INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL 20 DE JULIO

SANTA MARTA DTCH – MAGDALENA

ÁREA DE ETICA Y VALORES 10°. - Lic. WILLINGTON ORTIZ - PER- II

¿SE PUEDEN EDUCAR LAS EMOCIONES?

La palabra emoción etimológicamente remite a movimiento (moción),
moverse, y muchos autores la consideran como el elemento básico del
comportamiento humano. La emoción, que es la reacción afectiva que
tenemos ante estímulos externos que nos “perturban”, es lo que nos hace
movernos hacia o desde las fuentes de dónde proviene la estimulación. Es así
que nos alejamos de los estímulos que nos provocan dolor y nos acercamos a
aquellos que nos provocan placer. En forma más compleja, las emociones
están en la base de la motivación en todos los comportamientos, como por
ejemplo, las asociaciones con otros, la construcción de sistemas para
protegernos del dolor y para asegurarnos el bienestar.

Durante mucho tiempo las emociones han estado consideradas poco

importantes y siempre se le ha dado más relevancia a la parte más racional
del ser humano. Pero las emociones, al ser estados afectivos, indican
estados internos personales, motivaciones, deseos, necesidades e incluso objetivos. De todas formas,
es difícil saber a partir de la emoción cual será la conducta futura del individuo, aunque nos puede ayudar a
intuirla.
Apenas tenemos unos meses de vida, adquirimos emociones básicas como el miedo, el enfado o la alegría.
Algunos animales comparten con nosotros esas emociones tan básicas, que en los humanos

se van haciendo más complejas gracias al lenguaje, porque usamos símbolos, signos y significados.

Las expresiones faciales también afectan a la persona que nos está

mirando alterando su conducta. Si observamos a alguien que llora nosotros
nos ponemos tristes o serio e incluso podemos llegar a llorar como esa
persona. Por otro lado, se suelen identificar bastante bien la ira, la alegría y
la tristeza de las personas que observamos. Pero se identifican peor el
miedo, la sorpresa y la aversión.

Lo importante es saber que son las emociones y aprender como manejarlas

para poder superar el stress, los problemas diarios y tomar las mejores
decisiones. El aprender a manejar las emociones ayuda a que tengamos
una Mejor salud y que experimentemos mejores relaciones con las
demás personas.

Todos los días nos suceden cosas que producen que sintamos emociones , por eso es tan importante el vivir
con inteligencia emocional. Algunos de los eventos que influyen para que sintamos negatividad son por ejemplo
: los problemas laborales, el que nos mudemos a un nuevo lugar, que tengamos alguna enfermedad y el
enfrentamiento de muchos eventos que nos suceden diariamente. "Las emociones no se pueden educar, pero
sí las reacciones ante los eventos de carácter emocional."

MANOS A LA OBRA...(PAREJAS DE TRABAJO X GUÍA)

1. Las emociones pueden ser positivas o negativas...Menciona cuáles son de unas y

cuáles de otras...
2. Qué afirmación harias acerca del fragmento resaltado en gris...?
3. Elaboren una lista de cinco (5) palabras que te permiten entender este blogs
4. Cuáles son los tipos de emociones que existen...? Con qué frecuencia vives
intensamente algunas de ellas...
5. Radacten una breve  reflexión acerca de las  siguientes expresiones:  Me siento triste
y no puedo salir de mi tristeza...! Me preocupo por todo....! Me quiero matar o morir...!
Compartes o no
6. La expresión  SUBRAYADA...? Expliquen porqué?
7. Qué mensaje transmiten la imágenes de esta GUÍA..?
8. Ilustra por medio de dos dibujos las emociones que más sienten las personas
cuando pierden un familiar..’
9. Un comentario de 40 palabras que resuman la guía trabajada.