PRÁCTICA GRUPAL

EPISTEMOLOGÍA

GRUPO:3

INTEGRANTES
ROCIO TAIPE HUMPIRI
PAUL MITCHEL QUISPE AGUILAR
LIZETH REVILLA TELLEZ
ROXANA SÁNCHEZ ARCE

PARTICIPANTE TEMA COMENTARIO

ROCIO TAIPE HUMPIRI Parte de la filosofía que estudia los

principios, fundamentos y métodos del
conocimiento humano.

PAUL MITCHEL QUISPE Siendo la rama de la filosofía que

AGUILAR considera la historia del conocimiento la
epistemología en enfermería pretende
demostrar de manera global la evolución
del conocimiento de enfermería tanto en
metodología de la práctica y como
ciencia

LIZETH REVILLA TELLEZ EPISTEMOLOGÍA Conocida también como teoría del

conocimiento, referido a los problemas
del conocimiento científico que finalmente
con algunos criterios se lo justifica o
invalida por tanto su función es de
analizar preceptos que se emplean para
justificar datos científicos.

ROXANA SÁNCHEZ ARCE Representa el conjunto de métodos,

práctica y técnicas que engloban un
sistema múltiple para lograr la validación
y producción de conocimientos
científicos.
El marco epistemológico de la
enfermería está basado en la ciencia y
con la epistemología pretende mostrar de
manera panorámica la evolución del
conocimiento ya sea de manera empírica,
ética, personal y estética.
 PARTICIPANTE TEMA COMENTARIO

ROCIO TAIPE HUMPIRI Filosofía que investiga el conocimiento

científico y la práctica científica.
Filosofía en enfermería. Ciencia del ser,
naturaleza del ser humano.

PAUL MITCHEL la filosofía de la ciencia da a conocer

QUISPE AGUILAR cómo se desarrollan y cambian las
teorías científicas y asi evidencias si la
ciencia es capaz de revelar las
verdades de la naturaleza

LIZETH REVILLA FILOSOFÍA DE LA La filosofía abarca muchos problemas

TELLEZ CIENCIA que no necesariamente son
epistemológicos, se debe entender el
análisis del problema, métodos,
técnicas, etc. Debe de ser guiada por el
método científico, no emplea
conocimientos anacrónicos.

ROXANA SÁNCHEZ La filosofía de la ciencia busca estudiar

ARCE el saber científico desde un enfoque
general y humano, en el sentido como
afecta a las personas y como se
recolecta el conocimiento acumulado a
lo largo de la historia en el ámbito socio-
cultural.

PARTICIPANTE TEMA COMENTARIO

ROCIO TAIPE EPISTEMOLOGÍA ❖ PROTÁGORAS No puede haber

HUMPIRI ❖ PROTÁGORA ningún saber universalmente válido y
S consecuentemente tampoco saber
❖ PLATÓN objetivo de la substancia.
❖ DESCARTES ❖ PLATON. Cada saber real debe tener
❖ LOCKE un carácter universal, persistente y
❖ KANT objetivo y que en consecuencia no
❖ MACH puede depender de las
❖ PIAGET particularidades individuales
❖ CONCEPCIÓN DESCARTES. Comprendió el yo, la
MARXISTA autoconciencia del sujeto como el
❖ HEGEL principio en cuya existencia no se
❖ MARX puede dudar. El materialismo
❖ LENIN empirista se vio enfrentado a la difícil
tarea de explicar el origen y el
funcionamiento de la llamada
experiencia interna.

PAUL MITCHEL ❖ LOCKE

QUISPE AGUILAR principal figura del empirismo “Ningún
 conocimiento humano puede ir más
allá de su experiencia

❖ KANT.
Sostenía que las personas no pueden
conocer la naturaleza de las cosas en
el universo pero pueden estar
racionalmente seguros de lo que
experimentan por sí mismos

❖ MACH
Considera las cosas como
“complejos de sensaciones”,
negaba la existencia del mundo
exterior, independiente de la
conciencia de los hombres.

LIZETH REVILLA ❖ PIAGET: El desarrollo del

TELLEZ conocimiento conduce a que el
sujeto reconozca tales propiedades
del objeto, alcanzando objetividad,
especialmente la teoría matemática
de conjuntos.
❖ CONCEPCIÓN MARXISTA: La
particularidad distingue al hombre del
animal, como es sabido, el hombre
no se apropia de los objetos sino que
transforma la naturaleza , la
humaniza y así crea un segundo
mundo, la sociedad en la que vive y
actúa, también nos indica el proceso
cognoscitivo depende de la
apropiación práctica de la realidad
por el sujeto

ROXANA SÁNCHEZ ❖ HEGEL: Es la unidad de lo absoluto

ARCE conocido como verdad, se realiza en
la multiplicidad de la experiencia :
utilizando la razón para que nos
haga comprender lo múltiple de los
conflictos presentes.donde se pondrá
a práctica la lógica dialéctica.
❖ MARX: Considera a la epistemología
como un proceso unilateral en base
al conocimiento en el que es
importante el sujeto
cognoscente(idealismo) o el objeto
conocido(materialismo).
❖ LENIN: busca entender las leyes
generales de la naturaleza, sociedad
humana y el pensamiento. utilizando
su propia subjetividad.
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