Evaluación de Matemáticas 2° año

Docente responsable: María Angélica Acuña Valenzuela/María José Uberuaga

Nombre del estudiante: Fecha:

Objetivo de aprendizaje: OA 08: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de

números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos:
usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia;
representando adiciones y sustracciones con material concreto y pictórico, de manera manual
y/o usando software educativo; representando el proceso en forma simbólica; resolviendo
problemas en contextos familiares; creando problemas matemáticos y resolviéndolos.

Lee con atención laa instrucciones antes de contestar.

1. Completa la siguiente cuadricula del 0 al 100 con los números que faltan. (30 pts)

2. Encierra con un circulo el signo que corresponde a la suma. (5pts)

3. Escribe y ordena los números de menor a mayor. (10pts)

4. Ordena los núemros de mayor a menor. (10pts).

5. Representa los siguientes números en bloques de decena y unidades. (10pts).

a) 43 =

b) 29 =

c) 65=

d) 17 =

e) 9=

6. Pinta la cantidad que corresponda en el ábaco de acuerdo al número que se indica,

guíate por el ejemplo. (9 pts).
7. Escribe el número que se forma en el ábaco, guíate por el ejemplo (8 pts).
 8. Resuelve las siguientes sumas y restas aplicando la estrategia de decenas y
unidades. (16 pts).
a) 32+12= b) 12+44=

c) 16+20= d) 10+30=

e) 34-12= f) 64-22=

g) 40-30= h) 74-53=

9. Encierra la respuesta correcta según indican los bloques de decenas y unidades. (4

pts).