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1.

Describa las características, signos y síntomas que usted pudo evidenciar en Ishaam y
que servirá para determinar un diagnostico
2. Describa el rol de la familia frente respecto a la situación de Ishaam (describir por el
padre, maya la madre y su hermano)
3. De que manera influye el rol de los docentes en el comportamiento de Ishaam, tanto
de la primera escuela como el de la segunda
4. Relacione los enfoques de la inclusión (enfoque de derechos y el enfoque de déficit),
se describe las escenas en los que se identifico
5. Describa las barreras del aprendizaje y la participación que puedo identificar en la
película (Detalle dos escenas) y coloque la barrera\
6. Describa detalladamente las estrategias que utilizo el profesor nuevo de arte para
ayudar a Ishaam
7. Relaciones las prácticas, políticas y culturas inclusivas con la trama de la película
8. Indique cuales serían los valores inclusivos que usted sugiere que se deberán trabajar
en las instituciones educativas de forma indispensable.

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