IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS PARA

POTENCIARLOS
 01 CONÉCTATE

En esta sesión hablaremos sobre

Potenciar los recursos identificados

 01 CONÉCTATE

Una vez realizado su plan de mejora:

¿Qué fortalezas y oportunidades son las más resaltantes?

¿Qué amenazas podrían poner en riesgo sus planes de mejora?

 Carácter de las fortalezas

• Las fortalezas se cultivan, pueden desarrollarse más a partir de la práctica y

el entrenamiento.
• Los objetivos trazados deben estar acorde con nuestros recursos (SMART)
• Las amenazas pueden poner en riesgo dichas fortalezas, es importante
neutralizarlas.
• Por ejemplo: “Soy muy bueno en los estudios, pero me gusta salir a fiestas
constantemente”
• La Película: “El indomable Will Hunting” muestra un claro ejemplo de eso.
02 FODA PERSONAL

Imagen 2. Blog “Humano Creativo”.

Recuperado de:
http://1.bp.blogspot.com/--
Q6eOJuxLM4/U-N5vTXb-
NI/AAAAAAAAENg/WOzkWsdu2NQ/s
1600/FODA+PERSONAL.png
 EJEMPLO:

Estrategias: ”Participar más,

plantear propuestas al docente y
compañeros para hacer la clase más
desafiante”

Fortaleza: “Soy un Plan de Mejora Meta: “Desarrollar mi

estudiante muy creativo
creatividad en el instituto”
en clases”

Amenaza: “Las clases suelen

ser muy aburridas”
 03 PONTE EN ACCIÓN

Recuerda, las ideas principales del video de hoy son:

• Las fortalezas se cultivan, requieren mayor atención de nuestra parte para desarrollarse.
• Estar atentos a las amenazas, hace que aseguremos el cumplimiento de nuestras metas y la
preservación de nuestras fortalezas.
 03 PONTE EN ACCIÓN

Les propongo una actividad sobre lo que hemos aprendido en este video:

La actividad consiste en resolver el cuestionario que vas a encontrar en el campus digital.

Si tienes dudas, consúltale a tu docente, te va a acompañar en lo que necesites.

Gracias!