EL ROL DEL DOCENTE EN LA ERA TECNOLÓGICA, FRENTE AL

PROCESO DEL DISEÑO CURRICULAR

La pandemia a nivel mundial a cambiado la dinámica educativa haciendo que

los docentes adopten la modalidad virtual para hacer frente a situaciones
cambiantes, es decir docentes innovadores en la era tecnológica para el
proceso de formación de los estudiantes.

Este proceso de transición no fue una tarea fácil ya que el 80% de los docentes
en el Paraguay posen poco manejo de las herramientas digitales aplicadas en
la educación y tuvieron que buscar ayuda de expertos para poder concretar sus
objetivos curriculares y así lograr un efectivo proceso de enseñanza-
aprendizaje.

Tras dos años del Covid-19 los estudiantes y docentes poco a poco están
volviendo a la presencialidad es importante que no se deje de lado las
experiencias adquiridas durante estos años en la modalidad virtual. Seria muy
acertada la combinación entre lo virtual y presencial.

La educación de hoy necesita que estudiantes y docentes tengan espíritu de

investigador ya que hemos avanzado como nunca lo habíamos hecho en el
manejo de las herramientas digitales.

Es importante recordar que todos los datos recolectados benefician al

conocimiento e innovación en el ámbito educativo haciendo frente a una
educación de calidad y formación de estudiantes integras en conocimientos y
manejos de herramientas digitales educativos para su desenvolvimiento
personal y social.