Recorrido:Se le denomina así; a la cantidad que se obtiene entre la

diferencia del mayor y menor valor de un conjunto de datos. Éste

indica el tamaño de un intervalo en el cual están comprendidos los
datos.
Es decir; R = máximo–mínimo.
Recorrido intercuartílico: En la estadística se denomina de esa
forma a la diferencia entre el tercer y primer cuartil. Es decir; RQ = Q 3–
Q1. A la mitad del rango o recorrido intercuartílico se le llama
Q3 +Q1
desviación cuartil y se denota así: DC= Se usa para construir el
2
diagrama de cajas o bigotes, el cual sirve para visualizar la variabilidad
y comparar distribuciones de la misma variable, además de ubicar
valores extremos y determinar asimetrías y simetrías en los datos.
Ejemplo: Trabaje en su cuaderno.
25 45 50 51 55 60 60 71 75 85 90
Encuentre el valor de los cuartiles, máximo, mínimo, Recorrido,
recorrido intercuartílico, analice la variabilidad.

Varianza: Esta medida nos permite identificar la diferencia promedio

que hay entre cada uno de los valores respecto a su punto central
(media aritmética). Este promedio es calculado, elevando cada una de
las diferencias al cuadrado (con el fin de eliminar los
signos negativos), y calculando su promedio o media; es decir,
sumado todos los cuadrados de las diferencias de cada valor respecto
a la media y dividiendo este resultado por el número de observaciones
que se tengan. Si la varianza es calculada a una población (total de
componentes de un conjunto), la ecuación sería:
Donde ( s2) representa la varianza, ( x i) representa cada uno de los
valores, ( x ) representa la media poblacional y (n) es el número de
observaciones o tamaño de la población.
Si se trabaja con una muestra, la ecuación sería:
 2 2 2 2
( x 1−x ) + ( x 2−x ) +( x 3−x ) +…+ ( x n− x ) 1
n
2
S=
n−1
= ∑
n−1 i=1
( x i−x )
2

Donde ( S2) representa la varianza, ( x i) representa cada uno de los

valores, ( x ) representa la media poblacional y (n) es el número de
observaciones o tamaño de la población.

Desviación estándar (S): La desviación sólo significa qué tan lejos de

lo normal se encuentran los datos o dicho de otro modo; mide cuánto
se separan los datos.
Esta medida nos permite determinar el promedio aritmético de
fluctuación de los datos respecto a su punto central o media. La
desviación estándar nos da como resultado un valor numérico que
representa el promedio de diferencia que hay entre los datos y la
media. Para calcular la desviación estándar basta con hallar la raíz
cuadrada de la varianza, por lo tanto su ecuación sería:

√
n
1
S= ∑ ( x −x )2
n i=1 i
1. El valor de la desviación estándar suele ser positivo.
2. Será igual a cero si todos los valores de los datos son el mismo
número.
3. A mayor valor de “s”, mayor será la variabilidad de los datos.
4. La unidad de S es la misma de los datos.
Para calcular la desviación estándar S proceda así:
1. Calcule la media aritmética
2. Calcule la varianza
3. Calcule la desviación estándar obteniendo la raíz cuadrada de la
varianza.

Ejemplos:
Para comprender el concepto de las medidas de distribución vamos a
suponer que el gerente de una empresa de alimentos desea saber que
tanto varían los pesos de los empaques (en gramos), de uno de sus
productos; por lo que opta por seleccionar al azar cinco unidades de
ellos para pesarlos. Los productos tienen los siguientes pesos
(490, 500, 510, 515 y 520) gramos respectivamente.
Por lo que su media es:
490+500+510+ 515+520 2535
x= = =507
5 5
La varianza sería:
2 ( 490−507 )2 + ( 500−507 )2+ ( 510−507 )2 + ( 515−507 )2 + ( 520−507 )2
S=
5−1
(−17 )2 + (−7 )2+ ( 3 )2+ ( 8 )2+ (13 )2
S2=
4
2 289+ 49+9+64 +169 580
S= = =145
4 4
Por lo tanto la desviación estándar sería:
S= √ 145 ≈ 12,04

Coeficiente de Variación (Variabilidad relativa): Es el porcentaje

que representa la desviación estándar con respecto a la media
aritmética. Es de gran utilidad para comparar dos o varios grupos
distintos.
desviación estándar
C . V .= ∙ 100
media aritmética
12,04
●100 =2,37
507

Cuando el coeficiente de variación tiende al 0% podemos concluir que

los datos están muy concentrados respecto a la media aritmética y la
desviación es poco considerable.
Cuando el coeficiente de variación tiende al 100%, podemos concluir
que los datos están muy dispersos respecto a la media aritmética y la
desviación no es confiable porque hay valores muy alejados, hacia la
derecha o hacia la izquierda de la media.

Representatividad de CV:

1. Si el CV oscila entre el 0% y el 10% la media es altamente representativo.

2. Si el CV oscila entre el 10% y el 20% la media es muy representativo.
3. Si el CV oscila entre el 20% y el 30% la media es representativo.
4. Si el CV oscila entre el 30% y el 40% la media es poco representativo.
5. Si el CV es mayor que le 40% la media carece de representatividad.
Practica