Corpus

Discursivo
María del Rosario Álvarez
Guerra
Análisis del Discurso en la
Enseñanza de las Ciencias
2° semestre
Mi corpus discursivo.

• Consiste en examinar la interacción de los representantes de

4 organismos públicos respecto a la aprobación de la Ley de
Educación “provida” en el estado de Nuevo León en el 2021 e
identificar la pertinencia las posturas de cada una de las
partes.
 • Existe emisores
• Existen receptores
Es • Existen terceros ausentes
considerado • Existe un mensaje bajo la teoría de la
un discurso macro-operación discursiva:
porque: ARGUMENTACIÓN
Criterio de verosimilitud [ideológico-
culturales compartidas]
Político Educativo

• Género discursivo

Entrevista en videoconferencia con

representantes de diversos organismos

• Esfera de la vida social

Conductor Genaro Lozano, Lisa Sánchez,

Alfredo Lecona, Edgar Guevara y Andrea
Chávez.
• Emisor

Público televisivo, representantes de los

organismos, conductor Genaro Lozano.

• Receptores
 El informar a la población
mexicana y medios de
comunicación sobre la
Propósito que aprobación de la Ley de
Educación Provida en el estado
se cumple con de Nuevo León en el 2021 y
ese discurso en esclarecer la postura de cada
organismo y la población
tanto práctica neoleonesa respecto a esta ley,
social: sobre todo de la comunidad
activista y conservadora.
Categorías enunciado

Voces que participan:

• Conductor Genaro Lozano
• Lisa Sánchez
• Alfredo Lecona
• Edgar Guevara
• Andrea Chávez
• Congreso de Nuevo León
(indirecto)
• Frente Nacional por la Familia
(indirecto)
• Partido Político MORENA
 • La dialogicidad la encontramos en las
opiniones de cada una de las organizaciones
que intervienen en la conferencia respecto a la
Ley y la cultura “provida” y conservadora de la
población neoleonesa.
• La polifonía se dio cuando el entrevistador
dio oportunidad de expresar su opinión a
cada una de las partes.
Dialogicidad y
Polifonía
Gracias.