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Temario
1. Antecedentes históricos
2. ¿Qué es el sistema de lectoescritura Braille?
3. ¿Cómo determinar si un niño/a con baja visión es candidato para la
lectoescritura en Braille?
4. El Braille como proceso
5. Habilidades previas al aprendizaje del código: Pre requisitos
6. Código braille: alfabeto, signos de puntuación, signos matemáticos,
signos especiales
7. Escritura, estrategias y uso de materiales tiflológicos
8. Lectura del braille: estrategias, materiales y consideraciones
9. Particularidades y dificultades del sistema
10. Durante todo el curso se realizarán actividades prácticas
1 El entorno de la discapacidad
2 La discapacidad visual
3 El sistema Braille