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Academia Nacional de Seguridad Pública

Instituto Especializado del nivel Superior


IES ANSP

Estudiantes: Mario Eliceo Rodríguez García


Francisco Antonio Vásquez Carballo
Manuel de Jesús Roque Pineda
Maestro: Lic. José Rafael Portillo
Materia: Liderazgo para la Gestión Preventiva
Sección: 5
Ciclo: VIII
San Salvador, 3 de junio de 2022

Cuaderno de catedra/ Liderazgo público


Contenido

Elenco de la pelicula Secuestrada, la verdad de Lisa Mcvey…………………………….3

Analisis de la pelicula con la herramienta PIN…………………………………………….3

Resumen de la pelicula…………………………………………………………………. 5

Lider público según la pelicula………………………………………………………………7

Momento en que se da el secuetro…………………………………………………………8

Lider que necesita mejorar…………………………………………………………….........8

Definición de lider público y seguridad pública……………………………………………9

Tipos de liderazgos…………………………………………………………………………..9

[2]
Elenco de la película Believe me - Secuestrada: La verdad de
Lisa Mcvey.

Katie Emily Douglas, como Lisa McVey.


David James Elliott, como Sgt. Larry Pinkerton.
Rossif Sutherland, como Bobby Joe Long.
Amanda Arcuri, como Lorrie.
Chris Owens, como Detective Wolf.
Bruno Verdoni, como Morris.
Megan Fahlenbock, como Betty.
Milton Barners, como oficial Lopez.
Zach Smadu, como oficial Gibbons.
Patrice Goodman, como detective Russell.
Robert B. Kennedy, como teniente Dutton.

Análisis de la película Believe me - Secuestrada: La verdad de Lisa Mcvey,


utilizando la técnica de creatividad PNI (P = positivo; N = Negativo y I =
Interesante).

POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE


El esmero y astucia con Que a pesar de ser una La actitud mostrada por
que lisa realizaba su adolescente Lisa tenía Lisa ante la situación que
trabajo en el restaurante. que trabajar incluso en estaba viviendo.
horas de la madrugada.
La inteligencia de Lisa al La cantidad de víctimas Las condiciones de
tratar de dejar evidencia afectadas por la conducta maltratos a los que Lisa
criminal desde su rapto criminal de Boby Joe había sido sometida le
hasta su liberación. Long. permitió desarrollar
habilidades para su
sobrevivencia.
La actitud mostrada por el La mala atención a los El trato de Lisa hacia su
Sgto. Larry ante el caso casos de violación y agresor permite que èste
de Lisa. asesinatos de mujeres en no la asesine.
la Estación Policial de
Tampa Bay.

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La detención de la pareja La falta de protección que La opinión del Sgto. Larry
de la abuela de Lisa por el la abuela materna no le al expresa que Lisa
maltrato y abuso sexual brindo a Lisa, incluso podría ser parte del 1% de
durante su estancia en dejando que su pareja los chicos que se quedan
dicha casa. abusara de ellla fuera de casa por causas
sospechosas.
El liderazgo del sargento El desinterés de la madre La reacción y
Larry ante la estación de Lisa ante la colaboración de Lisa al
policial de Tampa Bay al notificación de su escuchar que el sargento
vincular evidencias del desaparición, por parte de Larry si le cree lo que ella
caso de Lisa con otros la policía. había experimentado.
casos de violaciones y
asesinatos en dicho
Estado.
El odio hacia las mujeres La astucia de lisa al
por parte de Boby Joe describir la fisonomía de
Long. su agresor a quien nunca
había visto de forma
directa.
El poco interes mostrado La forma sigilosa de
por parte de las primeras actuación implementada
2 mujeres investigadoras, por el delincuente.
ante las declaraciones de
Lisa.
La astucia al momento de
intervenir al sospechoso
por parte de un oficial de
policía al tomar fotografía
a él y su vehículo.
Las palabras del agresor
de Lisa al expresar que la
dejo ir por que ella era
diferente, refiriéndose en
comparación al resto de
mujeres.

[4]
Resumen de película Believe me - Secuestrada: La verdad de Lisa Mcvey.
Tampa, Florida. Noviembre 1984. The Donut Stop

La película Believe me, trata de una historia real ocurrida en la Ciudad de Tampa,
Florida, en noviembre del año 1984, en la que Lisa Mcvey, a la edad de 17 años,
vivía con su abuela materna con la idea de ayudarle. Durante su estancia en dicha
casa, la pareja de su abuela abusaba sexualmente de ella con el consentimiento de
su abuela, a la vez, se apoderaba del dinero que ella recibía producto de su trabajo.
La situación parecía desesperante para la chica.

El día de los hechos, tras haber salido de su trabajo de “The Donut Stop” la chica es
secuestrada en horas de la madrugada por un sujeto, quien previo a cometer el hecho
la había estado observando cuando ella se desplazaba hacia su casa. Al momento
del rapto, el sujeto la intercepta en una calle solitaria, la forza para que entre a su
vehículo e inmediatamente la viola; posteriormente, el sujeto la lleva hacia un local
abandonado donde él residía, la mantuvo en cautiverio atada de sus manos y con
sus ojos vendados, donde la abusaba sexualmente. Mientras la víctima se encuentra
con su agresor se da cuenta que éste siente un odio por las mujeres tratándolas de
perras y que todas eran iguales.

Ante la ausencia de Lisa por no haber llegado a su casa, su abuela asiste a la


estación policial de Tampa, a denunciar su desaparición; en la declaración la abuela
menciona que la víctima no sufre de ningún problema. Posterior a la denuncia, el
oficial de policía visita a la madre de Lisa para preguntar si ella sabía sobre su
paradero, la señora responde que desconoce donde se encuentra pero que se ha
fugado de casa.

Las condiciones de maltratos recibidos en la casa de su abuela hacen que Lisa


desarrolle habilidades para su sobrevivencia, mismas que le sirven para lidiar con su
agresor, a quien ella trataba de agradar con la finalidad de sobrevivir. De esta manera
cuando el sujeto se irritaba, ella lograba tranquilizarlo, haciéndole creer que ella le
entendía.

Más adelante cuando Lisa aún se encontraba secuestrada sale un informe policial en
un medio televisivo en el que se menciona la desaparición de una joven (que refería
a Lisa), el sujeto se desespera y enfurece, luego saca del lugar de cautiverio a su
víctima, la lleva a un lugar solitario donde pretende asesinarla; sin embargo, los
ruegos de ella hicieron que el tipo la deje en libertad.

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Tras su retorno a casa, Lisa de cuenta a su abuela que fue víctima de secuestro y
violación, ella no le cree y asume que le miente. La reacción de la abuela fue llamar
a la policía para informar que su nieta decidió aparecer y que está bien; sin embargo,
no hizo mención que, en la versión de su nieta, ella dijo que fue secuestrada.

El policía lleva a Lisa a la estación para tomarle la declaración, por los detalles
mencionados por la adolescente el primer policía que ve el caso, no le cree; luego es
atendida por dos policías mujeres, quienes en su interrogatorio la victimizan y no le
dan la importancia debida a la versión de la víctima. Esta situación hace que el caso
de la chica pase a conocimiento de otro policía, quien cambia el concepto de una de
sus compañeras que menciona que Lisa podría ser parte del 99% de los chicos que
se quedan fuera de casa, sin embargo, éste policía parte que el caso de Lisa podría
ser del 1% de los jóvenes que no. Se trata del Sargento Larry Pinkerton, jefe de la
Unidad de Crímenes Sexuales de la estación de Tampa, quien al momento de
interrogar a Lisa le manifiesta que él si le cree, en vista de eso, la adolescente se
dispone a contarle detalle a detalle lo que vivió. Luego del interrogatorio, el Sargento
pide que examinen a la chica y que la ropa sea tomada como evidencia.

En el seguimiento al caso de Lisa, Larry habla con un familiar de Lisa, a quien le pide
autorización para hipnotizarla para obtener más elementos que ayuden a resolver su
caso, ante esto el sujeto se negó. Como resultado de esta acción el sargento habla
con Lisa quien le comenta sobre dicha persona y es así como Larry se da cuenta que
dicho sujeto no es el padre de Lisa, sino que es un agresor más, por lo que dicho
sujeto es detenido.

En el avance del caso consideran que Lisa es parte de las víctimas del sujeto que ha
asesinado varias mujeres en el estado de Tampa, por lo que la consideran como una
testigo por los detalles obtenidos en sus declaraciones, por lo que le dan más
atención a su caso. Además, los exámenes practicados en las prendas de la víctima
coincidieron con otras evidencias encontradas en otros casos. Desde este momento
oficializan el retrato del sospechoso creado por medio de la descripción realizada por
la víctima.

Posteriormente, en un patrullaje de rutina un policía se percata de un vehículo y


conductor que coinciden con las características del sospechoso, lo interviene y le
logra tomar una fotografía, la cual posteriormente fue vista por la víctima quien lo
señala como su agresor.

Al poco tiempo el sujeto fue interceptado en momentos que salía de un


establecimiento comercial, lugar donde se le identificó como Boby Joe Long y fue

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arrestado. Este sujeto, en su declaración mencionó que la única razón por lo que lo
atraparon fue porque la dejó ir (refiriéndose a Liza), que ella era diferente a las
demás, que tenía algo especial.

Vale la pena destacar que que las condiciones adversas en las que vivia Lisa, la
prepararon para sobrevivir en la situción de secuestro por la que tuvo que atravezar
y que podia terminar en su asesinato. Lisa pudo manejar la situación a su fabor,
asiendo uso de una psicologia inversa en medio de maltratos fisicos, que le valio para
salir con vida de dicha situación. El maltarato que recibia Lisa en su seno familiar, en
sierto sentido la preparo para la experiencia de su vida, no obstante recordemos que
antes del secuestro, ella ya se encontraba muy deprimida por el rumbo que tenia su
vida, por lo que solo esperaba el momento indicado para acabar con su existencia,
las situación no podia ser peor para Lisa, pero el secuestro y violación a manos de
otro agresor logro sacarla de su situación personal, sobreviviendo a estos dos
sucesos y acabando de una vez por todas con sus agresores.

El Sargento Larry Pinkerton, gracias a su experiencia y profesionalismo, demuestra


un liderazgo operacional, que lo lleva a valorar las declaraciones de Lisa,
determinando su veracidad, producto de su experticia, y esto le ayuda a resolver
otros crimenes graves en contra de mujeres, y que son perpetrados por el mismo
secuestrador de Lisa Mcvey. No cabe duda que, sin Lisa, el sargento Larry no hubiera
podido resolver los crímenes ocurridos en su localidad; y Lisa sin el Sargento Larry,
no hubiera podido acabar con las condiciones de violencia que vivía en su hogar;
ambos se complementaron para resolver problemas graves de su comunidad.

Al final, El agresor es condenado a muerte, mientras que Lisa tuvo la dicha de tener
la familia que tanto deseó al lado de sus tíos.

Líder Público

El Sargento Larry, hizo uso de


su astucia, experiencia y
empatia al momento de
conocer el caso de Lisa, pues
en ella vio reflejada a su hija, y
no era para menos, que el
secuestrador merodeaba en su
comunidad, por lo que tambien
su familia corria riesgos.

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Al dar atención a Lisa, el sargento Larry pudo relacionar más casos de mujeres
asesinadas en su sector, y dando las indicaciones pertinentes a los subalternos bajo
su mando, logro cubrir un campo de acción que no dejo escapar al sospechoso,
logrando acorralarle en su misma zona de acción. Por lo tanto, el abordaje del caso,
por parte del sargento Larry, lo colocan como el ideal del lider público, al que todos
los que trabajamos como auxiliares de los organos de justicia, deberiamos aspirar
ser.

Momento en que se da el secuestro.

El secuestro se da en momentos en
que Lisa, en horas de la madrugada,
hace su desplazamiento hacia su
casa, este lo hace a bordo de su
bicicleta y en una zona con poca
movilidad de personas, aprovecha su
secuestrador para abusar de ella. La
baja de la bicicleta y la lleva a su automovil, en donde abusa sexualmente de ella y
luego decide llevarsela a su apartamento en donde sigue cometiendo una serie de
abusos durante más tiempo, hasta que decide liberarla.

Lider que necesita mejorar.

El oficial Lopez fue el primero en


conocer sobre el caso de Lisa, y de
alguna manera observo los tiempos
desde que la abuela da aviso sobre la
desaparición de Lisa, hasta que ella
aparece, por lo que con las cualidades
adecuadas de un lider, este hubiera
visualizado la situación poniendo atención a los detalles y expresiones faciales y
vervales de Lisa, y por el cargo que desempeña dentro de la corporación policial, él,
es el primero en conocer sobre diferentes delitos que la comunidad denuncia, su
cargo es vital para que las investigaciones tomen el rumbo adecuado.

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DEFINICIÓN DE LÍDER PÚBLICO Y LA SEGURIDAD PÚBLICA.

Líder público.

El liderazgo público es la capacidad de relacionarse en todas las esferas de la


sociedad (público y privado) utilizando conocimientos y habilidades para generar
alternativas de solución de las problemáticas surgidas desde el seno de la sociedad
o para promover iniciativas con el fin de generar cambios que ayuden al desarrollo
social sin perjudicar la cultura de un determinado territorio.

Seguridad pública.

Son las acciones e implementación de políticas públicas, realizadas para garantizar


la paz y la tranquilidad de los ciudadanos y el Estado, la cual tiene su base legal en
la constitución política, leyes secundarias, protocolos y tratados internacionales con
el fin que todos los ciudadanos gocen de armonía sin temor a que sus derechos sean
vulnerados por la violencia e inseguridad generada por grupos delictivos.

TIPOS DE LIDERAZGO.

1. Liderazgo en contexto:

Capacidad para comprender adecuadamente los contextos económicos,


sociales, políticos u otras dimensiones y sus potencialidades latentes para el
cambio. Problemas sentidos por la población en su conjunto y no sólo por las
elites, o sólo por los pobres o sólo por los grupos medios.

Este tipo de liderazgo procura la preparación ante cambios sociales, procurando


un estudio del contexto que le precede, y en ese sentido no solo observa los
cambios que están por venir a la clase social a la que él pertenece, sino que
también hace una aproximación de lo que podría ocurrir en otros extractos de la
sociedad, pues sabe que sus acciones no solo tienen incidencia en la clase social
a la que él pertenece, pues como servidor público o líder comunitario, hace
posibles cambios de van desde lo micro hasta lo macro.

2. Liderazgo personal:

Capacidad de exploración personal para identificar activos, fortalezas y


debilidades, relacionadas con el propósito de impulsar cambios beneficiosos
para el entorno.

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Este tipo de liderazgos hace usos de la inteligencia emocional, tratando de
entenderse antes, para después poder entender a sus semejantes, hace un
examen introspectivo con el único fin de mejorar sus cualidades, verificando las
acciones que debe impulsar en su entorno para generar los cambios necesarios.

3. Liderazgo visionario:

Capacidad de interpretación de la realidad y dar forma a visiones colectivas


sobre el futuro. Capacidad de creación y comunicación de significados
compartidos sobre un problema o etapa histórica.

Este líder da interpretación a los acontecimientos históricos o que ocurren en el


presente, dando recomendaciones en base al significado que descubren, por lo
que se puede inferir que hablamos de personas que escriben lo que ellos
consideran un examen de la realidad, plasmándolo en obras literarias que con el
tiempo recobran valor y vigencia, por su utilidad en contextos futuros.

4. Liderazgo de equipos.

Capacidad de construcción de equipos efectivos, donde tres dimensiones


aparecen como particularmente relevantes: el reclutamiento, la comunicación y
el empoderamiento y desarrollo de liderazgos en los miembros del equipo.

Se refiere a la competencia en la que se debe saber reclutar al personal que


formará parte de un equipo, el cual debe poseer habilidades y conocimientos
básicos que ayudaran para su integración en el entorno laboral y por supuesto
para encajar con los objetivos de la empresa o institución, dicho personal debe
tener la actitud para hacer de mejor manera sus actividades. Además, esta
competencia exige a la vez que el personal tenga la característica de ser buenos
comunicadores y que asuman el compromiso y por medio de éste dar el ejemplo
para el resto del grupo.

5. Liderazgo organizacional.

Capacidad de creación y cuidado de organizaciones efectivas, poniendo


atención a los propósitos y diseños organizacionales, a los cambios internos y
externos, y a la construcción de comunidades inclusivas.

La competencia del liderazgo organizacional tiene su centro de desarrollo en los


instrumentos que rigen la institución como por ejemplo del Plan Estratégico, su
Plan Operativo o Plan de Acción, sus valores, sus objetivos, entro otros, y por
supuesto todo cambio organizacional con la finalidad de mejorar el que hacer de

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la institución. Por su parte, las comunidades inclusivas nos promueven que el
entorno laboral valla más allá de ser solo un compañero más de trabajo si no que
todos los empleados se relacionen de manera de crear un ambiente de armonía
con el resto de los actores de la institución o empresa, incluyendo a los niveles
de mando o dirección.

6. Liderazgo político.

Capacidad de toma de decisiones en diferentes espacios, arenas o ámbitos


(legislativos, ejecutivos, administrativos). Capacidad de formación de coaliciones
que apoyen las propuestas de cambio.

El liderazgo político es la competencia desarrollada para tener apertura de su


imaginación para la construcción de ideas, alternativas o soluciones ante los
diferentes escenarios que presenta la sociedad actual. Esta competencia a la
vez, exige la capacidad de interactuar con líderes de otras instituciones a fin de
proponer soluciones de cambio ante las situaciones que haya que atender.

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