Se pide hacer un MAPA CONCEPTUAL DEL LOS SISTEMAS DE UNIDADES Y MEDIDAS.

Para esto pueden usar:

LECTURA N° 01:

Gestión documental, Gestión de información y Gestión del

conocimiento: nociones e interrelaciones
Las principales interacciones entre la Gestión documental, Gestión de información y Gestión
del conocimiento. Son con el objetivo de crear una base conceptual útil para comprender
dichos conceptos o sistemas. Se definen conceptos como: dato, información y conocimiento;
así como sus principales interrelaciones. Se analiza la relación y los puntos de diferencias que
existen entre los conceptos de Sistemas de gestión documental, Sistemas de gestión de
información y Sistemas de gestión del conocimiento.

Es por esto que las organizaciones de información se ven orientadas a implementar sistemas
de gestión documental, sistemas de gestión de información y sistemas de gestión del
conocimiento; con la finalidad de controlar y administrar recursos y procesos productivos, que
tributen beneficios a las organizaciones.

Los conceptos de Gestión documental (GD), Gestión de información (GI) y Gestión del
conocimiento (GC) han tomado alta significación en el marco de las organizaciones; con la
finalidad de lograr un uso correcto, eficaz de la información y un adecuado flujo permanente
de la misma; maximizando beneficios y minimizando costos, de acuerdo a la misión de cada
organización.

El objetivo fundamental de la gestión del conocimiento es lograr un ambiente colaborativo,

donde se propicie la inteligencia colectiva. La gestión del conocimiento se va a encargar de
coordinar y controlar el capital intelectual con que cuenta la organización, sobre la base de
ejes fundamentales como la cultura organizacional, el liderazgo y la cooperación mutua.

En conclusión, la Gestión de documentación, información y conocimiento constituyen la base

teórica conceptual que sustentan la GD, la GI y la GC, de igual forma el adecuado
funcionamiento de la GD, la GI y la GC en las organizaciones, propician un correcto tratamiento
y flujo de las fuentes documentales, las informaciones y los conocimientos que se generan en
el sistema. Cada sistema crea cimientos base para la implementación óptima de los siguientes
sistemas de gestión organizacional.
LECTURA N° 02:

MODELO DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA CENTROS DE

PRODUCTIVIDAD E INNOVACIÓN

Hay que destacar lo siguiente; el objetivo principal de la investigación es proponer un modelo

de gestión de conocimiento aplicable a organizaciones similares.

De dicha manera el modelo de gestión del conocimiento alineado con la naturaleza de la

organización, es la particularidad del territorio y los aportes bibliográficos en la materia. Lo
concluido que las organizaciones d esta naturaleza precisan de amplia capital relacional para
actuar en los diferentes frentes de la productividad e innovación.

Esto es la fundamentación teorica acerca del modelo de gestión del conocimiento ( GC).

Según Rivera Martínez. La gestión de conocimientos hace una referencia al proceso como
mediante el cual las organizaciones, generan, comparten, distribuyen y, en lo general
gestionan la mayor información entre sus actores de interés a fin de avanzar en los procesos
de creación de riqueza y la agregación de valor.

En otras palabras los pilares de la gestión de conocimiento según lo acontecido stankosky y

Baldanza. Es un modelo o término de gestión del conocimiento que por el liderazgo, unos es
responsable en las prácticas de nuestra planificación estratégica.

En lo general la gestión de conocimiento e innovación implica administrar el conocimiento

tácito y explícito en las entidades para mejorar los productos y servicios que ofrece, su
desempeño y los resultados de gestión.