Cuzco, 06 de junio de 2022

Sr.Dr. Eleazar Crucinta

Rector de la UNSAAC

ASUNTO: AUTORIZACIÓN PARA TRABAJO DE CAMPO

LUGAR: Región Madre de Dios
FECHA: Del 21 al 30 de Julio del 2022.

De mi consideración:

Es muy grato dirigirme a Usted, para manifestarle que en la Asignatura:

Antropología y Desarrollo: Andino-Amazónico), AS 815AAN), de la Escuela Profesional
de Antropología, de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, está prevista la
realización de trabajo de campo (no llevado a cabo los últimos semestres por los
riesgos del Covid-19), como parte sustancial de las prácticas, actividad en el que
participarán 36 estudiantes matriculados, además del suscrito, quienes debemos
desplazarlos a las diversas localidades en el eje Lipaqpunku-Iñapari, cuyos detalles van
el Plan que se dajunta.
Por lo señalado requerimos ante su autoridad la respectiva AUTORIZACIÓN, así
como el respectivo FINANCIAMIENTO, para cubrir los gastos de pasajes, alojamiento y
alimentación del suscrito y de 36 estudiantes durante diez (10) días.

Atentamente,

Firmado.- Oscar Paredes Pando

Docente Principal a D.E.
E.P. de Antropología, FDCS-UNSAAC

Anexo:
-Plan de Trabajo de Campo
-Relación oficial de alumnos matriculados en la asignatura

C.c. Decanato de la Fac. de D. y C. Sociales; DIGA, y Delegado-estudiante.

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 Universidad Nacional de San Antonio Abad del
Cusco
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.
E.P. de Antropología

Plan de trabajo de campo

Asignatura AS815AAN, Antropología y Desarrollo III :
Andino-Amazónico
Base Legal:
Ley Universitaria Nro. 30220
Estatuto de la UNSAAC
Normas gubernamentales de control de la Pandemia COVID-19.
Res. Nro. CU-085-2022-UNSAAC/ 26-IV-22.
Plan de Estudios de la E.P. de Antropología.

Alcances
Docente de la asignatura: Dr. Oscar Paredes Pando
36 estudiantes matriculados en la asignatura para el Semestre Académico 2022-I

Objetivos:
1-Reforzamiento de los alcances teóricos expuestos durante la clases teóricas
2- Constatación de la heterogeneidad en los niveles de desarrollo humano
3- Contrastar las realidades dentro del ámbito andino-amazónico, desde Ocongate, las
nacientes del rio Arza y todo el Madre de Dios, identificando a la vez la variedad de
problemas así como la potencialidad y diversidad cultural como biológica.
4- Constatación de proyectos de inversión, caso de la Transoceánica.
5-Replanteamiento de los mismos aspectos conceptuales de la sostenibilidad y
sustentabilidad, asi como del modelamiento del nuevo espacio regional “fracturado”
desde el siglo XVI.
5-La presentación de sus informes, constituyen un ejercicio práctico de elaborar
diagnósticos etnográficos, como paso inicial en las acciones de desarrollo.

Fecha:
Jueves 21, al sábado 30 de julio de 2022.

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Organización: Grupos de trabajo y actividades:
Tomando en consideración las normas gubernamentales contra la Pandemia Covid-
19, se ha constituido pequeños reducidos grupos de trabajo y en localidades
relativamente distantes unas de otras, recomendando a la vez a los estudiantes de las
precauciones necesarias a fin que cuiden su salud.

Contenido básico del Informe:

Para el efecto, deberán elaborar sus Guias de Investigación, tomando como

referencia los textos especializados desarrollados en las asignaturas de Metodología
de la Investigación (Murdock, Pozas Arciniaga, Seltiz, etc.), con lo que finamente
redactarán sus Informaciones consignando la cartografia básica por diferentes
fuentes (Cartas nacionales, aerofotografías, imágenes satelitales, etc.); asimismo los
aspectos histórico-culturales, socio-econonía, recursos y biodiversidad, entre otros.

a-Grupos impares: 01, 03, 05, 07,09 y 11:

Grupo Localidad Estudiantes
01 Limaqopunku Álvarez, Arqqe y Capcha

03 Quincemil Ccahuana , Ccolque y Cruz

05 Puente Inambari-San Dorado, Escobar y Espinoza

Lorenzo
07 Farfán, Halire y Huamán Ccoyo

09 Masuko Huamán Garrido, Huamán Rivera y Huamanttica

11 “La Pampa” Hurtado, Leoccalla, y Mamani

-Grupos pares : 02, 4, 06, 08, 10:

Grupo Localidad Estudiantes
2 Infierno Melgarejo, Oblitas y, Pereyra

4 Triunfo-Puerto Puma, Quispe Fuentes, Quispe Sánchez

Maldonado

6 C.N.Infierno- Quispe Tunqui, Ramos Anahue y Ramos

3
 Tambopata Choquetocro

8 Olitia-Cachuela Ramos Uscamaita, Rimachi, Roque Segura y

(Pto.Maldonado) Ventura

El Prado Siclla, Terrazas, Tupa, y Zuniga

10 (Pto. Maldonado)

Presupuesto:
a)Viáticos por ocho (8) días y gastos de pasaje terrestrs fuera del Departamento para el
Docente del Curso, Dr. Oscar Paredes Pando:

-Viáticos: S/2,560.00
-Pasajes: S/220.00
Sub-total: S/2,780

b) Asignación total de S/1,200 por cada estudiante, monto que debe cubrir los
siguientes gastos de pasajes, alojamiento y alimentación. La DIGA debe entregar a
cada estudiante de manera individual.

-Subtotal: S/ 43,200.00

Total de requerimiento financiero :

Docente: S/ 2780

Estudiantes: S/ 43,200.00

Total: S/ 45,980.00

Responsabilidades, derechos y obligaciones:

a) Estudiantes:

1-Recibido el poyo económico de la Universidad, tiene la obligación de rendir sus

cuentas documentadas ente la DIGA, caso contrario es DEUDOR y no se consigna sus
calificativos

2- Contar obligatoriamente con el carnet de tres (3) vacunaciones Anticovi-19.

3-Dotarse de equipo de trabajo de campo: Bolsa de dormir, libreta de campo, cámara

fotográfica, etc. (familiarizarse anteladamente las imágeneas satelitales del área, así
como con los Manuales o Guias para elaborar etnografías o diagnósticos)

4
4- Cada estudiante es responsable de su seguridad y buen comportamiento, por lo que
deben reportarse a la Policía Nacional del Perú-PNP en su localidad o más próxima

b) Docente

1-Recibe su apoyo económico (viáticos y gastos de pasajes) de la Universidad y Rinde

su cuenta documentada ante DIGA.

2-Conduce, asesora y supervisa todo el trabajo de campo.

3-Expone conferencias en la Facultad de C.Forestales de Pto. Maldonado (UNSAAC), y

en la UNAMAD.

4-Revisa las libretas de Campo y el material utilizado en el campo, además y califica

los informes grupales.

Cronograma de actividades:
Fecha Actividad.

21-jul-2022 Viaje: Cusco-Puerto Maldonado (Cada Grupo se establece en su

localidad)
22-al 24 de jul-2022 Elaboración de etnografías de acuerdo a los componentes
indicados y en los lugares señalados.

25 de jul-2022. Viaje y concentración en Pto. Maldonado de todos los grupos

26 de jul-2022 Exposiciones:
Mañana: Coordinador de la E.P. de Ciencias Forestales y UNSAAC, sobre:
“Problemas problemas ambientales de Madre de Dios”
Tarde: -Docente de la UNAMAD:
“La realidad socioeconómica de Madre de Dios: 1980-2021.
Viaje a la frontera Perú-Brasil-Bolivia

27-28 de jul-2022 Viaje a la frontera Perú-Brasil-Bolivia (Iñapari´-Assis- Bolpebra

29 jul-2022. Exposición del Dr. Oscar Paredes Pando: “Perspectivas geopolíticas

y relaciones internacionales”

30 de jul-22 Viaje de retorno: Pto. Maldonado- Cuzco (Todos juntos)

08 de ago. de 202 Entrega de Informes por grupo

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Requerimientos complementarios:
1-Comunicación escrita al Rector de la UNAMAD, solicitando un expositor.

2-Comunicación escrita al Coordinador de la E. P. de C. Forestales-. Pto. Maldonado-

UNSAAC, solicitando un expositor así como apoyo logístico para el viaje a la frontera
de Iñapari.

3- Resolución del Rectorado, documentos que debe portar cada estudiante durante su
trabajo de campo.

Cusco junio de 2022.

Firmado.-Dr. Oscar Paredes Pando

Docente de la Asignatura.