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ESTUDIO DEL EDIFICIO EN ALTURA. RECONOCIMIENTO Y PROPOSICIÓN TECNOLÓGICA.
Objetivos Generales
- Comprender e interpretar las razones de la tecnología en edificios en altura, conociendo la naturaleza de
sus componentes, los fundamentos conceptuales de sus comportamientos y las técnicas de inserción en
el sistema constructivo.
- Promover la transferencia conceptual mediante el desarrollo de capacidades investigativas, proyectuales
críticas y propositivas.
Objetivos Particulares
- Ejercitar el proceso Enseñanza-Aprendizaje simulando la actividad profesional de los proyectistas,
entendiendo que el desarrollo tecnológico durante el proceso de diseño es ineludible para la concreción
del proyecto.
- Adquirir la capacidad del manejo conceptual indispensable para la toma de decisiones tecnológicas en el
proyecto.
- Identificar las particularidades de los componentes del sistema constructivo de tipologías de edificio en
altura, similares a las abordadas en las Arquitecturas de Nivel 3.
- Aprender a elaborar planos de obra y detalles constructivos según las normas de representación gráfica.
Metodología
Estudio de los recursos tecnológicos de un conjunto de EDIFICIOS EN ALTURA seleccionados por la Cátedra,
la relación entre la arquitectura y su ejecución. Las Clases Teóricas y de taller se organizan por módulos
focalizados en los principales componentes constructivos de la obra: ESTRUCTURAS, INSTALACIONES,
SISTEMAS DE MOVIMIENTO y ENVOLVENTES. Este abordaje no implica la disociación entre ellos sino en todo
momento se observarán las relaciones funcionales y constructivas que establece cada proyecto.
Evaluación
Al cierre de cada módulo, según cronograma académico. Entrega de documentación gráfica respetando el
formato de presentación y cuestionario teórico (este último individual).
Se podrán recuperar un módulo y el cuestionario, ambos en caso de aplazo o ausencia justificada.
Proceso
MÓDULO 1. (13, 20, 27 de abril)
“EL DISEÑO ESTRUCTURAL EN EL PROYECTO, DISEÑO Y MATERIALIZACIÓN DEL EDIFICIO EN ALTURA.”
Reconocimiento del sistema estructural en la obra de estudio. Disposición y vinculaciones de los elementos
para conformar un conjunto estable. Técnicas constructivas para su ejecución. Composición material de los
elementos.
MÓDULO 2. (4, 11, 18 de mayo)
“LAS INSTALACIONES Y LOS SISTEMAS DE MOVIMIENTO EN EDIFICIOS EN ALTURA.”
Reconocimiento de los sistemas de instalaciones necesarios para el funcionamiento y uso del edificio que
hacen posible habitar la arquitectura. Requerimientos de accesibilidad universal y complejidad del
desplazamiento de las personas en el interior del edificio.
MÓDULO 3. (1, 15, 22, 29 de junio y 3 de agosto)
“ESTUDIO, ANÁLISIS Y RECURSOS DE ENVOLVENTES PARA EDIFICIOS EN ALTURA.”
Interpretación de los conceptos de sustentabilidad e impacto ambiental vinculados a las decisiones de
adopción tecnológica. Resolución de envolventes: expresión, comportamiento y técnicas para su
materialización.
MÓDULO 4. (10,17, 24 de agosto)
“FUNDACIONES Y CONTENCIÓN DE SUELOS EN EDIFICIOS EN ALTURA.”
Suelos y fundaciones apropiadas al peso de la construcción. Variables que intervienen en los procedimientos
de diseño, predimensionado y ejecución.

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T.P.1 2022

MÓDULO 1
“EL DISEÑO ESTRUCTURAL EN EL PROYECTO, DISEÑO Y MATERIALIZACIÓN DEL EDIFICIO
EN ALTURA.”
Duración: 13, 20, 27 de abril (CIERRE).

Instrumentación
Se asignará una obra de estudio por grupo (máximo 3 personas, respetar los grupos de Arquitectura III).
Continuando con la modalidad del Ejercicio de Iniciación cada grupo deberá elaborar una propuesta de
diseño estructural que se acerque a la ejecutada en la obra construida.

Procedimiento (pasos a seguir)


[Interpretación]
1. Analizar imágenes, detalles y planos ofrecidos por la Cátedra y demás información accesible en internet
ubicando en esquemas gráficos de planta y corte los elementos estructurales del edificio: columnas,
tabiques, vigas colgadas, invertidas, etc. en hormigón, acero o madera.
2. Identificar la conformación de los planos horizontales: tipo de losas, dirección de armado y sus apoyos.
3. Identificar la conformación de los planos verticales: pórticos, tabiques de hormigón, estructura de barras
con rigidizaciones, diagonales, formas mixtas.
4. Realizar el predimensionado de piezas verificando las secciones aproximadas de los elementos
estructurales según el proyecto (losas, vigas, columnas, tabiques).

Listado de materiales
[Investigación]
5. Recabar información técnica sobre materiales necesarios para la ejecución de los elementos que
componen la ESTRUCTURA del edificio en estudio: características, dosajes, secciones y dimensiones
estimadas, resistencias, especificaciones técnicas, encofrados, máquinas y equipos que se utilizan según
las técnicas de puesta en obra.
6. Ordenar la información en la planilla Estructura/Materiales disponible en las plataformas de cada taller.

Formato de Entrega
• ESTRUCTURA SOBRE PLANTA TIPO, PLANTA COCHERAS, PLANTA AZOTEA (TANQUES), y las que se
consideren necesarias para el entendimiento de la obra (plantas dúplex, planta ingreso. (Escala 1:50) *
• CORTE DE PLANO HORIZONTAL, diferenciar diseño de losas y vigas según secciones de predimensionado.
(Escala 1:50).
• Detalles representativos (solo estructura, en escala adecuada).
• FICHA DE MATERIALES según planilla.
*Se adjuntarán modelos de planos técnicos de estructuras en Uncavim.
*Virtual/A2.

Bibliografía
Apuntes de Estructuras I y II. FAUD. UNC.
La Estructura Como Arquitectura: Formas, Detalles y Simbolismo. Andrew Charleson. Ed. Reverte
Cómo funciona un edificio. Principios Elementales. Edward Allen. Ed. G.G.
Revista Estructuras. Ausencia de Vigas. Volumen 4. Ed. FAUD. UNC.
Revista Tectónica. Hormigón un situ. Volumen 3. Ed. Tectónica.
Reglamento Argentino de Estructuras de Hormigón Armado. https://www.inti.gob.ar/areas/servicios-
industriales/construcciones-e-infraestructura/cirsoc/reglamentos

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