FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU

VICERRECTORIA ACADÉMICA
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN VIRTUAL
FORMATO GUIA DE ACTIVIDADES
Carácter del espacio académico: TEÓRICO: TEÓRICO-PRÁCTICO: X
PRÁCTICO:
Código: SO113 Periodo académico: 2019-2

Nombre de la Trabajo Final

actividad:
Tipo de Individual ___ Colaborativa X
actividad:
Fecha de inicio actividad: Fecha de cierre de la actividad:

17 de febrero de 2020 21 de mayo de 2020

Competencias a desarrollar:

 Analiza características de los procesos productivos y riesgos generados desde la concepción de

ambiente y salud.
 Investiga, asume y propone soluciones a la problemática ambiental en interacción con las
comunidades, que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de los trabajadores.

Preguntas orientadoras:

1. ¿Cómo asumir que estamos ante un grave problema ambiental?

2. ¿Qué podemos hacer desde nuestra academia, nuestro hogar y nuestra sociedad para mejorar
estos problemas ambientales?
3. ¿Cómo esto repercute en la Seguridad y Salud en el Trabajo?

Material de estudio:

El desarrollado a lo largo de cada uno de los cortes, se sugieren las siguientes páginas de enlace:

www.minambiente.gov.co
www.dama.gov.co
www.cisred.com
www.secretariadistritaldesalud.com.co
http://www.wwf.org.co/

Descripción de la actividad:

Revisión de diferentes artículos de fuentes de información verídicas, científicas y hacer una lectura crítica
de ellos, para generar un espacio para compartir el conocimiento actual sobre un área de conocimiento
particular y traducirlo en acciones concretas para el cuidado del medio ambiente.

Producto entregable:

Socialización (presentación, actividad lúdica en línea, videos, página web, etc.) y enviarla por respuesta a
esta actividad, según la opción que escoja cada grupo de trabajo.

Actividades a desarrollar:

 Escoger un tema 
 Investigar artículos científicos y académicos sobre el tema (mínimo 3)
 Preparar una socialización (presentación, actividad lúdica en línea, videos, página web, etc.)
y enviarla por respuesta a esta actividad.
 Importante tener en cuenta que no se habla del concepto de los temas sino de su aplicación y su
importancia actual.
 Se debe explicar la importancia del tema desde lo social, económico, cultural y ambiental.
 Debe ser creativa y dar datos concretos que apunten a lo desarrollado en la asignatura.
 Se debe tener cuidado de NO plagiar la información.