FICHA DE TRABAJO

Elijan un PEMC de uno de los integrantes del equipo para su análisis.

Revisen el PEMC bajo el siguiente cuadro:
Punto de la
Definición SI NO Observaciones
Estructura
El objetivo especifica lo que se pretende alcanzar y para qué
lograrlo.
Objetivo Responde a los siguientes cuestionamientos:
¿qué se quiere lograr?
¿hacia dónde se quiere avanzar?
La meta o metas definen lo más específicamente posible el
punto de llegada. Estan pensadas en términos de tiempo y
resultados concretos que establecen un indicador para
evaluar los niveles de logro alcanzados al finalizar el ciclo para
el objetivo.

Cumple con los siguientes aspectos:

Es concreta: Establece un solo resultado y evita

ambigüedades.

Meta Es alcanzable: Es realista para ser lograda en corto y mediano

plazo.

Es medible: Especifica el parámetro con el que se evidenciará

su cumplimiento por medio de una unidad de medida
(cuantitativa).

Es demostrable: Establece resultados concretos que permiten

demostrar el avance o cumplimiento de la misma.

Se da en un tiempo finito: Se cumple en un margen de tiempo

determinado.
Las actividades deben desarrollarse dentro de los 8 ámbitos,
deben plantearse al menos 2 actividades por ámbito que le
corresponda atender.

Cumple con los siguientes aspectos:

Descripción: Detalla en qué consiste, cómo se desarrollará y a

quiénes esta dirigida .

Actividades Fechas/Calendario: Periodo en que se desarrolla, fecha de

inicio y término.

Responsables: Especifica quién o quiénes son los encargados

de asegurar que la actividad se implemente e informar de los
resultados.

Recursos: Se describen los recursos humanos, pedagógicos y

técnicos para ejecutar la actividad.

Dentro de las actividades establecidas en el PEMC, se han

Actividades considerado de acuerdo con su objetivo, las sugeridas por la
Proyecto de Subdirección en relación al trabajo con los reactivos
Subdirección ENLACE/PLANEA y las modalidades para la lectura y
comprensión de textos.