Instituto Tecnológico de Tecomatlán

Materia: Edafología

Unidad 1: Genesis del suelo

Practica 1

Docente: M.C. Heriberto León Cortes

Integrantes del equipo:

Silvia Martínez González

Esperanza Catalán Feliciano
Ana Karen Velázquez Gomes
Maricruz García Rodríguez

ING. EN AGRONOMIA 2° SEMESTRE

1
INDICE
INTRODUCCION.............................................................................................................................3
OBJETIVOS.....................................................................................................................................4
COMPETENCIAS A DESARROLLAR........................................................................................4
MATERIAL.......................................................................................................................................4
DESARROLLO................................................................................................................................5
RESULTADOS................................................................................................................................7
BIBLIOGRAFIAS..........................................................................................................................10

2
INTRODUCCION

Las rocas son grandes unidades las que componen la corteza terrestre y que
están constituidas por uno o varios minerales. La fusión de estos minerales no es
casual, responden a leyes determinando la estructura de la corteza terrestre o
litosfera, son sólidas; por su estructura y procesos de formación pueden estar
caracterizados o no, presentan diversos grados de resistencia a la acción del agua
y ácidos y una gran gama de colores y formas.
Una roca se define como una asociación inorgánica de uno o varios minerales
originados en forma natural por procesos geológicos endógenos o exógenos.
Según su origen se clasifican en 3 tipos: las rocas ígneas, las rocas sedimentarias
y las metamórficas.
Rocas Ígneas: Estas rocas se originan por la solidificación de roca fundida. Este
proceso comienza cuando materiales del manto terrestre se fusionan; creando el
magma, una masa que se ha fundido y que lleva dentro de ella materiales sólidos,
líquidos y gases. El magma emerge a la superficie enfriándose, lo que ocasiona su
solidificación y cristalización.
Rocas Sedimentarias: Su formación ocurre por medio de la consolidación y
diagénesis (enterramiento, consolidación y modificación química) de materiales
que se han separado de otras rocas por procesos como la erosión o la
meteorización, por precipitación química o a partir de restos de organismos
(animales o plantas) cerca de la superficie terrestre.
Rocas Metamórficas: Se crean gracias a la transformación de rocas ígneas,
sedimentarias o metamórficas como consecuencia de un aumento en la
temperatura y/o presión que le producen cambios mineralógicos, estructurales o
químicos, pero siempre en estado sólido.

OBJETIVOS
3
  Tener conocimiento acerca del tipo de clasificaciones que existen de las
piedras.
 Aprender a distinguir las piedras por nombre, composición y textura.
 Saber si una piedra es de dureza mínima o elevada.
 Reconocer en campo la clasificación a la que pertenecen piedras de interés
agronómico.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

 Capacidad de análisis y síntesis.

 Reconocer los diferentes sistemas de clasificación.
 Habilidad de investigación.
 Capacidad de comprender los conocimientos y aplicarlos en la práctica.

MATERIAL

 Moneda de cobre.
 Clavo.
 Tabla de comparaciones y anotaciones de los tipos de piedra clasificadas.
 Agua.
 25 bolsas de plástico.
 Etiquetas.

DESARROLLO

4
Para esta practica se necesitaron diversos materiales los cueles fueron: una
moneda de cobre, un clavo, la tabla de comparaciones y anotaciones de los tipos
de piedra, agua, 25 bolsas de plástico y unas etiquetas para clasificar.
 Como primer paso se dividió el equipo para que posteriormente saliéramos
al terreno a buscar las piedras por su tipo.

 Después con ayuda de la moneda y el clavo se definió que tipo de dureza

tiene cada piedra donde se contemplo que: 1= Dureza mínima, 2= Dureza
mediana y 3= Dureza extrema.

 Posteriormente se aplicaba HCL en la zona desgastada donde si esta

mostraba una reacción espumosa esto indicaba una reacción positiva.

5
  Como último paso se guardaron las piedras en las bolsas de plástico dende
se les coloco su nombre para una mejor identificación y se anotaron los
resultados en la tabla.

RESULTADOS

COMPUESTO DRZ. REAC

6
ROCAS NOMBRE QUIMICO FOTO HCL

70% de Si O2 y 13% de
PUMITA Al2 O2. 2 SI

I BASALTO Fe, Mg y Ca, y poco Na

y K. 3 SI
G

E
70% de sílice, 14% de
A PORFIDIO alúmina y pequeños
porcentajes de hierro, 2 SI
S calcio y magnesio.

CaO, SiO2, MgO,

Al2O3, S, FeO, MnO,
K2O, siendo los índices
ESCORIA más utilizados el Índice
de Basicidad (Ib =
CaO+MgO/SiO2+Al2O3
) y el Índice de
Basicidad Simple (Ibs =
CaO/SiO2).

GRANITO
Si, Mg.

COMPUESTO FOTO DRZ. REAC.

ROCAS NOMBRE QUIMICO HCL

7
 Fe2O3, Si,
BRECHA CaCO3. 3 NO

E
ARENISCA SiO2 2 NO
D

N LUTITA Partículas de
arcilla y limo
T 2 NO

I MARGA 3 SI
CaCO3, MgCO3
A

CALIZA CaCO3 3 SI

COMPUESTO DRZ. REAC.

ROCAS NOMBRE QUIMICO FOTOS HCL

8
 2 SI
MARMOL CaCO3

E
GNEIS 3 NO
T K, Na, Si

O
CUARCITA Si, Na
R 3 NO

C
ANFIBOLITA Mg, Cu, Zn, Cr, P 3 NO
A

GRANULITAS Ca, Fe, Al, Si

2 SI

9
BIBLIOGRAFIAS

10