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Métodos Cuantitativos para la Toma

de Decisiones

Capítulo 1
Regresión en Excel
Juan Pablo Vargas Machuca Bueno, D.Sc.
Facultad de Ingeniería Mecánica
Universidad Nacional de Ingeniería
Sumario
1. Modelando crecimiento exponencial
2. La ley de potencias
3. Regresión: Predicción de la producción de
energía eléctrica a plena carga de una planta
de ciclo combinado

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1. Modelando crecimiento exponencial

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1. Motivación
Si deseamos valorizar una compañía, es
importante tener una idea de sus ventas
futuras.
Aún cuando el futuro no será igual al pasado, es
bueno iniciar estudiando las ventas durante el
pasado reciente.
Una manera es ajustando una curva al
crecimiento de ventas en el pasado.
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1. Motivación
Para muchas compañías, las ventas crecen un
porcentaje (casi constante) cada año.
Para ventas de $1 millón, un crecimiento de 10%
implica $100,000.
Para ventas de $100 millones, un crecimiento de
10% implica $10 millones.
Ello nos indica que requerimos de una curva
cuya pendiente crezca en el tiempo.
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1. Motivación
Para la función exponencial (y=aebx) se cumple
que, mientras la variable independiente
aumenta en 1, la variable dependiente
aumenta en el mismo porcentaje.
Donde x es la variable independiente (por
ejemplo, el año), y es la variable dependiente
(por ejemplo, venta anual) y e es la base de los
logaritmos naturales.

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1. Problema
Se muestra las ventas (en millones de $) de una
empresa para los años 1990-1999
(Ch54/Templates/Ciscoexpotemp.xlsx).
Halle el ajuste
exponencial
correspondiente:

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1. Solución
Primero seleccione el rango de celdas A3:B13.
Luego seleccione Insertar/Dispersión/
Dispersión solo con marcadores para obtener:

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1. Solución
Seleccione un punto del gráfico, luego botón
derecho/agregar línea de tendencia.
En el cuadro de diálogo, seleccione las opciones:
Exponencial, Presentar ecuación el gráfico y
Presentar el valor R cuadrado en el gráfico.

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1. Solución
Seguidamente estimamos las ventas usando la
fórmula =58.552664*EXP(0.569367*A4) en la
celda C4, para luego copiarla a C5:C13.
Ahora verificamos que cuando x aumenta en 1,
la estimativa exponencial aumenta en un
mismo porcentaje.
Para ello introduzca la fórmula =C5/C4 en D5,
para luego copiarla a D6:D13.
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1. Solución
Observamos que el crecimiento anual de la
compañía para el periodo dado es de 76.7%:

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1. Solución
Se debe recalcar que un crecimiento exponencial
no puede ser sostenido indefinidamente.
Si observamos la predicción calculada para el año
16 (2005), observamos que es un valor poco
realista (triple de las ventas de la mayor
compañía de aquella época).
Compañías tecnológicas solo tendrán
crecimiento exponencial en los primeros años.
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1. Solución
Finalmente, es importante notar que al usar x=1,
en vez de x=1990, estamos evitando que Excel
haga cálculos con números del orden de e1990.
Cálculos con números muy grandes son más
complicados de realizarse y pueden causar
inestabilidades numéricas.

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2. La ley de potencias

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2. Motivación
La ley de potencias es calculada con la ecuación
y=axb, donde a y b son constantes.
Usando una curva de tendencias, se pueden
estimar los valores de a y b.
En muchas situaciones, a es mayor que 0.
Cuando este es el caso, la pendiente de la curva
depende de b.

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2. Motivación
Tenemos los casos:
• Para b>1, y aumenta conforme x aumenta, y la
pendiente de la curva aumenta conforme x
aumenta.
• Para 0<b<1, y aumenta conforme x aumenta, y
la pendiente de la curva disminuye conforme x
aumenta.
• Para b=1, la curva es una recta.
• Para b<0, y disminuye conforme x aumenta, y
la curva se aplana conforme x aumenta.
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2. Motivación
Ejemplos de estos casos los encontramos en
Ch55/Practice Files/Powerexamples.xlsx.
Si deseamos predecir el costo de producción
total en función de unidades producidas:

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2. Motivación
Si deseamos predecir ventas en función de
gastos en publicidad, podríamos tener:

En este caso, b=0.5. Se observa que las ventas


aumentan, pero a una razón decreciente.
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2. Motivación
Si deseamos predecir el tiempo requerido para
producir la última unidad de un producto,
basándonos en el número de unidades
producidas hasta la fecha, podríamos tener:

Curva de
aprendizaje

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2. Motivación
La ley de potencias tiene las siguientes
propiedades:
Propiedad 1: Si x aumenta en 1%, y aumenta en
aproximadamente en b%.
Propiedad 2: Toda vez que x duplica su valor, y
aumenta en el mismo porcentaje.

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2. Motivación
Supongamos que la demanda de un producto
está en función del precio como 1000(Precio)-2.
La propiedad 1 implica que, un aumento de 1%
en el precio, producirá una disminución de 2%
en la demanda (sin importar el precio).
En este caso, el exponente b (sin el signo
negativo) se denomina elasticidad.

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2. Problema
Se muestra el número de máquinas de fax
producidas y el costo unitario (en $ de 1984)
de producir la última máquina en cada año
(Ch55/Templates/Faxtemp.xlsx).

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2. Solución
Una curva de aprendizaje ayuda a predecir el
costo (o tiempo) necesario para producir una
unidad, usando la producción acumulada.
Para calcular la producción acumulada
introducimos =SUMA($B$4:B4) en C4 y la
copiamos a C5:C11.

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2. Solución
Luego, producimos un gráfico de dispersión
donde el eje X contiene la producción
acumulada y el eje Y contiene el costo unitario.
Seguidamente, adicionamos una línea de
tendencia potencial, seleccionando mostrar la
ecuación y el valor R2.

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2. Solución
Obtendremos el siguiente gráfico:

La mayoría de puntos está cerca a la curva y R2


es cercano a 1.
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2. Solución
Luego introducimos la fórmula =65259*C4^-0.2533
en E4 y la copiamos a E5:E12, para calcular el
costo unitario predicho.
Si estimamos producir 1 millón de equipos en
1989, podemos predecir que el último equipo
producido en ese año costará $1526.85.

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2. Solución
Según la propiedad 2, cuando X se duplica, Y
aumenta el mismo porcentaje.
Introduciendo =2*C10 en C12 y tomando las
predicciones en E12 y E10.
Hallamos que, duplicando las unidades
producidas reducimos el costo a 83.9%
(1436.83/1712.60).
Es decir, el costo unitario cae en 16.1%.
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2. Nota
Si la curva es más pronunciada, un ajuste
exponencial podría ser más adecuado.
Para saber qué ajuste es más apto, podemos
usar la suma de los cuadrados de los errores
(SSE) y escoger el ajuste con menor valor.
La SSE se calcula sumando el cuadrado de las
diferencias entre el valor de la curva y el valor
real.
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2. Nota
La curva de aprendizaje fue descubierta en 1936.
Se percibió que cuando el número acumulado de
aviones fabricados se duplica, el tiempo requerido
para fabricarlos cae en 15%.

Curvas de aprendizaje en
diversas industrias

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3. Regresión: Predicción de la
producción de energía eléctrica a plena
carga de una planta de ciclo
combinado

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3. Motivación

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3. Motivación

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3. Motivación

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3. Motivación

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3. Motivación

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3. Motivación

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3. Motivación

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