EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 03

“INVESTIGAMOS SOBRE LAS MEDIDAS DE LOS ASTROS EN NUESTRO

UNIVERSO”

ACTIVIDAD 03

Propósito: Analizar e identificar los datos de las situaciones presentadas para establecer
relaciones entre ellos a fin de aplicar estrategias de solución que implican el empleo de la
notación exponencial y científica.

SITUACION SIGNIFICATIVA

Planetas vecinos
El sistema solar está formado por el Sol
y los planetas que giran a su alrededor.
Los más próximos al Sol son:
– Mercurio (57,7 millones de kilómetros)
– Venus (108,1 millones de kilómetros)
– Tierra (149,5 millones de kilómetros)
– Marte (227,8 millones de kilómetros)
Escribe estas distancias en kilómetros
y en notación científica. ¿Cuál de estos
planetas es el más cercano a la Tierra?

Comprendemos el problema

1. ¿Qué datos se conocen?

2. ¿Qué te piden averiguar?
3. ¿Qué harás primero?

Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan

4. ¿Qué estrategia usarás para representar estos números en notación científica?
Ejecutamos la estrategia o plan

5. Expresa en kilómetros y en notación científica las distancias que hay entre el Sol y los planetas.

Planeta Notación decimal Notación científica

Mercurio
Venus
Tierra
Marte

6. Calcula y compara las distancias de Mercurio, Venus y Marte a la Tierra.

7. Ordena los planetas de mayor a menor distancia con respecto a la Tierra.

8. Responde la interrogante del problema.

SABERES PREVIOS
SEGUIMOS PRACTICANDO ….