ACTIVIDAD 11 TERMOQUÍMICA (2%)

Nombre del alumno: _________________________________________________________________________

Matricula: ___________________ Hora: ___________ Salón ________________Fecha: ___________________

Maestro: _______________________________________________________________ Calificación: _________

Un mecanismo de defensa pasivo es el que emplean los escarabajos, que repelen

a los depredadores con un “aerosol químico”. El escarabajo bombardero tiene un
par de glándulas en los extremos de su abdomen, cada una consta de dos
compartimentos; en el interior contiene una disolución acuosa de hidroquinona y
peróxido de hidrógeno, mientras que el compartimento externo contiene una
mezcla de enzimas. Al ser amenazado el escarabajo segrega algo de líquido del
compartimento interno al externo donde en presencia de las enzimas se efectúa la
reacción.

De acuerdo con las siguientes ecuaciones determine el calor de formación que se

genera en el interior del abdomen de escarabajo para generar el vapor de la
hidroquinona y determine el tipo de proceso que se genera.

C6H4(OH)2 + H2O2 + → C6H4O2 + 2H2O ∆ H =¿?

A partir de:

C 6 H 4 (OH )2 → C 6 H 4 O2 + H 2 ∆ H=177 KJ

1
H 2 O 2 → H 2 O+ O ∆ H =̵ 94.6 KJ
2 2

1
H 2 + O → H 2 O ∆ H =̵ 286 KJ
2 2

Realice las siguientes tareas:

1. Balancee la ecuación de formación de la hidroquinona.

2. Calcular la entalpía de formación de la hidroquinona.
3. Indique el tipo de proceso de la reacción (exotérmica o endotérmica).

Rúbrica de actividad

100% 50% 25% 0%

Todas las tareas 2 de 3 1 de 3 0 de 3
contestadas
correctamente