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Escuela _________________________________________________________________________

Alumno:__________________________________________________________Grado _________

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR GUIÓN DE ENTREVISTA


INSTRUCCIONES: Marca con una X la columna que corresponda.
INDICADORES SÍ NO OBSERVACIONES

1 Las preguntas tienen relación con el tema elegido.

2 Utiliza de forma adecuada los signos de


interrogación.

3 Usa correctamente el acento gráfico en las


palabras: qué, cómo, cuándo, dónde, quién, cuál y
porqué.

4 Incluye saludo y despedida.

5 Tiene limpieza y orden en su presentación.

Nota: Si la utiliza para COEVALUACIÓN escribir: Alumno que revisó:________________________

Lugar y fecha:_____________________________________________________________________

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Alumno:__________________________________________________________Grado _________

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR GUIÓN DE ENTREVISTA


INSTRUCCIONES: Marca con una X la columna que corresponda.
INDICADORES SÍ NO OBSERVACIONES

1 Las preguntas tienen relación con el tema elegido.

2 Utiliza de forma adecuada los signos de


interrogación.

3 Usa correctamente el acento gráfico en las


palabras: qué, cómo, cuándo, dónde, quién, cuál y
porqué.

4 Incluye saludo y despedida.

5 Tiene limpieza y orden en su presentación.

Nota: Si la utiliza para COEVALUACIÓN escribir: Alumno que revisó:________________________

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