda de servicios
de una población estimada para el año 2020. No se refiere a las etapas
de concreción de la infraestructura respectiva).
  PRODUCTO QUE PRETENDE LOGRAR: (Diseño urbano y/o
arquitectónico. Incluye un boceto e la imagen objetivo.
 ÁREA DE CONOCIMIENTO O MATERIA EN LA QUE SE DESEA
TRABAJAR: (Ejemplo: Salud, Arquitectura hospitalaria).

g) IMPACTOS ESPERADOS:
 IMPACTO POBLACIONAL: (Población a la que se beneficiara en forma
directa e indirecta. Ejemplo: población de la Ciudad de La Paz y de los
departamentos de La Paz, Oruro, Potosí).
 IMPACTO TERRITORIAL: (Ejemplo: Región altiplánica del país).

h) PROGRAMA TENTATIVO: (Se sugiere organizarlo) por áreas especificas.

Ejemplo: Área administrativa, consulta externa, laboratorios, emergencias,
interacción, área de cirugía, servicios, etc.).

i) METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN Y DE DISEÑO:

j) CRONOGRAMA DEL TRABAJO: (Se refiere a todo el proyecto de grado,

Ejemplo: cronograma de barras).

k) POSIBILIDADES DE CONVENIO: (opcional).

l) BIBLIOGRAFÍA: General y especifica (Ejemplo:; Información relativa a las

condiciones de salud, enfermedades prevales, sistemas de servicios de salud
en la región altiplánica, requerimiento actuales y proyectados, etc., cuyas
fuentes podrían ser Ministerio de Salud y Previsión Social, las Prefecturas de
La Paz, Oruro, Potosí y OPS/OMS; documentación especializada en
arquitectura hospitalaria, etc.
La bibliografía se debe presentar de la siguiente manera: “Nombre del
Documento”, autor, institución, editorial, Lugar y Año).

m) DOCENTES:
 APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS DOCENTES Y TUTOR
RESPONSABLE.
 APELLIDOS Y NOMBRE DEL(OS) DOCENTE(S) DE APOYO ACADÉMICO
ESPECIFICO DEL ÁREA.

n) FIRMAS DE LOS TUTORES Y EL POSTULANTE.

 ANEXO Nº 2
GUÍA DE REQUERIMIENTOS
PARA LA PRESENTACIÓN DE ANTEPROYECTOS DE GRADO

Se propone los contenidos únicos para la presentación de anteproyectos de grado,

dirigida a los (as) Docentes Tutores de Proyectos de Grado (Taller Libre), Taller de
Proyecto de Grado y Tutoramiento Libre y Periódico:

CONTENIDOS ÚNICOS (MÍNIMOS) PARA LA PRESENTACIÓN DE

ANTEPROYECTOS DE GRADO.
1.1. Memoria
- La memoria debe tener una extensión de 30 páginas-tamaño carta-como
mínimo y 50 como máximo, sin incluir gráficos además de anexos,
- En cuanto a planificación urbana, diseño urbano y otros la presentación de
la memoria será de acuerdo a normativa.
1.2. Síntesis urbana general.
- Laminas introductorias al Tema, 3 máximo.
1.3. Contexto urbano, regional.
- Estudio y propuestas, 3 laminas máximo.
1.4. Análisis del sitio y del entorno inmediato.
- 2 láminas máximo.
1.5. Plan director y base teórica del diseño
- 1 lamina máximo.
1.6. Arquitectura, diseño urbano regional, diseño paisajístico, diseño tecnológico,
1.7. La técnica de presentación del ante proyecto de Grado, elaborado, verificado
y aprobado por el Tutor es libre, a fin de incentivar en el estudiante la
expresión de nuevas ideas cualidades creativas, habilidades y destrezas en la
comunicación y expresión gráfica del proyecto.
 ANEXO Nº 3
GUÍA DE REQUERIMIENTOS

PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO

Se propone los contenidos únicos para la presentación de proyectos de grado,

dirigida a los (as) Docentes Tutores de Proyectos de Grado (Taller Libre), Taller de
Proyecto de Grado y Tutoramiento Libre y Periódico:

CONTENIDOS ÚNICOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE

GRADO.
1.1. Memoria
- La memoria debe tener una extensión de 30 páginas-tamaño carta-como
mínimo y 50 como máximo, además de anexos.
1.2. Síntesis urbana general.
- Laminas introductorias al Tema, 3 máximo.
1.3. Contexto urbano, regional.
- Estudio y propuestas, 3 láminas máximo.
1.4. Análisis del sitio y del entorno inmediato.
- 2 láminas máx.
1.5. Plan director y base teórica del diseño
- 1 lamina máx.
1.6. Arquitectura, diseño urbano regional, diseño paisajístico, diseño tecnológico,
deberán considerar los requerimientos mínimos definidos en el ANEXO N° 4, N°
5, Nº 6 y Nº 7.
 ANEXO Nº 4
DISEÑO ARQUITECTÓNICO

(CONTENIDO MÍNIMO)
 Plano de Sitio y Techos, especificando sombras proyectadas, sistemas de
movimiento vehicular y peatonal, propuesta paisajista, pendiente y materiales
de cubierta, bajantes pluviales, curvas de nivel originales y modificadas,
ubicación de muros de contención, sistemas de gradas, niveles, escala
correspondiente.
 Plano de Fundaciones ó Cimientos, especificando ejes estructurales,
fundaciones corridas, aisladas, sobre cimientos, muros de contención, niveles
de piso terminado acostamiento de los ejes principales, ubicación de juntas de
dilatación (de ser necesarias). Escala correspondiente. (Será la misma definida
para los planos de plantas)
 Plano de Plantas, especificando ejes estructurales principales, denotación de
cada ambiente, ubicación de columnas, proyecciones de otros elementos
estructurales, mobiliario, cotas principales, niveles, ubicación de juntas de
dilatación (de ser necesario), muros, plafones o cielo rasos.
Escala correspondiente. (Definida por la magnitud del proyecto)
 Plano de Cortes ó Secciones, uno longitudinal y otro transversal como mínimo
(uno de los cortes debe pasar por las escaleras), especificando cotas, niveles,
denominación de ambientes, proyecciones de la estructura portante (vigas,
losas, cubiertas, muros de concesión, fundaciones, etc.) Escala
correspondiente. (Será la misma definida en el plano de plantas)
 Plano de Elevaciones ó alzados, todas las necesarias, especificando niveles
referidos a los cortes, uso del color, textura, sombras.
Escala correspondiente. (Será la misma definida en el plano de plantas)
 Detalles Constructivos, con corte de borde como mínimo, detalles
constructivos de arquitectura, escala correspondiente.
 Perspectivas interiores y exteriores, 1 de conjunto, 2 de recorridos y 2 de
interior.
 Esquemas, estructurales, de iluminación eléctrica, sistema de sanitario y de
otras instalaciones técnicas. (Climatización, energías no convencionales,
ascensores de alta velocidad y uso de la Domótica)
 Factibilidad y costo aproximado.
 Maqueta, monocromática
Escala correspondiente. (Será la misma definida en el plano de plantas)
 Otros

Notas.- Para que puede ser aprobada la sustentación pública, el proyecto debe
encontrarse totalmente acabado, ello incluye rotulo, pegado de láminas y/o bases y
maquetas. Además contar con el consentimiento del Tutor de Proyecto de Grado.
Las láminas deberán ir en concordancia con las normas ISO.
 ANEXO Nº 5
DISEÑO URBANO Y/O RURAL

(CONTENIDO MÍNIMO)
Expediente urbano y/o regional que contemple:
 Estrategia de desarrollo
 Descripción del esquema regidor
 Reglamento del Uso del Suelo
 Reglamento de Edificaciones
 Planos a nivel (Micro) Regional
 Plano de localización Provincial
 Plano de localización Regional
 Plano Micro regional Seccional municipal
 Plano Micro regional seccional
 Plano de Vialidad Micro regional
 Planos a nivel Local y/o Urbano
 Plano de ubicación y Accesibilidad
 Plano fisiográfico del área de intervención
 Plano de las características potenciales del suelo
 Plano de usos del suelo actual
 Plano de estructuración del conjunto
 Plano del sistema vial
 Planos de sistemas de infraestructura básica (esquemas de recorridos y
circulación).
 Planos de la propuesta paisajística (ver contenido en anexo Nº 4)
 Plano de zonas inundables
 Plano de zonificación (distritos, zonas, vecindario)
 Planimetría y vistas de la propuesta del conjunto
 Perspectivas áreas o de conjunto
 Perspectivas de recorrido en exteriores e interiores
 Propuesta normativa (opcional)
 Maquetas de Estudio Monocromático
 Maqueta final a detalle y a color
 Diseño arquitectónico referencial (un elemento del conjunto, ver requerimiento
en Anexo Nº 2)
 Plano de Estrategias de Desarrollo
 Plano de la Estrategia de Zonificación General
 Plano de la Estrategia de Estructura Vial
 Plano de la Estrategia de Áreas de Uso de Suelo
 Plano de la Estrategia de Uso de Suelo para Vivienda
 Plano de la Estrategia de Plano General de Usos de Suelo

Nota.- Todos los anteriores requisitos en Escala correspondiente. Para que pueda
ser aprobada la sustentación pública, el proyecto debe encontrarse totalmente
acabado, ello incluye rótulos, pegado de láminas y/o bases y maquetas. Además
contar con el consentimiento del Tutor de Proyecto de Grado.

Las láminas deberán ir en concordancia con las normas ISO.

 ANEXO Nº 6
DISEÑO PAISAJÍSTICO

(CONTENIDO MÍNIMO)
 Estudio del Entorno, la edificación y su relaciones con los espacios públicos
libres. Estudio de relaciones visuales próximas y lejanas, límites y bordes.
Directrices de diseño emergentes.
Escala Correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
 Aspecto Físico-natural, topografía, análisis del clima, Etc.
Escala correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
 Plano de estructuración de la propuesta, técnica de organización del paisaje.
Escala correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
 Plano de la vegetación, desde un punto de vista funcional, estético, ecológico
tecnológico, plantas y cortes.
Escala correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
o Especies a manejar (fichas descriptivas de atributos y características)
o Asociación de especies (sistema ecológico)
o Descripción de efectos e impactos (periódicos estaciónales, etc.)
 Mobiliario urbano, (plantas, cortes y elevaciones), plano de ubicación,
codificación y planillas resumen por tipología,
Escala correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
 Tratamiento de superficies, (pavimentos en general, superficies naturales),
planos de ubicación, planos con detalle especifico del diseño.
Escala correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
 Señalización, (vertical y horizontal) (plantas, cortes y elevaciones), plano de
ubicación, codificación y planillas resumen por tipología.
Escala correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
 Manejo ornamental del agua, (plantas, cortes y elevaciones), plano de
ubicación codificación y planillas resumen por tipología.
Escala correspondiente. (De acuerdo a la magnitud del proyecto)
 Manejo ornamental de la iluminación artificial, perspectivas de aplicación,
color, posición, dirección e intensidad de las fuentes luminosas, efectos e
impactos. Plano de ubicación, codificación y planillas resumen por tipología.
 Perspectivas aéreas y de recorrido
 Maquetas de estudio monocromático
 Maquetas de conjunto a detalle y a color
 Otros.

Nota.- Para que pueda ser aprobada la sustentación pública, el proyecto debe
encontrarse totalmente acabado, ello incluye rótulos, pegado de láminas y/o bases
y maquetas. Además contar con el consentimiento del Tutor de Proyecto de Grado.

Las láminas deberán ir en concordancia con las normas ISO

 ANEXO Nº 7
DISEÑO TECNOLÓGICO

(CONTENIDO MÍNIMO)
 Justificación y/o aplicación de los fundamentos económicos, tecnológicos de
forma y función que sustentan la propuesta.
 Explicación del tema.
 Estructuras, tipologías y cálculos demostrativos fundamentales.
 Pruebas de campo y laboratorio ejecutadas.
 Tolerancia de campo y laboratorio ejecutados.
 Tolerancias máximas admisibles.
 Rendimientos, comparados con los sistemas tradicionales en vigencia.
 Análisis comparativo de costos (con los sistemas tradicionales).
 Pliegos de especificaciones técnicas.
 Otros.

Nota.- Para que pueda ser aprobada la sustentación pública, el proyecto debe
encontrarse totalmente acabado, ello incluye rótulos, pegado de láminas y/o bases
y maquetas. Además contar con el consentimiento del Tutor de Proyecto de Grado.
Las láminas deberán ir en concordancia con las normas ISO
 ANEXO Nº 8
GUÍA BÁSICA PARA LA ELABORACIÓN DE LA BASE TEÓRICA E HIPÓTESIS
FORMA DE PROYECTO DE GRADO

(REQUERIMIENTOS MÍNIMOS)

1. BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.

 Definición del Problema a resolver
 Definición del Proyecto
 Objetivos del Proyecto de Grado
 Escala de intervención
 Jerarquía del Proyecto
 Población del área a beneficiarse
 Localizaciones (plano)

2. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL

En esta fase se debe desarrollar o profundizar el análisis del marco teórico
propuesto para el desarrollo del proyecto.
 Marco conceptual del tema, relacionado con el problema que se desea
solucionar, los objetivos específicos, que a este nivel del proyecto de grado
que deben reflejar claramente el alcance, el aporte académico propuesto
(aplicación, adecuación o proposición de marcos teóricos y/o metodológicos)
y la escala de intervención. (Ej. Hospital de tercer nivel cuya cobertura en
macro regional).
 Tomando en cuenta los objetivos del proyecto (que es lo que se quiere
hacer), se debe formular la estrategia del mismo, vale decir la forma como el
postulante se propone lograr los objetivos. La estrategia debe incluir las
premisas de diseño relativas a:
o forma,
o función,
o tecnología y
o procesos constructivos,
o normas relativas al uso del suelo,
o equipamiento
o y entorno (contexto urbano, rural, regional, etc.)
En la formulación de la estrategia se debe tomar en cuenta el tiempo y los
recursos disponibles, y si es posible elegirla entre varias alternativas que
podrían existir para lograr los objetivos buscados.

3. DIAGNOSTICO Y PROGNÓSTICO.
En esta fase debe profundizar y detallar el análisis de la situación actual y
prosperidad relativa al PROBLEMA específico a solucionar, potencial a
aprovechar y la justificación de la elección del sitio, incluyendo los siguientes
aspectos:
ASPECTOS FÍSICOS Y MEDIO AMBIENTALES. (Con, planos, gráficos y/o
esquemas respectivos).
 Localización
 Contexto urbano, rural o regional Alternativas de Ubicación y Justificación
de la elección del sitio.
 Contexto del sitio de intervención elegido
 Paisaje natural y modificado, vistas.
 Accesibilidad, tipos de red vial.
 Sombras arquitectónicas
 Infraestructura y Equipamiento.
 Aspectos medio Ambientales.
 Orografía
 Hidrografía.
 Topografía, relieve, pendientes, etc.
 Clima, régimen de lluvias, temperatura, etc.
 Suelos, Características geotécnicas y mecánicas del suelo.
 Vientos.
 Asolamiento.
 Recursos naturales: agua, vegetación, otros.
ASPECTOS SOCIO-ECONÓMICOS Y CULTURALES
 Demográficos
 Población actual y proyectada por sexo y edades.
 Flujos migratorios.
 Densidad demográfica
 Población a atenderse.
 Socio-económicos
 Analfabetismo a nivel de instrucción
 Tasa de mortalidad general infantil
 Morbilidad.
 Vivienda: déficit cuantitativo y cualitativo.
 Base económica: Población económicamente activa para ramas de
actividades PEA. Por condiciones de ocupación.
 Rasgos culturales.

ASPECTOS NORMATIVOS E INSTITUCIONALES

 Normas de uso del suelo.
 Normas de edificación.
 Normas de equipamiento.
 Objetivos y políticas del sector comprendido.
 Instituciones responsables: funciones y atribuciones.

UBICACIÓN EN EL CONTEXTO SECTORIAL-ESPACIAL

Ejemplo: si se trata de un hospital, su ubicación en la red de servicios del
departamento o municipio, su relación con otros niveles de la red de servicios
de salud.
4. HIPÓTESIS FORMAL. (ADJUNTAR GRÁFICOS RESPECTIVOS de la
generación formal)
 Definición conceptual del proyecto.
 Capacidad en función del tiempo de vida útil esperada.
 Zonificación.
 Propuesta espacial.
 Análisis de la forma.
 Composición planificación y volumétrica.
 Maqueta de estudio en escala pequeña
ASPECTOS CUALITATIVOS:
 Expresión formal y lenguaje arquitectónico
 Jerarquización de espacios interiores y exteriores.
 Estética y funcional (organigrama)
 Tecnología
ASPECTOS CUANTITATIVOS
 Dimensionamiento de los componentes
 Dimensionamiento de ambientes interiores y exteriores.
 ANEXO Nº 9
INTRODUCCIÓN AL TEMA DE GRADO

(Para todas las complejidades)

(CONTENIDO MÍNIMO)
Trata del conjunto de láminas que permiten al postulante plantear el marco de
referencia y contexto en el que se desarrolló el diseño del Proyecto de Grado.
 Identificación y dimensiones del Problema objeto de estudio.
 Identificación del Tema de grado como parte integrante de la solución al
problema objeto de estudio.
 Método usado para identificar el problema, tema y planteamiento de la
propuesta.
 Localización del proyecto, fundamentación y análisis del sitio
 Justificación de la programación y dimensionamiento del proyecto.
 Síntesis de la base teórica conceptual que fundamentaría el diseño.
 Otros que el Tutor y el estudiante universitario pueda considerar necesarios.
 ANEXO Nº 10
GUÍA BÁSICA PARA LA ELABORACIÓN

DE LA MEMORIA DEL PROYECTO DE GRADO

Contenido
 Carátula
 Dedicatoria
 Índice
 Introducción
Debe incluir los objetivos específicos y académico del proyecto, una brevísima
descripción del mismo y un punteo del contenido de los capítulos de la memoria.

I. Antecedentes
JUSTIFICACIÓN DEL TEMA
Sobre la base del problema que se desea solucionar o contribuir a solucionar,
por ejemplo: la ausencia de un equipamiento urbano específico o el déficit de
cierto tipo de infraestructura, para atender una necesidad sentida o una
demanda efectiva.
JUSTIFICACIÓN DE LA LOCALIZACIÓN PROPUESTA
Área caracterizada por lo destacable del aspecto natural (Flora, Fauna, Relieve,
Paisaje, etc.), aspectos destacables en su riqueza cultural (artesanía, artes,
folklore, etc.), su localización favorable dentro de circuitos turísticos y si
accesibilidad, para localizar un complejo turístico.

II. Objetivos
 General
 Especifico (s)
 Académicos

III. Marco conceptual y metodológico

 MARCO CONCEPTUAL SOBRE EL TEMA ELEGIDO
Ejemplo para un proyecto de hospital: conceptos sobre la salud, niveles de
complejidad de los servicios de salud, redes de referencia y contra
referencia, prioridad del Plan Nacional de Salud, etc.
 METODOLOGÍA
La metodología debe ser clara respecto a cómo se propone desarrollar el
proyecto para alcanzar los objetivos planteados, es decir la estrategia y las
premisas de diseño. (Ver cuadro metodología propuesto)

IV. Diagnóstico y prognosis

 Diagnostico
Descripción de la situación actual
 Prognosis
Proyecto de la situación a una determinado tiempo en el futuro. (Año
horizonte)
V. Descripción del proyecto
 General
 Composición planimetría y volumétrica
 Aspectos cualitativos
 Aspectos cuantitativos
 Costo estimado

VI. Aspectos Constructivos

 Diseño esquemático de la estructura
 Instalaciones eléctrica y/o de otras alternativas de energía
 Instalaciones Sanitarias
 Instalaciones de Teléfonos
 Instalaciones especiales
 Detalles constructivos

VII. Conclusiones y recomendaciones

VIII. Anexos.
 Bibliografía
 Otros