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Área: Ciencias Naturales

Mes: Mayo
Ejes: Seres vivos diversidad, unidad, interrelaciones y cambios
Contenidos:
 Las plantas. Identificación de los requerimientos básicos para su desarrollo: luz,
agua, aire y nutrientes.
 Cambios en el organismo humano.
 Prevención de enfermedades.
Objetivos:
 Identificar y reconocer los principales nutrientes para el desarrollo de las plantas
 Explicar los principales cambios en tu cuerpo, como resultados de los procesos
de crecimiento.
 Identificar y comunicar acciones básicas de prevención de enfermedades
ACTIVIDADES

 ESCRIBE DONDE CORRESPONDA QUE NECESITA LA PLANTA PARA


VIVIR.
 ¿QUE LE FALTA A LA PLANTA DEL DIBUJO PARA VIVIR?

 Rodea con un círculo lo que las plantas necesitan para vivir.

LUZ AZUCAR

LIMONADA AGUA

VIENTO NUTRIENTES

OSCURIDAD TIERRA
CUANDO ERAS UN BEBÉ
¿CÓMO ERA TU PELO? ¿USABAS CHUPETE?
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¿CUÁNTO MEDIAS? ¿CON QUÉ JUGABAS?
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¿CUÁNTO PESABAS? ¿QUIÉN TE BAÑABA?
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¡COMO CRECISTE!
¿AHORA MEDÍS? ¿QUÉ COSAS SABES HACER?
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PESAS - - - - - - - -- -- - - - - - - - -- - 
SALUD Y ENFERMEDAD

1. Une con una línea, las normas de prevención para el cuidado de nuestra salud
con la imagen que le corresponde.

 Observa las imágenes, encierra con rojo el niño que goza de salud y marca con
una “X” al niño que está enfermo.

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