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  • Sem Del 28 Al 01 de Abril 2022

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    Lidia Hernández Moreno
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    Este documento presenta el plan de trabajo semanal del 28 de marzo al 1 de abril para el segundo grado. Cada día se enfocará en asignaturas como español, matemáticas, conocimiento del medio y formación cívica, con actividades como dictado, lectura, resolución de operaciones y ejercicios, y preguntas sobre apoyo a otros.

    Descripción original:

    planeacion

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    Sem del 28 al 01 de abril 2022

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    PLAN DE TRABAJO SEMANAL DEL 28 DE MARZO AL 01 DE ABRIL 2022.

    SEGUNDO GRADO
    PROFRA. SUGELY FAUSTO AGUILAR

    LUNES MARTES MIÈRCOLES JUEVES VIERNES


    28/03/2022 29/03/2022 30/03/2022 31/03/2022 01/04/2022
    ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL
    -Dictado de texto en el -Dictado de texto en -Inventa enunciados -Inventa enunciados -Resuelve las pág. 168 y
    cuaderno. el cuaderno. con las palabras que con las palabras que 169
    -Analiza lo que contiene -Lee el poema “El se indiquen. se indiquen.
    el acta de nacimiento. conejo en la luna” en -Resuelve la pág. 165
    Español actividades español y lengua -Lee el fragmento de
    pág. 161 indígena y contesta el la canción MATEMÀTICAS
    -Copia y contesta en el ejercicio de “Jugaremos en el
    MATEMATICAS
    cuaderno de Español, comprensión lectora. bosque”. Libro
    las preguntas de la pág. Español Actividades -Resuelve las Español Actividades -Resuelve las operaciones
    162 pág. 163 y 164 operaciones básicas pág. 166 básicas que se indiquen.
    que se indiquen. -Contesta las
    -Lectura y escritura de preguntas que indica -Contesta la pág. 168
    MATEMÀTICAS
    cantidades hasta la pág. 167 del libro.
    MATEMÀTICAS -Observa el video sobre unidades de millar (4
    la unidad de medida: El cifras)
    -Observa el video sobre las metro.
    medidas convencionales y -Elabora con tiras de FORMAC. CÌVICA
    CONOC. DEL MEDIO
    no convencionales. cartulina un metro.
    -Solicita a un familiar
    -Resuelve las actividades -Con tú metro toma las
    -Contesta las pág. 134 y que te apoye con la
    de las copias. siguientes medidas:
    135. lectura del texto de la
    a) El largo de tú mesa
    b) El largo de tú cama pág. 82
    c) El largo de una puerta. -Contesta en el
    cuaderno:
    ¿Quiénes son las
    personas que te
    CONOC. DEL MEDIO apoyan?
    ¿Has apoyado a
    -Contesta la pàg. 132 alguien en la escuela?
    del libro. ¿Por qué es
    importante apoyar a
    -Copia y contesta las
    quien lo necesita?
    preguntas ene el
    cuaderno.

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