GUÍA DE TRABAJO FISICA II "Circuitos serie-paralelo"

TEMA: APRENDIZAJE ESPERADO

Circuitos serie y paralelo Describe, explica y experimenta con algunas
manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e
identifica los cuidados que requiere su uso.

OBJETIVO: ESTÁNDARES:
1.13. Explica fenómenos eléctricos y magnéticos con base en las
Que el alumno experimente con los circuitos serie y paralelo características de los componentes del átomo.

A. Inicio

Circuito eléctrico:

Es el medio físico que nos permite conducir la corriente eléctrica para su utilización.

La apertura o cierre de un circuito eléctrico se hace con un interruptor o switch.

Un circuito eléctrico consta de tres partes fundamentales: Fuente de energía, conductores y dispositivo que
aprovecha la energía. (foco, motores, hornos, TV, etc.)

Los circuitos eléctricos se pueden conectar en serie o en paralelo.

Serie Paralelo

Circuitos en serie son aquellos en los que la Circuitos en paralelo son aquéllos en los que la
corriente eléctrica sigue una misma trayectoria. corriente eléctrica se divide en uno o varias
“ramas” ó puntos.

B. Desarrollo

Ingresa al laboratorio virtual y construye un circuito serie con 2 focos de 25 ohms, un foco de 100 ohms y 25 Volts en
su fuente.

Enciende el circuito y con botón derecho elimina uno de los focos, ¿Qué sucede con los otros?

* Vuelve a colocar el foco con su mismo valor en ohms.

Utilizando los aparatos de medición, llena la tabla inferior.

Anota el valor de voltaje, amperes y resistencia de cada elemento.
Puedes calcular la potencia de los focos multiplicando P= (V)(I)
CORRIENTE RESISTENCIA POTENCIA (w)
ELEMENTO VOLTAJE (V)
ELECTRICA (A) () P=VI
FOCO 1
FOCO 2
FOCO 3
FUENTE

Ingresa al laboratorio virtual y construye un circuito paralelo con dos focos de 25 ohms , un foco de 100 ohms y 25
Volts en su fuente.

Enciende el circuito y con botón derecho retira uno de los focos, ¿Qué sucede con los
otros?

* Vuelve a colocar el foco con su mismo valor en ohms.

Utilizando los aparatos de medición, llena la tabla inferior.

Anota el valor de voltaje, amperes y resistencia de cada elemento.

Puedes calcular la potencia de los focos multiplicando P= (V)(I)
CORRIENTE RESISTENCIA
ELEMENTO VOLTAJE (V) POTENCIA (w)
ELECTRICA (A) ()
FOCO 1
FOCO 2
FOCO 3
FUENTE

¿Qué diferencias encuentras en los circuitos?

C. Retos

Carolina desea conectar diez focos iguales de tal manera que la corriente que sale de la fuente sea la misma que
pasa por cada foco. ¿Qué tipo de conexión necesita?
En serie
En paralelo

*Software –Enfisicados 2a parte-PIENL-1996

En serie-paralelo
Cualquier conexión

Los aparatos eléctricos de la casa de David están conectados en paralelo. ¿Cuál crees que es una de las razones
para que se conecten de esta manera y no en serie?

En paralelo, si apagas uno se apagan todos

En paralelo, si apagas uno los demás quedan encendidos.
En paralelo el voltaje se divide entre los aparatos.
En paralelo la corriente es la misma en todo el circuito

D. Investigación

Investigar las características, aplicaciones, fórmulas para calcular resistencia equivalente, voltajes e intensidad de
corriente en circuitos resistivos en serie y paralelo, identifique la simbología y llene el siguiente cuadro
Explique cómo Explique cómo se
Fórmula para
Esquema se calcula el calcula la intensidad
Circuitos resistencia
(Diagrama eléctrico) voltaje en cada de corriente en cada
equivalente
resistencia resistencia
Serie RT=R1 +R2 +R3

Paralelo

E. Problemas Circuitos
Posteriormente. Resolver los problemas impares de la sección 28.2 del libro Física Conceptos y Aplicaciones, Paul E.
Tippens, Séptima Edición, páginas 563 y 564, utilizar las fórmulas que investigaron para llenar la tabla anterior.

F. ¿Qué aprendí en esta actividad?

Referencias:
Fuente: 2021 OK office 2010 pandemia 2020 GUIA PHET CTED 2020.xlsx (colorado.edu)