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“SEMIONOVYCH”

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

INTEGRANTES:..................................................
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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 10

FECHA: .......................................
CURSO:.................... PARALELO:..........

INSTRUCCIONES: Crear un guion teatral en el que se


empleen diálogos directos e indirectos para posteriormente
ser representado. El uso de diálogos debe tomar como base
a los refranes populares.
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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 10

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1. No por mucho madrugar amanece más temprano
Significa que no hace falta correr a la hora de
hacer las cosas. Cada acción debe realizarse a su
debido tiempo. ¡Hay que tener paciencia!

2. No le busques los tres pies al gato


Un gato con tres patas es bastante difícil de


PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 10

encontrar, ¿verdad? El refrán se refiere a todas


esas veces que intentamos buscar imposibles o
cuando le damos demasiadas vueltas a las cosas de
forma absurda.

3. No está hecha la miel para la boca del asno


Viene a decir que a veces es mejor no malgastar el
tiempo en explicar cosas a personas que no van a
ser capaces de entenderlas o que no lo van a
valorar.

4. Por la boca muere el pez


Nos advierte de que hay que pensar las cosas antes
de decirlas, porque de lo contrario podemos
arrepentirnos y 'meter la pata'.

5. A caballo regalado no le mires los dientes


Hace referencia a la necesidad de ser agradecido
con las personas que nos hacen un regalo. Lo
importante, en definitiva, es el valor
sentimental.

6. Aunque la mona se vista de seda, mona se queda


O lo que es lo mismo: nunca intentes aparentar lo
que no eres.

7. Quien bien te quiere, te hará llorar


Muchas veces no entendemos cuando una persona nos
dice algo que hiere nuestros sentimientos. La
típica mamá que regaña a sus hijos y no les deja
hacer algo que ellos desean, por ejemplo. Pero lo
hacen por su bien, ¿verdad? S eso se refiere el
refrán.

8. En mucho más se ha de estimar un diente que un


diamante
Mucho más importante que los bienes materiales y
las joyas, es la salud y el interior de las
personas.

9. Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente


Nunca dejes de estar activo y de mantener la
ilusión por las cosas y ante los cambios, muévete.
Si no, quedarás relegado.

10. Ojos que no ven, corazón que no siente


A veces es mejor la ignorancia y el
desconocimiento ante un hecho que te puede hacer
sufrir.
“SEMIONOVYCH”
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

INTEGRANTES:........................................................
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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 10

FECHA: ............................................................
CURSO:.................... PARALELO:..........
INSTRUCCIONES: Crear un guion teatral, para ser
representado corporalmente frente al aula de clase, en donde
se tome como base escenarios de aplicación práctica de
ejercicios matemáticos, al igual que uso correcto de las
locusiones verbales.
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