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Agosto de 2021
DE MARSHALL SAHLINS
secundario, pues es más importante el aspecto social. Puede darse la situación de que
alguien necesitado reciba ayuda por largo tiempo si se mantiene su estado de necesidad.
C. En la reciprocidad negativa vemos la intención de obtener algo sin dar nada a cambio; aquí
robo, etc.
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testimonio de que con agrado han dado conforme a sus fuerzas, y aun más allá de sus
fuerzas, pidiéndonos con muchos ruegos que les concediésemos el privilegio de participar en
este servicio para los santos. Y no como lo esperábamos, sino que a sí mismos se dieron
primeramente al Señor, y luego a nosotros por la voluntad de Dios;" (2Co 8:1-5, RVR1960).
Tenemos aquí el caso de la actitud de los hermanos de Macedonia, que a pesar de su pobreza
se esforzaron por ser incluidos en la ofrenda que el apóstol Pablo levantó para los hermanos
que en ese momento estaban pasando por una pobreza extrema; estos hermanos mencionados
también tenían necesidades pero aún así insistieron en colaborar. La enseñanza del apóstol
Pablo fue que la actitud de dar sea algo generalizado en la iglesia; por esta causa podemos
decir que tomó la situación de pobreza de un sector de iglesia para enseñar y ordenar, (I Co
16.1) en el sentido de dar instrucciones o enseñar cómo se debía actuar ante la necesidad de
los hermanos; Pablo no obligó a nadie, su enseñanza era dar con alegría, "Cada uno dé como
propuso en su corazón: no con tristeza, ni por necesidad, porque Dios ama al dador
B. Reciprocidad equilibrada. "Pagad a todos lo que debéis: al que tributo, tributo; al que
impuesto, impuesto; al que respeto, respeto; al que honra, honra." (Rom 13:7, RVR1960)
La enseñanza aquí es que en toda transacción los cristianos nunca queden en deuda con
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alguien, no traten de aprovecharse de los demás ni estén morosos. Si todo el mundo actuara
así se disminuirían las crisis económicas, muchas de ellas causadas por los desequilibrios en
dar y recibir; si todo el mundo pagara lo que debe en impuestos probablemente los gobiernos
tendrían mucho más para suplir las necesidades de los más vulnerables.
C. Reciprocidad negativa. La esclavitud fue una institución social contra la cual Pablo enseñó;
esta forma de trato entre las personas, como amos y esclavos, era una forma de sacar
provecho de otro con el mínimo costo; a Filemón le exigió que perdonara al esclavo que le
había defraudado y lo recibiera como hermano en la fe, como igual en Cristo y en la relación
social. "Porque quizá para esto se apartó de ti por algún tiempo, para que le recibieses para
siempre; no ya como esclavo, sino como más que esclavo, como hermano amado,
mayormente para mí, pero cuánto más para ti, tanto en la carne como en el Señor." (Flm
1:15-16, RVR1960)