TEMA: LA HISTORIA C) paleografía

01. El radio carbono 14 es una técnica que se D) pictografía.

utiliza para averiguar la antigüedad de los
vestigios, y se aplica a materiales tales como: E) sigilografía.
UNMSM 2002-I
A) mineral. 05. La ciencia que estudia los fósiles de
B) roca. animales y vegetales se denomina: UNMSM
2005-II
C) cerámica.
A) arqueología.
D) hueso.
B) etnografía.
E) metal.
C) antropología.
D) paleontología.
02. La utilización de una periodificación de la
Historia Universal en cuatro edades presenta E) etnología.
graves problemas. Uno de ellos afecta a los
países no europeos y se trata de: UNMSM
2004 06. El estudio de la Historia tiene por
finalidad: UNMSM 2005-II
A) haber sido elaborada en la Europa del
siglo XIX. A) explicar hechos políticos y conocer
personajes.
B) seguir un criterio fundamentalmente
europeo-céntrico. B) comprender el presente y proyectarse al
futuro.
C) utilizar únicamente referentes
cronológicos. C) interpretar hechos económicos y sociales.

D) ignorar otras clasificaciones más D) conocer el pasado nacional y mundial.

actualizadas.
E) conocer éxitos y fracasos del pasado.
E) tener en cuenta los postulados del
positivismo.
07. Las fuentes etnográficas de la historia
comprenden: UNMSM 2007-II
03. Complete la oración con la alternativa
A. la herencia cultural transmitida por
más adecuada: “La historia es la ciencia que
generaciones.
estudia. UNMSM 2005-I
B. las informaciones orales que brindan los
A) los acontecimientos humanos
ancianos.
trascendentes”.
C. las costumbres y tradiciones vigentes en el
B) la relación espacio, tiempo y sociedad”.
presente.
C) las sociedades desde la invención de la
D. los testimonios folklóricos de los pueblos.
escritura”.
E. las creencias y prácticas religiosas de los
D) las sociedades en su devenir cronológico”.
pueblos.
E) el pasado de la humanidad”.

08. El conocimiento especializado que auxilia

04. La ciencia auxiliar de la historia que a la Historia, y que se dedica a analizar e
estudia las imágenes y las figuras es la: interpretar las inscripciones realizadas en los
UNMSM 2005-II restos materiales, es denominado: UNMSM
2011 II BCF
A) iconografía.
A) paleografía.
B) heráldica.
B) heráldica.
C) numismática. D. Asia central.
D) tipografía. E. Asia oriental.
E) epigrafía.
03. El tránsito hacia la vida aldeana y la
agricultura de cereales surgió en una región
TEMA: ANTROPOGÉNESIS denominada: UNMSM 2004-II BLOQUE I
01. El hombre de Neanderthal es considerado A. Mesopotamia.
homínido avanzado por: UNMSM 2004
B. Mediterráneo.
A. usar el fuego.
C. Egeo.
B. vivir en comunidad.
D. Nubia.
C. tener posición erecta.
E. Alto Nilo.
D. poseer visión estereoscópica.
E. poseer el lenguaje articulado.
04. La etimología del término Neolítico tiene
una connotación de carácter: UNMSM 2005-I
02. El homo sapiens neanderthalensis habitó BLOQUE I
en Europa y el Cercano Oriente, vivió en una A) religioso.
época
B) económico y social.
sumamente fría y se caracterizó por:
UNMSM 2005 –I C) cultural.
A. practicar la horticultura. D) tecnológico.
B. iniciar el proceso de hominización. E) sociocultural.
C. desarrollara las primeras ideas religiosas.
D. iniciar la tecnología lítica. 05. El arte rupestre se asocia culturalmente al:
UNMSM 2005-I
E. controlar el fuego e inventar la rueda.
A) Homo sapiens neanderthalensis.
B) Homo erectus pekinensis.
TEMA: COMUNIDAD PRIMITIVA EN EL
MUNDO C) Homo sapiens sapiens.
01. El homo sapiens Neanderthalensis surgió D) Homo habilis.
en el: UNMSM 2001
E) Australopithecus africanus.
A. Neolítico.
B. Paleolítico Superior.
06. Los logros más importantes del
C. Paleolítico Medio. Paleolítico son los referidos a: UNMSM
2005-II BLOQUEI
D. Mesolítico.
A. el surgimiento del lenguaje y las aldeas.
E. Paleolítico Medio.
B. la domesticación de plantas y animales.
C. el descubrimiento del arco y de la flecha, y
02. Los inicios de la agricultura datan de la cerámica.
8000 años a.C. y los primeros cultivos se
realizaron en: UNMSM 2003 D. la elaboración de herramientas y la
utilización del fuego.
A. América del norte.
E. la capacidad de supervivencia y el arte
B. el norte de África. rupestre.
C. el cercano oriente.
07. El descubrimiento de la agricultura en el
Neolítico hizo posible el incremento en la
obtención
de alimentos debido a que: UNMSM 2007-I
A. aparecieron loa animales de tiro y el arado
de hierro.
B. se descubrieron técnicas de conservación
de alimentos.
C. se construyeron canales de regadío.
D. se inventaron nueves y mejores
herramientas.
E. la compra-venta de esclavos.

08. Los grupos humanos cuyos integrantes se

consideraban parientes, por ser descendientes
míticos de un antepasado común llamado
tótem, formaban: UNMSM 2007-II
A) clanes.
B) hordas.
C) bandas.
D) castas.
E) polis.

09. La Revolución Neolítica en los grandes

valles del Cercano y Medio Oriente, que
también se desarrolló en otras latitudes,
consistió en el paso de formas de vida
nómadas a otras sedentarias, y su rasgo
fundamental fue: UNMSM 2010-II bloque
BCF
A) la domesticación de plantas y animales.
B) el uso creciente de la piedra pulimentada.
C) la organización sistemática de la cacería.
D) el desarrollo de intercambios comerciales.
E) el descubrimiento de los metales.