hipotesis

¿existe relación entre funcionamientos familiar y habilidades sociales en adolescentes

de una institución educativa, Ayacucho –2022?

¿existe relación entre cohesión familiar y adaptabilidad familiar con las habilidades

sociales (Primeras habilidades sociales, habilidades sociales avanzadas, habilidades

sociales relacionada con los sentimientos, habilidades alternativas a la agresión,

habilidades sociales frente al estrés y habilidades de planificación) en adolescentes de

una institución educativa, Ayacucho - 2022?

Objetivo general

Identificar la relación entre funcionamiento familiar y habilidades sociales de una

institución educativa, Ayacucho - 2022.

Objetivo especifico

Identificar que tipo de familia predomina en adolescentes de una institución educativa ,

Ayacucho – 2022.

Identificar que tipo de habilidad social predomina en adolescentes de una institución

educativa, Ayacucho – 2022.

Justificación social

Brindar información necesaria para estudios posteriores y así se pueda conocer más la

realidad del estudio y sobre todo del lugar donde se está realizando la investigación como

también ayudar a otros investigadores para que tengan mayor alcance y claridad del tema.

A nivel teórico

La presente investigación se realiza con la finalidad de aportar conocimientos

existentes sobre el funcionamiento familiar y habilidades sociales con adolescentes de una

institución educativa, Ayacucho – 2022. Una vez realizado la investigación cuyos

resultados podrán brindar una mejora a estas personas que de alguna u otra manera su

funcionamiento familiar y habilidades sociales han sido dañadas.

. A nivel Metodológico

Esta investigación se realiza con el fin de conocer y tener mayor alcances en el

funcionamiento familiar y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa

Ayacucho, 2022. utilizando instrumentos como son el FACES III para evaluar la

funcionabilidad de la familia y el test de Goldstein para medir habilidades sociales.