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Liceo de Niñas N°1 “Javiera Carrera”

Depto. de Lenguaje y Comunicación


Tercero Medio
Profesor Eduardo Donoso

CONTROL DE RETROALIMENTACIÓN 3° J
“El amor y el viaje”

Nombre: Ptje Nota:


INSTRUCCIONES GENERALES: Esta prueba consta de treinta preguntas de alternativas, cada pregunta
vale un punto. Marque su opción en los casilleros al final de la prueba sin hacer enmiendas, pues anulará
su respuesta. Utilice lápiz pasta azul o negro.
TIEMPO ESTIMADO: 50 min.
Aprendizajes esperados: Reconocer los tipos de Amor y Viaje en textos literarios .
Aplicar lexicología contextual en textos escritos.

I- CONTENIDO DEL AMOR

“Guillermo, sin el amor, ¿qué sería el mundo para nuestro corazón? Lo que una linterna mágica sin luz.
Apenas se introduce la lamparilla cuando las imágenes más variadas aparecen en el lienzo diáfano. Y aunque
el amor no fuera otra cosa que fantasmas pasajeros, esto bastaría para labrar nuestra dicha cuando,
deteniéndonos a contemplarlos como niños alegres, nos extasiamos con tan maravillosas ilusiones. Hoy no he
podido ir a casa de Carlota: una visita inevitable lo ha impedido. ¿Qué hacer? He enviado a mi criado, sin más
objeto que el tener cerca de mí, alguno que le haya visto hoy. ¡Con cuánta paciencia le he esperado! ¡Con qué
alegría he vuelto a verla, le hubiera besado, a no ser el colmo de la locura.

Cuentan que la piedra de Bolonia, cuando se pone al sol absorbe los rayos y puede luego alumbrar parte de la
noche: en este caso se hallaba mi criado para mí. La idea de que los ojos de Carlota se habían fijado en su
cara, en sus mejillas, en los botones de su casaca y en el cuello de su abrigo, hacía todo esto tan sagrado y
tan precioso para mí, que en aquel momento no hubiera yo dado a mi sirviente por mil escudos. Su presencia
me llenaba de gozo. ¡Dios te libre de reírte! Guillermo, ¿se puede llamar ilusiones a lo que nos hace felices?»

Werther, Johan Wolfang Goethe

1.- ¿Quién es el receptor de la carta leída?

A. El narrador B. Los lectores C. El criado D. Carlota E. Guillermo

2. El término destacado en el texto se puede reemplazar por

A. Lúcido B. Transparente C. Blanco D. sutil E. Nuevo

3.- ¿Qué tema literario se presenta en el fragmento anterior?

A. El amor o pasión sensual. B. El tema de lo inefable


C. La idealización del amor D. El motivo del viaje.
E. El tópico de la muerte triunfadora.

“Esta divina prisión


del amor con que yo vivo,
ha hecho a Dios mi cautivo,
y libre mi corazón;
y causa en mi tal pasión
ver a Dios prisionero,
que muero porque no muero.

4.- ¿A qué tipo de amor hace alusión los versos leídos?

A. Amor erótico B. Amor fatal C. Amor maternal D. Amor místico E. Amor liberador.

5. La palabra destacada puede ser reemplazada por

A. Prisionero B. Enamorado C. Aclamado D. Moribundo E. Ajeno

“Búsqueda de fusión para complementarse en


una unidad, se realiza la paradoja de que dos se
hagan uno y no obstante sigan siendo dos que
puedan contra la adversidad.”

6.- ¿Qué concepción del amor está presente en la definición anterior?

A. Amor a Dios B. Amor fraternal.


C. Amor recíproco D. Amor a sí mismo.
E. Amor maternal
7. El término destacado se refiere en el texto a

A. Contrasentido B. Locura C. Extrañeza D. Definición E. Simbolismo

¡Amar! Había nacido para soñar el amor, no para


sentirlo. Amaba a todas las mujeres un
instante(…) Y esa mujer, que es hermosa como el
más hermoso de mis sueños de adolescente, que
piensa como yo pienso, que gusta de lo que yo
gusto, que odia lo que yo odio, que es un espíritu
hermano de mi espíritu, que es el complemento
de mi ser.

8.- En el fragmento anterior se evidencia el amor

A. sensual B. imposible C. recíproco D. idealizado E. tirano.

9. La palabra “espíritu” puede ser reemplazada por

A. Espectro B. Fantasma C. Ilusión D. Alma E. Corazón

El amor aparece como un sentimiento que


produce salvación, pues trasciende el amor
sensual y romántico.

10.- ¿A qué tipo de amor corresponde la definición anterior?

A. Amor liberador B. Amor a Dios C. Amor filial D. Amor recíproco E. Amor idealizado

“Querida esposa:

Mientras el príncipe se ocupa de regatear para comprar caballos, aprovecho gozosamente la ocasión para
escribirte unas líneas, pequeña esposa de mi corazón. ¿Cómo anda todo? ¿Piensas en mí con tanta frecuencia
como yo en ti? A cada instante miro tu retrato y sollozo, medio de alegría, medio de pena. Cuida tu preciosa
salud, que tanto significa para mí, querida mía, y adiós. No te preocupes por mí, pues no sufro penurias ni
inconvenientes en este viaje, salvo el de tu ausencia, la cual, ya que no puede remediarse, debe soportarse.
Escribo con los ojos llenos de lágrimas. Adieu. Te escribiré una carta más larga y más legible desde Praga
cuando no lleve tanta prisa. Adieu. Te beso un millón de veces con toda ternura, y soy siempre tuyo, fiel
hasta la muerte.

11. De acuerdo a lo expresado en el texto, el amor que se da entre el emisor y el receptor de la carta es

A. idealizado B. místico C. correspondido D. sensual E. liberador.

12. El sentimiento que predomina en el emisor es de

A. Duda B. Evasión C. Malestar D. Desamor E. Nostalgia

13. La oración destacada en el texto corresponde a una

A. Metáfora B. Hipérbaton C. Hipérbole D. Antítesis E. Comparación

Este tipo de amor se queda en la idealización del ser amado


y todas las circunstancias que le rodean. Se es muchas
veces incapaz de ver la realidad y se queda en ese percibir
abstracto del amar.

14.- La información anterior se refiere al amor

A. platónico B. cortés C. sensual D. liberador E. místico

Siempre me pongo triste. Yo digo que me da esa


pena de ver cómo yo la quiero, mientras ella me
quiere como a un niño. Y es natural. ¿Cómo me
iba a querer?
¡Qué desgracia, Dios mío, qué desgracia!

15.- ¿Qué concepción del amor se tiene en el fragmento antes expuesto?

A. Amor recíproco B. Amor tirano C. Amor liberador D. Amor imposible E. Amor idealizado
He aquí que tú eres hermosa,
Amiga mía; he aquí que tú
Eres hermosa;
Tus ojos entre tus guedejas como
De paloma;
Tus cabellos como manada de cabras…
Tus labios como hilo de grana,
Y tu habla hermosa;
Tus mejillas, como cachos de
granada detrás de tu velo…
Tus dos pechos, como gemelos de
Gacela…

16.- ¿Cuál es el tipo de amor presente en el fragmento anterior?

A. Amor sensual B. Amor idealizado C. Amor tirano D. Amor imposible E. Amor eterno

Sólo en este contacto nos unimos


En esta mordedura nos queremos
Ardemos juntos como un pequeño infierno
Descubrimos el mundo en este rato
Y no queremos morir
O desearíamos morir
Siempre que el paraíso pudiera ser este momento
Qué desatado furor de carne y fuego
Fugaz como el suicidio de una estrella
Magnífico temblor
Cósmica entrega

17.- ¿Cuál es el tipo de amor presente en el fragmento anterior?

A. Amor liberador B. Amor idealizado C. Amor tirano D. Amor erótico E. Amor eterno

II. EL TEMA DEL VIAJE

Los sueños también representan un tipo de viaje y


estos son determinantes dentro del relato literario,
pues en ellos se dan claves de sucesos por venir o
explicaciones de acontecimientos coyunturales de la
obra.

18.- La definición anterior corresponde al viaje

A. mítico. B. exterior. C. onírico. D. mágico. E. extraterrestre.

19. La palabra destacada, se refiere en el texto a

A. Vago B. Circunstanciales C. Oscuros D. Metafísicos E. grandiosos

20.- El tema del viaje se considera como una metáfora de(l)

A. amor del hombre. B. la vida del ser humano.


C. crecimiento intelectual. D. desgaste espiritual.
E. la creencia religiosa.

(…)Llegaron los años en donde tuve que darme cuenta de que el


mundo bueno, perfecto y luminoso debía de ocultarse para dar
paso a mi instinto primordial. Al igual que cualquier hombre,
cuando el sexo apareció en mi vida, apareció también el enemigo
maligno y tenebroso, la tentación, lo prohibido y lo pecaminoso.
La necesidad y la curiosidad de este nuevo sentimiento: placer y
pecado-el enorme misterio de la pubertad no tenía cabida en el
mundo materno, en mi hogar y en la paz infantil-.(…)

21. ¿Qué tipo de viaje se evidencia en el texto anterior?

A. Viaje a los infiernos B. Viaje por espacios terrestres


C. Viaje onírico D. Viaje mítico
E. Viaje interior

22. El término destacado en el texto, puede ser reemplazado por

A. Exclusivo B. Fundamental C. Único D. Primitivo E. Animal


…incluye un recorrido a nivel intelectual o
espiritual. En él, el ser humano provoca un
cambio interno (positivo o negativo), que lo lleva a
modificar su forma de vida y ser.

23.- ¿A qué tipo de viaje corresponde la definición anterior?

A. Viaje por espacios terrestres B. Viaje onírico


C. Viaje interior D. Viaje mítico
E. Viaje por espacios extraterrestres.

No puedo conservar el Anillo y quedarme aquí. Tengo que salir


de Bolsón Cerrado, abandonar la Comarca, abandonarlo todo e
irme.

Esto, en cambio, significa exiliarse, escapar de un peligro a


otro, y ellos siempre detrás, mordiéndome los talones. Supongo
que he de partir solo si decido irme y salvar la Comarca, pero
me siento pequeño y desarraigado… y desesperado.
El enemigo es tan fuerte y terrible.

24.- En el fragmento anterior se evidencia un viaje

A. Viaje por espacios terrestres B. Viaje onírico


C. Viaje interior D. Viaje mítico
E. Viaje a los infiernos.

25. La palabra “desarraigado”, se refiere en el texto a

A. Desterrado B. Habituado C. Exterminado D. Inadecuado E. Alterado

(…) A las dos horas después de media noche apareció la tierra, de


la cual estarían dos lenguas. Amainaron todas las velas, y
quedaron con el treo, que es la vela grande, sin bonetas, y
pusiéronse a la corda, temporizando hasta el día viernes que
llegaron a una isleta de los Lucayos, que se llamaba en lenguas de
indios Guanahani(…)

26.- ¿Qué tipo de viaje está presente en el fragmento anterior?

A. Viaje por espacios extraterrestres B. Viaje onírico


C. Viaje interior D. Viaje mítico
E. Viaje por espacios terrestres

27. La palabra destacada en el texto, puede ser reemplazada por

A. Suprimieron B. Perdieron C. Aflojaron D. Desamarraron E. Cortaron

-Olvídate de la brújula muchacho. Lo mejor es que me sigas sin perderme


nunca de vista- le aconsejó.
Pero a Alex le gustaba la idea de poder ubicar el norte dondequiera se
encontrara. Su reloj, en cambio, de nada servía, porque el tiempo del Amazonas
no era como el del resto del planeta…

28. En el fragmento anterior se evidencia un viaje

A. Viaje por espacios terrestres B. Viaje onírico


C. Viaje interior D. Viaje mítico
E. Viaje a los infiernos

El brebaje preparado por Walimai tuvo la virtud mágica de conducirlos


al reino de los mitos y del sueño colectivo, donde todos, dioses y
humanos, podían compartir las mismas visiones…

29. En el fragmento anterior se evidencia un viaje

A. Viaje terrenales B. Viaje oníricos C. Viaje interior D. Viaje mítico E. Viaje a los infiernos

30. El término destacado en el texto, tiene el sentido de

A. Pócima B. Té C. Caldo D. Líquido E. Veneno


RESPUESTAS: Use letra clara y no haga enmiendas.

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