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Sistema de Nivelación

Estudiante: Camila Campaña


Fecha de inicio: 23-02-2022
Programa Académico: Nivelación- Transformar

Objetivo:
Nivelar en la medida máxima, las áreas de Atención, Concentración, Lógico Verbal,
Lógico Numérico, información correspondiente al examen TRANSFORMAR, Examen
de Acceso a la Educación Superior.
Objetivos Específicos:
• Realizar un seguimiento académico por medio de evaluaciones y actividades
trabajadas en clase para evaluar su avance.
• Realizar un seguimiento psicopedagógico para establecer los factores externos
que influyen en el estudiante positiva y negativamente para su rendimiento
académico.
REPORTE (Mayo- Junio)
A lo largo de estos dos meses se ha podido apreciar durante las diferentes nivelaciones,
las cuales consisten en un lapso de dos horas: los días lunes, miércoles y viernes. La
realización de diferentes actividades con los docentes asignados en base a las áreas
requeridas, con la finalidad de elevar y reforzar sus conocimientos, del mismo modo
trabajar sus habilidades y destrezas.
En el área de Lógico verbal, debe aplicar constantemente lectura comprensiva, ya que
persisten ciertos vacíos en temas como sinónimos y antónimos. Se ha realizado en varias
nivelaciones el estudio y reconocimiento de dichas palabras con la finalidad que obtengan
la mayor cantidad de ejercicios y sean retenidos como parte de sus conocimientos.
(Debe aplicar lectura comprensiva diariamente, recuerde que estamos a poco tiempo de
la evaluación transformar).
En el área de Lógico matemático tiene gran destreza y agilidad para resolver y
comprender con facilidad los ejercicios aplicados por los docentes, no presenta problemas
pedagógicos, logra procesar la información con facilidad. Debe practicar constantemente
los contenidos realizados en clase, para así mejor la agilidad al momento de realizar
dichos ejercicios, ya que se está tomando un tiempo mas extendido para dar solución a
los problemas matemáticos, debemos recordar que en la evaluación transformar el tiempo
máximo de duración por pregunta es de 30 a 40 segundos.
Es importante resaltar que los conocimientos obtenidos por medio de las diferentes áreas,
estos deben ser estudiados constantemente para así asegurar un alto rendimiento en la
evaluación Transformar.
Sistema de Nivelación

Ha mejorado las dificultades que presentaba anteriormente al momento de aplicar el


proceso en los diferentes ejercicios matemáticos, excepto el tiempo para resolverlos.
En el área de aptitud personal muestra gran madurez y compromiso con sus estudios,
demuestra interés por obtener buenas calificaciones, se ha demostrado capaz de cumplir
con sus actividades de estudio, ha demostrado ser capaz de mejorar su rendimiento
académico.
Conclusiones y recomendaciones
En totalidad la estudiante recibió 24 horas de nivelación al mes, las cuales fueron
distribuidas en el horario de 03:00 a 5:00 pm en modalidad presencial los días: lunes,
miércoles y viernes en la Academia Bachiller.
Para concluir, se recomienda seguir recibiendo nivelación en las diferentes áreas que
requiere dicha evaluación ya que constantemente autoridades competentes al ministerio
de Educación suelen cambiar los temas para cada jornada de evaluación, esto suele ser un
proceso largo y complejo. donde el estudiante debe prepararse con suficiente
anticipación.
NOTA: recuerde que el examen esta próximo a presentarse, debe repasar constantemente
toda la información, para evitar vacíos de información el día de la evaluación.

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