Examen Final

Carrera: ABOGACIA

Materia: INGLES JURIDICO I

Alumno: ___Manzanelli Johana Elizabeth______ DNI:32839595

Tema: 3 Plan: _________ Legajo: 98095 Fecha: 30/ 07/ 2021

PUNTAJE: _________ CALIFICACIÓN DEFINITIVA: _______________ ______________ ___________

PUNTOS RELEVANTES A TENER EN CUENTA:

 
Estimado alumno:
Tenga en cuenta los siguientes aspectos al momento de desarrollar el
examen.
 Lea bien las consignas.
 Cuando comience con el primer ejercicio, lea todo el texto de una vez. Luego vaya
punto por punto tratando de sacar la idea principal. NO TRADUZCA TODO EL
TEXTO. Vea qué se le pregunta en la consigna y luego busque la información
en el texto.
 Recuerde fundamentar las respuestas falsas. De lo contrario, se le descontará la
mitad del puntaje.
 Responda, en castellano, solamente lo que se le pregunta conforme al texto.
 El ejercicio de traducción es un párrafo de uno de los textos sobre los que ya
trabajó. Lea todo el texto a traducir. Ubíquese en el tema que está trabajando.
Marque las palabras principales. Traduzca. Luego, revise lo traducido y dele sentido
en castellano (piense cómo decimos en castellano lo que dice el texto).
 PUEDE TRABAJAR CON DICCIONARIOS BILINGÜES Y MONOLINGÜES, CON
MATERIAL COMPLEMENTARIO DE LA CÁTEDRA. NO PUEDE UTILIZAR
TRADUCTORES ELECTRÓNICOS NI PROGRAMAS DE TRADUCCIÓN. NO
PUEDE INTERCAMBIAR MATERIAL CON OTROS ALUMNOS.
 Lea nuevamente su examen para ver si sus respuestas tienen coherencia y revise la
ortografía.
 Recuerde que debe entregar el examen en tinta, enumerar todas las hojas que
entrega consignando en la última hoja el total de hojas entregado y firmar.
 DURACIÓN DEL EXAMEN: 2 HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Correcta interpretación de las estructuras gramaticales y semánticas de los textos en
inglés (reconocimiento de verbos, sustantivos, adjetivos y adverbios estudiados en
los distintos módulos e identificación de su funcionamiento en contexto)
 Adecuada utilización de los diccionarios bilingües en la selección apropiada de
vocablos y categorías de palabras de acuerdo con el contexto
 Pertinencia en las respuestas (que se responda de manera completa de acuerdo con
lo que se solicita en cada una de las consignas)
 Correcta redacción (elaboración y exposición de las respuestas respetando las
reglas de la sintaxis de la lengua castellana)

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN
 La escala de evaluación es de 1 a 100. El examen se aprueba con 50 puntos o más,
equivalente a 4 (cuatro).

Material autorizado para usar durante el examen:

 Diccionarios bilingües de papel: Oxford, Simon & Schuster’s, Collins, Larouse,
Océano, Cambridge, Longman, etc.

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Carrera: ABOGACIA

Materia: INGLES JURIDICO I

Alumno: ___Manzanelli Johana Elizabeth______ DNI:32839595

Tema: 3 Plan: _________ Legajo: 98095 Fecha: 30/ 07/ 2021

 Glosario propio de términos específicos.

1. Comprensión lectora (84 puntos)

a. Lea atentamente el texto.

Toxic Substances Used in Wars

United Nations investigators have found the Syrian regime responsible for a third attack
using chemical weapons as investigations continue into atrocities committed in the country’s
civil war. Bashar al-Assad’s forces used helicopters to drop devices that released chlorine
gas on civilians in Idlib province last year, according to a confidential report sent to the UN
Security Council. Investigators said there was “sufficient evidence” to conclude that
government forces were responsible an attacks on the rebel-held village of Qmenas on 16
March 2015. The Joint Investigation Mechanism (JIM) report said a device dropped from a
high altitude “hit the ground and released the toxic substance that affected the population”.
Dr Muhammad Ghaleb al-Tanari, from a field hospital in nearby Sarmin, said at least 120
people were affected by two rounds of barrel bombing using chlorine gas. Boris Johnson
said the probe by the UN and the Organisation for the Prohibition of Chemical Weapons
(OPCW) demonstrated the “cruel barbarity” of President Assad’s regime and called for
violations of international law to be punished . (The Guardian, 23 April, 2018)
rd

b. Conteste en castellano y de manera complete las siguientes preguntas

referidas al texto que leyó. (6 x 7 = 42 puntos)

1. ¿Qué descubrieron los investigadores de las Naciones Unidas? Los

investigadores de las Naciones Unidas descubrieron que el régimen sirio es
responsable de un tercer ataque con armas químicas.

2. ¿Qué otro tipo de atrocidades están siendo investigadas? Se investigan otros

ataques cometidos en la guerra civil del país.

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Carrera: ABOGACIA

Materia: INGLES JURIDICO I

Alumno: ___Manzanelli Johana Elizabeth______ DNI:32839595

Tema: 3 Plan: _________ Legajo: 98095 Fecha: 30/ 07/ 2021

3. ¿Con que fin las fuerzas de Bashar Al- Asaad usaron los helicópteros? Las
fuerzas de Bashar al-Assad utilizaron helicópteros para lanzar dispositivos
que liberaron gas cloro sobre los civiles en la provincia de Idlib.

4. ¿Qué organismo informó sobre lo ocurrido? El informe confidencial fue

enviado por el Mecanismo Conjunto de Investigación (JIM) al Consejo de
Seguridad de la ONU.

5. ¿Dónde se perpetraron los ataques? Los ataques se perpetraron en la aldea

de Qmenas, en la provincia de Idlib.

6. ¿A quién afectó la sustancia tóxica? El ataque afectó a civiles en la provincia

de Idlib, y se determinó que al menos 120 personas se vieron afectadas por
dos rondas de bombardeos de barril con cloro gaseoso.

c. Indique si las siguientes afirmaciones sobre el texto son Verdaderas (V) o

Falsas (F). En caso de ser falsas, fundamente en castellano conforme al
texto precedente. (6 x 7 = 42 puntos)

1. Los dispositivos liberaban cloro gaseoso. (V)

2. La aldea de Qmenas estaba controlada por los rebeldes. (V)

3. Más de 120 personas se vieron afectadas por dos rondas de bombardeos con
gas de cloro. (V)

4. Las fuerzas gubernamentales fueron responsables de los ataques contra la

aldea de Qmenas. (V)

5. Los organismos de derecho internacional no se expresaron al respecto. (F)

Boris Johnson dijo que la investigación de la ONU y la Organización para la
Prohibición de Armas Químicas (OPAQ) demostró la "cruel barbarie" del
régimen del presidente Assad y que las violaciones del derecho internacional
deben ser castigadas.
.
6. El régimen sirio es responsable de un primer ataque con armas químicas. (F)
Los investigadores de las Naciones Unidas han determinado que el régimen
sirio es responsable de un tercer ataque con armas químicas.

7. El régimen del presidente Assad no es responsable por lo sucedido. (F) Las

fuerzas de Bashar al-Assad utilizaron helicópteros para lanzar dispositivos
que liberaron gas cloro sobre los civiles en la provincia de Idlib

2. Traducción (16 puntos)

a. Traduzca al castellano el siguiente párrafo.

Investigators said there was “sufficient evidence” to conclude that government

forces were responsible an attacks on the rebel-held village of Qmenas on 16
March 2015.

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Materia: INGLES JURIDICO I

Alumno: ___Manzanelli Johana Elizabeth______ DNI:32839595

Tema: 3 Plan: _________ Legajo: 98095 Fecha: 30/ 07/ 2021

TRADUCCIÓN:
Los investigadores dijeron que había "pruebas suficientes" para concluir
que las fuerzas gubernamentales eran responsables de los ataques contra la aldea de
Qmenas controlada por los rebeldes el 16 de marzo de 2015.