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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Universidad Nacional Mayor de San Marcos


Universidad del Perú, Decana de América

Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica

Asignatura:

Laboratorio de Circuitos eléctricos I

Tema:
EXPERIENCIA N° 4
LEYES BÁSICAS DE CIRCUITOS: LEY DE TENSIÓN DE KIRCHHOFF

Docente

Lita Soto Nieto

Ingredientes:

Lima, 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

EXPERIENCIA N° 4
LEYES BÁSICAS DE CIRCUITOS: LEY DE TENSIÓN DE KIRCHHOFF

I. OBJETIVOS

∙ Conocer los principios y fundamentos de la Ley de Tensión (Segunda Ley de


Kirchhoff)
∙ Determinar experimentalmente las aplicaciones prácticas en circuitos
eléctricos de esta ley
∙ Comprobar que la suma de tensiones en una malla es igual a cero ∙ Observar
el comportamiento de un circuito cuando intervienen varias fuentes de tensión

II. EQUIPOS Y MATERIALES

∙ 02 fuentes de poder DC
∙ Multímetro digital
∙ Resistores de 20KΩ (2), 10KΩ (2), 2KΩ y 1KΩ (2)
∙ Protoboard
∙ Cables de conexión diversos
∙ Computadora con Multisim

III. INFORME PREVIO

1. Describa la ley de tensión de Kirchhoff

IV. PROCEDIMIENTO

1. Realice el análisis teórico, la simulación e implementación del circuito mostrado en la


figura 4.1. Complete la tabla 4.1 y verifique que se cumpla la Segunda Ley de
Kirchhoff
Figura 4.1
Tabla 4.1
VA (V) VB (V) V1 (V) V2 (V) V3 (V)

Valor teórico 7V 5V 3V 4V 2V 2V

Valor simulado 7V 5V 3V 4V 2V 2V

Valor medido 7V 5V 2.98V 3.92V 1.95V 1.95V

2. Realice el análisis teórico, la simulación e implementación del circuito mostrado en la


figura 4.2. Complete la tabla 4.2 y verifique que se cumpla la Segunda Ley de
Kirchhoff
Figura 4.2

Tabla 4.2
V (V) V1 (V) V2 (V) V4 (V) V7 (V)

Valor teórico 5V 0.49 V 3.26 V 0.7497 V 0.49 V

Valor simulado 5 V 0.48 V 3.26 V 0.75 V 0.489 V

Valor medido – – – – –
V. CUESTIONARIO
1. Describa el procedimiento realizado en el laboratorio y muestre sus resultados

Se hallan los valores de voltaje con la respectiva fórmula para obtener el valor teórico
para esto usaremos la fórmula de la ley de Ohm y la segunda ley de kirchhoff (ley de
tensión)

Para hallar el valor simulado se esquematiza el circuito en el simulador Multisim donde


se emplea el voltímetro para hallar los respectivos valores.

Tabla 4.1
VA (V) VB (V) V1 (V) V2 (V) V3 (V)

Valor teórico 7V 5V 3V 4V 2V 2V

Valor simulado 7V 5V 3V 4V 2V 2V

Valor medido 7V 5V 2.98V 3.92V 1.95V 1.95V

Tabla 4.2
V (V) V1 (V) V2 (V) V4 (V) V7 (V)

Valor teórico 5V 0.49 V 3.26 V 0.7497 V 0.49 V

Valor simulado 5V 0.48 V 3.26 V 0.75 V 0.489 V

Valor medido – – – – –

2. ¿Los valores de tensión hallados experimentalmente coincidieron con los teóricos


hallados por medio del uso de la ley de tensión de Kirchhoff? Si hay diferencias,
explique las posibles causas

Sí, no obstante, debido a que teóricamente se hacen algunas aproximaciones el valor


calculado teóricamente es un poco diferente que el calculado por el simulador, pero en
su mayoría son similares por no decir iguales.

Algunos sí coinciden, en cambio, unos son diferentes por un porcentaje bajo y esto es
debido a los cambios en el ambiente.

VI. OBSERVACIONES
∙ Anote sus observaciones o recomendaciones (si las tuviera)

Las observaciones que pude sacar fueron que las leyes de Kirchhoff son muy exactas ya
que al comparar los resultados usando su segunda ley con los resultados obtenidos en
un simulador fueron prácticamente idénticos, no obstante, debido a algunas
aproximaciones hechas el resultado varió por milésimas

La ley de tensión de Kirchhoff nos enseñó que la suma de tensiones aportadas por las
fuentes debe ser siempre iguales a las sumas de caídas de tensión que se produzcan
en los elementos pasivos. Se basa en que el campo eléctrico es conservativo, el trabajo
que realiza a través en cada camino cerrado es nulo

VII. BIBLIOGRAFÍA

ElectronicaUrg. (01 de 07 de 2020). Obtenido de ElectronicaUrg:

http://electronica.ugr.es/~amroldan/asignaturas/curso04-05/ftc/pdf/repaso/
medidas.pdf

Rosselló., J. L. (24 de 06 de 2020). Obtenido de dfs.uib.es.

http://dfs.uib.es/GTE/education/industrial/teo_circuits/Tema2a.pdf

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