Está en la página 1de 2

DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO

AGENDA EDUCATIVA MUNICIPAL 2021 DE: (nombre del municipio)

IDENTIFICACIÓN DEL MUNICIPIO

NOMBRE DE LA PRESIDENTA O PRESIDENTE MUNICIPAL SAID DE JESUS GODOS LUNA DIRECCIÓN DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL Centro

NOMBRE DEL REGIDOR DE EDUCACIÓN ANGEL MORALES GARCIA TELÉFONO 22 21 40 46 73

NOMBRE DEL REGIDOR DE SALUD MAGDALENA TORRES RIVERA CORREO ELECTRONICO


tepeyahualco@puebla.gob.mx
ESTADÍSTICA SOCIOEDUCATIVA
APRENDIZAJE (Porcentaje de alumnos con nivel bueno
GRADO DE MARGINACIÓN TOTAL POBLACIÓN TOTAL ALUMNOS EDUCACIÓN OBLIGATORIA TOTAL ESCUELAS TOTAL DE NÚMERO DE ASISTENCIA PERMANENCIA y excelente)
NIVEL EDUCATIVO ESCUELAS POR ALUMNOS POR
NIVEL NIVEL
MEDIO 19,200 4940 40 COBERTURA ABSORCIÓN RETENCIÓN APROBACIÓN EFICIENCIA TERMINAL LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
COMUNICACIÓN

REZAGO EDUCATIVO (POBLACIÓN POR


GRUPO DE EDAD QUE NO ASISTE A LA TOTALES POBLACIÓN MAYOR DE 15 AÑOS QUE NO SABEN LEER, NI ESCRIBIR) Preescolar 11 747 66.90%
ESCUELA)

03 a 14 años Primaria 13 2529 106.90% 100.00% 101%


4755
TOTAL 1558 Secundaria 10 1017 84.00% 87.9 100% 88%
15 a 17 años 1781
Media Superior 6 647 57.50% 74.4 94.00% 88.90%

FOCALIZACIÓN DE PROBLEMÁTICA A ATENDER

No. MUNICIPIO JUNTA AUXILIAR/COLONIA PROBLEMÁTICA ACCIÓN ESTRATÉGICA A REALIZAR VINCULACIÓN CON DEPENDENCIAS U RESPONSABLE DE LA FECHA DE REALIZACIÓN DE IMPACTO SOCIAL IMPACTO EDUCATIVO META A CUMPLIR POBLACIÓN BENEFICIADA NIVEL EDUCATIVO
FOCALIZADA OTROS ORGANISMOS ACCIÓN LA ACCIÓN

(Nombre completo,
puede ser personal
del municipio, de una (Anotar la fecha o periodo (el beneficio que se
(Número (Nombre de la Junta o Colonia, si es (Definir la problemática que (Anotar claramente la acción a realizar, que (Anotar con que dependencia o dependencia o de la de realización, que no sea tendrá en materia (describir la población
(el beneficio que (cantidad de personas a beneficiada: Alumnos, (Anotar el nivel o niveles
progresivo de las (Nombre del Municipio) que sólo en esa se realizará la se atenderá) contega el"Qué", "Para qué" …Isbal checa dependencias se van a vincular, si es el CORDE, no en todas muy amplio, porque debe tendrá la comunidad) educativa, en los beneficiarse) Docentes, Padres de educativos a beneficiarse)
acciones) intervención) que más… caso) las acciones debe ser ser medible en un indicadores Familia, Habitantes, etc)
el mismo, este es un determinado momento) educativos)
trabajo de
vinculación)

Problema Socio-
emocional de los Que los alumnos
Regidor de Educación, Regidor de
alumnos desde casa y en Realizar talleres con especialista para Superar problemas superen sus 124 alumnos y 124 Alumnos de la
Salud, DIF Municipal. USAER
1 la escuela. Los alumnos padres e hijos. Talleres con padres de Regidor de socio-emocionales emociones negativas padres de familia institución, asi como a
Tepeyahualco El Fuerte la Unión Oriental, UNEME DE CAPA, Abril secundaria
no cuentan con el apoyo e familia, con personal de USAER. Educación. a nivel familiar y para poder tener un danto un total de 248 tutore de dicha
Libres.
interes de los padres de Realizar taller de sensibilizacion con escolar mejor desempeño personas institución
familia para mejorar su alumnos y padres de familia. académico
desempeño académico.

Lograr la sana
Realizar talleres, pláticas con el apoyo de Prevenir y convivencia escolar
Embarazos no deseados y UNEME DE CAPA a los alumnos para prevenir UNEME DE CAPA, Regidor de sensibilizar acerca de que permita tener un 94 alumnos y 94 Alumnos y tutores de la
2 GUADALUPE SARABIA consumo de drogas de los riesgos del entorno fuera del escuela Cadete Fernando
Tepeyahualco algunos los alumnos de la el consumo de estupefacientes y sustancias Educación, Regidor de Salud, Regidor Regidor de Educación. Abril consumo de drogas.y consumo de drogas. tutores dando un total Montes de Oca clave: Telesecundaria
institución. adictivas; en algunos casos detectar y dar de Salud, DIF Municipal. embarazos no de 188 personas 21ETVO357F
atención a los casos que se requieran. Clínica de salud.
deseados Y libre de
responsabilidades
Reducir en un Que Los etudiantes de
Deserción de estudiantes en Visitas Domiciliarias y personalizadas. porcentaje mayor a a la institución concluyan Reducir en un 50 % la 10 estudiantes
3 Tepeyahualco San Miguel Itzoteno su nivel de educación Sensibilzación con alumnos y padres de DIF Municipal Responsable de DIF Abril media la deserción satisfactoriamente sus desercion escolar aproximadaamente secundaria
secundaria familia involucrados escolar en nuestra etudios de nivel
institución secundaria

También podría gustarte