UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCAIÓN

PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA MATEMÁTICA Y FÍSICA
DIDACTICA DE LA FISICA PARA BGU
NOMBRE: YASIG YASIG WILSON GEOVANNY
CURSO: 8vo - B
FECHA: 2022-06-29
TEMA: Ensayo Refuerzo Académico MOA

ENSAYO REFUERZO ACADÉMICO MOA

En el presente ensayo se hablará sobre el refuerzo pedagógico en el Modelo Optimo de

Aprendizaje, además de sus beneficios y como el mismo ayuda a los estudiantes a alcanzar el

conocimiento y cumplir con los objetivos establecidos para cada año escolar.

El MOA es una estrategia usada por el docente el cual se basa en principios fundamentales los

cuales ayudan al estudiantes a cumplir sus metas, ya que con ayuda del trabajo didáctico

cooperativo los estudiantes pueden apoyarse entre ellos y comprender mejor ciertos temas

que les resulta difíciles, con la tutoría entre pares el alumno que comprende mejor los temas

puede explicar y de alguna forma distinta al maestro llegar al alumno que requiere alcanzar

cierto nivel de aprendizaje, la retroalimentación y la capacitación por parte del docente,

ayudara que el alumno pula todos los vacíos que presente como formas de resolver ejercicios

o puntos específicos donde surgió el problema.

El MOA es progresivo es decir que intenta ir desde una dependencia hacia una independencia

en donde el alumno será el líder y sugerirá soluciones, es decir ya adquirió el conocimiento y

podrá aplicarlo al momento de resolver problemas, el docente comienza con una explicación y

demostración es el momento donde el alumno atenderá y preguntará todo aquello que no

comprende o que le resulta difícil de asimilar, este momento el alumno será dependiente,

luego en la independencia tiene dos pasos son : la practica guiada en donde el el alumno toma
protagonismo aplicando lo aprendido para resolver ejercicios, y la parte final donde el alumno

se autoevalúa, autocorrige y automonitoreo ya que el alumno toma el protagonismo de líder

de sus propio conocimiento.

La aplicación del MOA va dirigido para alumnos en los cuales no se logro cumplir los objetivos

en primera instancia, y es necesario una retroalimentación o un refuerzo académico para

cumplir con lo establecido previamente por el currículo y los objetivos del ciclo escolar, ya que

no todos aprendemos de la misma manera , ni con la misma capacidad , entonces el docente

buscara estrategias que ayuden a alcanzar dichas metas aplicando distas formas de enseñanza

que se adapten mejor a cada uno de los alumnos.

En conclusión la aplicación del Modelo Optimo de Aprendizaje busca el beneficio de los

alumnos , ayudarles a cumplir con las metas, además de llenar ciertos vacíos de conocimiento

que pueden haberse generado en el proceso de enseñanza- aprendizaje , el docente siempre

será el precursor del aprendizaje, además que siempre deberá ser observador y siempre

evaluar a los alumnos a fin de detectar que alumnos necesitan ayuda y así planificar el refuerzo

académico pertinente, buscando el tema o que les causa dificultad comprender, además de ser

innovador y proponer nuevas formas de aprendizaje y de enseñanza en el aula, todo en

beneficio de los estudiantes.