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Los derechos del niño son los derechos humanos con atención especial a los mismos y la
necesidad de protección, cuidado y bienestar. La Declaración Universal de los Derechos
Humanos se considera como una base para todas las normas jurídicas internacionales para los
derechos de los niños de hoy. Hay varias convenciones y leyes que se ocupan de los derechos
de los niños en todo el mundo. En nuestro país Honduras existe un Código para La Niñez y
Adolescencia que fue creado con el objetivo de dar protección integral de los niños en los
términos que consagra la Constitución de la República y la Convención sobre los Derechos del
Niño, así como la modernización e integración del ordenamiento jurídico de la República en
esta materia. El presente informe tiene como propósito exaltar y explicar de una forma más
puntual ciertos artículos del Código de La Niñez y Adolescencia para una mejor comprensión
de lo que son los derechos de la niñez en Honduras, y de esta forma contribuir a que se
respeten y así formar un ambiente y una sociedad más sana y justa para ellos.
Análisis del código de la niñez y la adolescencia capítulo I
Articulo N°1
Las disposiciones contenidas en este Código son de orden público y los derechos que
establecen en favor de la niñez son irrenunciables e intransigibles. Para todos los efectos
legales se entiende por niño o niña a toda persona menor de dieciocho años. La niñez legal
comprende los períodos siguientes: La infancia que se inicia con el nacimiento y termina a los
doce (12) años en los varones, y a los catorce (14) años en las mujeres y la adolescencia que se
inicia en las edades mencionadas y termina a los dieciocho (18) años. Los mayores de esta
edad, pero menores de veintiún (21) años toman el nombre de menores adultos. En caso de
duda sobre la edad de un niño una niña se presumirá mientras se establece su edad efectiva
que no ha cumplido los dieciocho (18) años.
Explicación: En el artículo N°1 especifica el rango de edad que se considera como niño al
individuo la cual comprende desde su nacimiento hasta la edad de los 18 años, para
cualquier efecto legal.
ARTICULO 2.- El objetivo general del presente Código es la protección integral de los niños en
los términos que consagra la Constitución de la República y la Convención sobre los Derechos
del Niño, así como la modernización e integración del ordenamiento jurídico de la República en
esta materia. Por protección integral se entenderá el conjunto de medidas encaminadas a
proteger a los niños individualmente considerados y los derechos resultantes de las relaciones
que mantengan entre sí y con los adultos. Con tal fin, el presente Código consagra los derechos
y libertades fundamentales de los niños; establece y regula el régimen de prevención y
protección que el Estado les garantiza para asegurar su desarrollo integral, crea los organismos
y procedimientos necesarios para ofrecerles la protección que necesitan; facilita y garantiza su
acceso a la justicia y define los principios que deberán orientar las políticas nacionales
relacionadas con los mismos.
Explicación: En nuestra constitución se vela por la protección integral de los niños, y para tales
efectos se crea el código de la niñez y la adolescencia, así como la convención sobre los
derechos del niño o cualquier otro ordenamiento jurídico que su finalidad sea consagrar los
derechos del niño.
En el articulo 3 podremos ver cuales son las fuentes que constituyen el derecho de los niños
1. La Constitución de la República;
2. La Convención sobre los Derechos del Niño y los demás tratados o convenios de los que
Honduras forme parte y que contengan disposiciones relacionadas con aquéllos;
3. El presente Código; y,
4. El Código de Familia y las leyes generales y especiales vinculadas con los niños.
ARTICULO 4.- En la aplicación de las disposiciones relacionadas con la niñez los órganos
competentes se ajustarán a la jerarquía normativa siguiente:
3. El presente Código;
4. El Código de Familia;
7. La jurisprudencia establecida por la Corte Suprema de Justicia relacionada con los niños; y,
Explicación: Se determina cual será el orden jerárquico de las leyes del país que amparan al
niño, siendo la principal y más importante la constitución de nuestro país.
ARTICULO 5, 6, 7, 8, 9 Y 10
Resumen: los artículos que comprende desde el número 5 al 10 establecen que el gobierno y
sus diferentes organismos, leyes, códigos y funcionarios velaran por el cumplimiento y
brindaran los medio para que se respete y se brinde las medidas necesarias para cuidar la
integridad de los niños crear condiciones que hagan posible el sano y pleno desarrollo de los
estos.
ARTÍCULO 11 Los niños tienen derecho a la vida, a la salud, a la seguridad social, a la dignidad,
a la libertad personal, a la de expresar sus opiniones, a la nacionalidad, a la identidad, al
nombre y a la propia imagen, a la educación, a la cultura, al deporte, a la recreación y al
tiempo libre, al medio ambiente y los recursos naturales, a la familia, y a los demás que señale
la Convención sobre los Derechos del Niño, el presente Código y demás leyes generales o
especiales.
ANÁLISIS: El Código de la Niñez y Adolescencia nos hace referencia al Interés Superior del
Niño/a como un principio, que está encaminado a satisfacer un efectivo ejercicio del grupo
de derechos que poseen los niños/as y adolescentes.
Nada más y nada menos que cuando existe un perfecto equilibrio entre los derechos y los
deberes de los niños/as y adolescentes, este equilibrio se encontrará en armonía siempre y
cuando este encaminado de la manera que mejor convenga a la realización de sus derechos
y garantías.
Cabe también mencionar que nadie podrá invocar este principio en contra de una norma
expresa, así como también, no se podrá invocar sin escuchar previamente la opinión del
niño, niña o adolescente involucrado, que esté en condiciones de expresarla, pues es
menester recordar que la opinión de un niño/a será tomada en cuenta según su grado de
madurez.
Por ultimo y no menos importante, es importante hacer mención que el principio de interés
superior, prevalece o prima sobre el principio de diversidad étnica y cultural.
TITULO I
CAPITULO I
ARTICULO 84.- Todos los días y horas son hábiles para atender los casos relacionados con la
niñez. Incurrirán en responsabilidad civil, penal y administrativa las autoridades que sin causa
justificada desatiendan los asuntos que se sometan a su conocimiento.
Explicación: se establece como regla que todos los asuntos que tengan que ver con los niños
deberán de ser prioridad para cualquier institución y deberá ser atendido sin importar el día
y la hora de lo contrario habrá responsabilidad penal para aquellos que desacaten hoy
ignoren asunto a tratar
Explicación: establece que todos los asuntos relacionados con el niño y su expediente en los
casos presentados ante las autoridades competentes deberán de ser totalmente
confidenciales tiene determina quienes únicamente podrán tener acceso a dicha información
también se limita a los medios de comunicación a abstenerse ya hacer publicaciones sobre
actos ilícitos que tengan que ver con el menor ya sean que este bueno sea el sujeto activo o
pasivo en cuestión.
también se determina las acciones a seguir una vez se hayan cumplido las medidas
impuestas a un niño ola o que hayan prescrito estableciendo que permanecerán custodia de
la secretaría del juzgado competente.
En el artículo 88 se establece que las autoridades competentes los parientes de los niños y
aquellos que forman parte de su entorno deberán de fomentar su sentido de sociabilidad
para que el menor pueda facilitar o la solución de los problemas que éste está enfrentando
ARTICULO 89.- Mientras se agotan los procedimientos a que esté sujeto un niño las
autoridades procurarán que permanezca con sus padres o representantes legales, salvo que
esto sea inconveniente para aquél. En este último caso, se pondrá al niño bajo la guarda y
cuidado de otra persona de reconocida honorabilidad, escogida, preferentemente, de entre
sus parientes por consanguinidad más próximos.
ARTICULO 90.- No se permitirá ningún perdón, expreso o tácito, de parte del agraviado o de
sus padres o representantes legales, para los transgresores de los derechos de un niño.
Explicación: la ley debe de condenar los actos de aquellos transgresores de los derechos de
un niño estos individuos no deben de gozar ni del perdón de parte del agraviado o de los
padres y representantes del niño
ARTICULO 91.- Las medidas de protección de los niños se aplicarán teniendo en cuenta sus
necesidades y la conveniencia de fortalecer sus vínculos familiares y comunitarios.
ARTICULO 92.- Los jueces y demás autoridades que conozcan de asuntos relacionados con los
niños adoptarán siempre que su edad y situación lo permitan, las medidas siguientes:
ch) Vigilar a quienes los tienen bajo su cuidado para que actúen correctamente con ellos y les
ayuden a enmendar su conducta, en su caso; y,