Identifique los principios fundamentales de la pedagogía de Freire y expóngalas en

el foro. Ubique 1 o 2 ideas de Freire que se puedan actualizar en nuestro contexto,

a la luz de otros representantes actuales de las pedagogías críticas. 
La educación debería comprenderse como un proceso de creación cultural propio del
ser humano en el cual somos seres capaces de modificar nuestros pensamientos
para poder lograr una praxis. Como expresado por Freire en la entrevista “No se
puede hacer trabajos de educación popular que no esté preocupado por la cuestión
de la sobrevivencia popular” (agsmexvideo , 2014, 49m42s).
Freire manifiesta que se debe educar para la comprensión de la situación cotidiana,
creando un proceso de concientización que lograra el desarrollo de una conciencia
crítica donde todos seamos participes de la realidad actual haciendo énfasis en que la
esperanza es el motor del mundo, la esperanza es la trasformación del mundo.
Tratamiento estético
Se descubrió que el tratamiento estético es importante para la comunicación y el
convencimiento, para los progresistas que trabajan en educación popular deben
hacer énfasis en lo estético entendiendo que la experiencia es para ser fabricada no
renunciada.
El trabajo entorno a la producción y el conocimiento de la razón de ser del mundo, la
educación popular hoy así como en el pasado deber conocer la experiencia que nos
dio lógica, somos seres programados para saber.
“Insistir en que la educación popular hoy debería fundarse en la producción en trabajar
con los grupos populares con entorno de su organización de una actividad productora”
(agsmexvideo , 2014, 47m35s).
Referencia
agsmexvideo. (26 de julio de 2014). Paulo Freire, conferencia en Buenos Aires, 6 de
septiembre de 1993 [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://youtu.be/AhzlpBn_gks

Considero que todos los elementos utilizados al analizar el pensamiento de Freire

son muy relevantes y necesarios para tener una visión del pedagogo en la práctica
educativa, sin embargo enfatizo que existen conceptos como opresor y oprimido
debido a que estos se relacionan con nuestro contexto actual, además se debe
considerar cuáles son las falencias de nuestra educación actual para que de esta
manera se pueda adaptar para la mejora de la practica educativa en todos sus
niveles con el fin de lograr un pensamiento crítico, por lo tanto debemos tomar en
cuenta los diferentes procesos sociales y su inserción en la educación.