Preguntas propuestas para entrevista

Como proyecto de trimestre en la asignatura de Educación Ciudadana, debemos entrevistar a

una autoridad y luego subir nuestros resultados en formato de video a la plataforma de
Youtube. Ansiamos poder hacerle estas preguntas a Isabel Garrido, la actual SEREMI de
educación regional.

En caso de acceder a esta entrevista, y teniendo en mente cuan apretado sea su horario, le
pedimos que si no le es factible acodar una hora para la grabación, considere desarrollar
esta entrevista respondiendo por medio de este documento, o en alguna videollamada que
le sea cómoda.

*Consideramos necesario recordar que no está obligada a responder todas las preguntas.*

1.De su basta experiencia y formación en materia de educación, políticas, economía y

sociología, quisiéramos preguntar ¿Qué le gustaría señalar o recalcar de ella? ¿De
qué manera le gustaría reflejar o aplicar sus conocimientos durante la duración de su
cargo?

En la noticia de la asunción a su cargo presente en la página “Aysen.mineduc.cl” se

escribe que “asume con el desafío de fomentar el diálogo con las comunidades
educativas y avanzar a una educación integral”.
2. ¿Con comunidades educativas nos referimos a liceos, colegios y escuelas? ¿Por
qué es importante generar un diálogo entre ellas? ¿Qué medidas le gustaría
implementar para generar dicho diálogo?
3. ¿Qué significa una “educación integral”? ¿Por qué se considera que se debe
avanzar hacia ella y como sería posible hacerlo?

Sobre su cargo como SEREMI de educación de la región de Aysén, quisiéramos

preguntar:
4. ¿Cuales son los planes de este Gobierno en cuanto a materia educativa, y que
variables de la localidad dificultan su ejecución?
5. ¿Qué ve en la región que podría suponer una gran oportunidad para los
establecimientos educacionales?
6. ¿Cuales son las principales falencias del sistema educacional local, y qué
soluciones les logra ver?
7. ¿Cree que la educación TP podría suponer un buen punto de partida para "mejorar
la calidad de vida” de los que prontamente serán adultos?
8. ¿Cómo la gestión de su cargo puede motivar a lograr mayor participación
ciudadana en los jóvenes y la comunidad?

9. En nuestras clases de Educación ciudadana, nuestro profesor ha hecho hincapié en

que comprendamos la idea de “pesos y contrapesos” aplicada a los poderes del
estado, refiriéndose esta a que para cada poder, debe existir una contraparte que
impida su respectiva corrupción. ¿Cómo se puede combatir la corrupción desde su
cargo?

10. ¿Cómo le gustaría ser recordada? ¿En qué condiciones le gustaría dejar el
sistema educacional de la región?
11. ¿Hay alguna pregunta que no hayamos hecho a la que le gustaría responder, o
algo que quiera expresar?