BOULDING JORDAN BEER CHECKLAND

Dentro de esta taxonomía se trata a la Checkland busca ordenar a los sistemas por su
creatividad como parte de los sistemas llamados complejidad, pero principalmente por la
Propuesta por Kenneth E. Boulding el cual se basa en
sobrenaturales, esta hace referencia a la Define a un sistema viable como aquel que participación que tiene el ser humano en cada
DEFINICIÓN la idea de complejidad creciente la cual parte de lo
más simple a lo más complejo transformación del espacio sobrenatural en el es capaz de adaptarse al medio en cambio. uno de los tipos que establece
cual el sistema se extiende en el espacio físico
de nuestros sentidos.
 Divide los sistemas a través de niveles
basándose en la complejidad de cada
uno de ellos.  Trata sobre la taxonomía no jerárquica
 Se basa en jerarquías. estructural la cual podría cumplir
 Señala similitudes en solamente una parte de las condiciones  Habla de ser capaz de
CARACT.  Construcciones teóricas. de la teoría general de sistemas. autoorganizarse, autocontrolarse y
 Revela vacíos en el conocimiento  Se basa en 3 principios básicos (razón de ser autónomos.
empírico de cambio, propósito, conectividad).
 Proporciona lenguajes para que las
diferentes disciplinas se comuniquen
entre sí.
1. Sistema determinístico simple.
1. Estructuras estáticas. 1. Estructural, propositiva, mecánico. 2. Sistema determinístico
2. Sistemas Dinámicos simples. 2. Estructural, propositiva, organísmico. complejo.
3. Sistemas cibernéticos. 3. Estructural, no propositiva, mecánico. 3. Sistema probabilístico simple.
4. Sistemas abiertos. 4. Estructural, no propositiva, organísmico. 4. Sistema probabilístico
CLASIFICACIÓN 5. Genérico social. 5. Funcional, propositivo, mecánico. complejo.
6. Animal. 6. Funcional, propositivo, organísmico.
5. Sistema probabilístico
7. El hombre. 7. Funcional ,no propositivo, mecánico.
excesivamente complejo.
8. Las estructuras sociales. 8. Funcional, no propositivo, organismo.
9. Sistemas Transcendentales.

1. Puentes. 1. Una carretera

2. Reloj. 2. Un puente 1. Juego de billar.
3. Alarma. 3. Una montaña 2. Computadora.
4. Célula. 4. Una burbuja 3. Lanzar una moneda
EJEMPLOS 5. Planta. 5. Línea de producción 4. Volumen de agua que pasa por
6. Pájaro. 6. Un ser vivo un río.
7. Seres humanos. 7. Como fluye el agua en un rio. 5. El Cerebro Humano.
8. Familia. 8. Tiempo- espacio.
9. La idea de Dios.

PROPIEDADES

Trata de la creatividad como parte de los
CONCLUSIÓN sistemas llamados sobrenaturales, esta
taxonomía indica la trasformación del
espacio sobre natural en el que el sistema
creativo se extiende en el espacio físico de
nuestros sentidos.Describe un sistema
abstracto en un sistema concreto y se
S. Beer señala que en el caso de los
sistemas viables, éstos están contenidos en
supersistemas viables. En otras palabras, la
viabilidad es un criterio para determinar si
una parte es o no un subsistema y
entendemos por viabilidad la capacidad de
sobrevivencia y adaptación de un sistema
El sistemista inglés Peter Checkland señaló
hace más de 40 años que: “lo que
necesitamos no son grupos interdisciplinarios,
sino conceptos transdisciplinarios, o sea
conceptos que sirvan para unificar el
conocimiento por ser aplicables en áreas que
superan las trincheras que tradicionalmente
 obtiene de una mezcla de dos los sistemas en un medio en cambio. Evidentemente, el delimitan las fronteras académicas”
concretos existen en el espacio mientras medio de un subsistema será el sistema o Así pues Checkland organizaba a los sistemas
que los conceptuales existen en otros gran parte de él. según su importancia y sus características.
espacios, Jordán nombra ocho clases de En otras palabras la explicación de este
sistemas sobre la base de tres pares de los párrafo seria: Un sistema es viable si este
polos opuestos; el cambio el propósito y la tiene las características de adaptación y
conectividad. sobrevivencia. Y Un subsistema debe
cumplir con las características de un
sistema.
Esta taxonomía indica la transformación
del espacio sobrenatural en el que el
sistema creativo se extiende al espacio
físico de nuestros sentidos empíricos.
Indudablemente, no será una
compatibilidad perfecta.
Hay un peligro inherente en usar este
modelo que estudia la creatividad a la
que Miller alude. Describe un sistema
abstracto de un sistema concreto y se
abstiene de mezclar a los dos., los
sistemas concretos existen en el
espacio físico mientras los sistemas
conceptuales o abstractos existen en
otros espacios; por ejemplo, grupos de
animales, clases sociales, o el espacio
de fase matemático.
La creatividad se mueve
paradójicamente más allá del espacio
físico en el espacio trascendente,
Boulding, Checkland (1972) y otros
hacen referencia a
sistemas sobrenaturales o
trascendentes; pero no han entregado
ningún modelo. Eso se queda el
dominio de religión y filosofía.

Propuesta por Kenneth E. Boulding el cual se basa en la

idea de complejidad creciente la cual parte de lo más

simplealo más complejo.Este sugiere un ordenamiento

jerárquico de los posibles niveles que determinan un

ordenamiento de los diferentes sistemas.

El método de Boulding plantea que se debe comenzar noa

partir de las disciplinas del mundo real,sinoapartir de la

descripción intuitiva de los niveles de complejidad que se

relacionan con las ciencias empíricas.