Unidad 1, 2 y 3 – Fase 5 – Propuesta Inteligencia y Creatividad.

Curso_764 Inteligencia y creatividad.

Integrante del grupo de trabajo

Heroína Carolina De Ángel Mendoza

Código 1.065.659.873

Tutor: Mercedes Vélez.

Numero de grupo:101

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Programa Psicología

Diciembre 2020

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 Actividad 1:

A partir de las lecturas abordadas en el desarrollo del curso, el estudiante conceptualiza con
sus propias palabras, las variables inteligencian y creatividad de manera coherente y
puntual.

Inteligencia Creatividad
Inteligencia es la capacidad que Creatividad es la manera de transformar, crear, e
tiene el ser humano de entender y innovar ideas a través de la percepción y el
comprender sus habilidades, de conocimiento adquirido que nace de la imaginación.
adaptarse eficazmente a su
entorno, aprender de sus
experiencias, obstáculos y
encontrar varias maneras de
razonar.

Actividad 2: El estudiante caracterizará una comunidad, teniendo en cuenta los

aspectos Biológicos, Psicológicos Sociales y Culturales.

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 Aspectos Ejemplo
Biológico Factores biológicos, Ej.: Es una
comunidad urbana de estrato x,
compuesta por grupo de pequeños urbano, pero es muy conocida por
hogares de origen común.
Es un asentamiento humano
ubicado en……….
Las condiciones geográficas
particulares del barrio……
Psicológico Pensamientos, emociones y
conductas) Ej.: Presenta variables
conductuales, cognitivas,
afectivas, relacionales y
contextuales como……
Social Desempeñan un papel
significativo de la actividad
humana, Ej.: presencia tanto de
empleo formal e informal, como
de desempleo y pobreza, que en
ciertas ocasiones llega a la
pobreza extrema, unida a la
prostitución y el robo……
Cultural Distintos componentes: las
creencias, los valores sociales, los
Reconocimiento comunidad
La loma es un corregimiento del
paso (cesar) el cual, es un pueblo
ser una zona minera, formado por
un conjunto de hogares de
diferentes orígenes. Tiene una
geografía de valles de tierras
calientes.
Fue un pueblo atropellado por la
violencia, es un poco olvidado por
el gobierno a pesar de que tiene
una de las mejores regalías,
prostitución infantil, desempleo.
La loma ha sido un corregimiento
de mucha importancia para el
departamento del cesar y se puede
decir Colombia por la explotación
minera que existe en el
corregimiento, que esas empresas
han destinado muchos recursos
para el corregimiento en cuanto a
educación, salud y mejoramiento
de la vida social.
Predomina la cultura
precolombina, un patrimonio
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símbolos, las normas sociales, los
hábitos sociales, y las sanciones.
Ej.: Comprende el conjunto de
ideas, creencias, valores y
costumbres
cultural como lo es su festival, y
sus fiestas tradicionales y su
gastronomía.
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Propuesta

Después de realizar el reconocimiento de los aspectos Bio–Psico-Socio-Cultural se

identifica la problemática del corregimiento de La Loma, presento propuesta para estimular
el desarrollo de la inteligencia y la creatividad.

Realizar capacitaciones y concientizar a la población frente a esta problemática que cada

día va en aumento.

En primer lugar, escuchar a la comunidad y modificar las ideas que se tienen para la
solución del problema si es necesario.

Objetivo de la propuesta

Interactuar cada día mas con la comunidad para así conocer sus situaciones y emociones.

Crear una solución más vial por medio de técnicas para ayudar a la salud mental de la
población.

Establecer ideas de negocios para la generación de empleos, para mejorar así la calidad de
vida de la comunidad.

Capacitar a la comunidad sobre temas como la inteligencia emocional, múltiples y los

valores.

Planteamiento de la propuesta

Mediante el reconocimiento de los aspectos Bio–Psico-Socio-Cultural se identifica las

problemáticas como el desempleo, la prostitución, la pobreza y la inseguridad.

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 Introducción.

La inteligencia es la capacidad de adquirir conocimiento o entendimiento y de utilizarlo en

situaciones novedosas, la vida del ser humano es mucho más activa mediante el modo de
pensar de cada uno de nosotros a donde vamos relacionando con ideas, modos de ver,
pensar y actuar. la inteligencia nos brinda los medios para llevar acabo nuestras ideas por
medio de procesos organizados, es aquella que nos da un norte y aunque a lo largo de
nuestra historia puedan ocurrir diversos trastornos en su desarrollo, se dice que el ser
humano es racional gracias a la capacidad de pensamiento.

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Objetivo General:

 Identificar las relaciones de la comunidad con lo social, cultural y

psicológico.

Objetivos Específicos:

 Analizar las diferentes problemáticas de la comunidad.

 Verificar las diferentes actividades culturales que se realiza con la
comunidad.
 Realizar actividades de inteligencia y creatividad con las
comunidades.

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 Marco Teórico.

A continuación, nos permitimos conocer los conceptos básicos para el entendimiento de la

propuesta.
Ámbito biológico: la loma es un pueblo un poco abandonado por los entes
gubernamentales.
Ámbito psicológico: fue un pueblo golpeado por la violencia, pero al pasar el tiempo se
recuperó.
Ámbito social: un pueblo muy conocido por la explotación minera.
Ámbito cultural: predomina la alegría, su gastronomía y su festival.

Son muchas las escuelas psicológicas que hablan sobre los enfoques de la inteligencia y
creatividad, dando así el conocimiento básico a cada estudiante sobre dónde viene el
concepto de inteligencia y creatividad, generando que se tenga como referencia de donde
viene transmitido cada pensamiento y del porque el ser humano actúa de esa manera.

Es así que el psicólogo y profesor Howard Gardner ha desarrollado su teoría

de inteligencias múltiples basándose en la conjetura de que las personas aprenden de
diferentes maneras y de acuerdo a sus habilidades, además que las personas que desarrollan
más unos tipos de inteligencia frente a los demás, es allí donde se puede relacionar el
concepto de habilidades especiales de inteligencia donde cada persona puede revelar
características cognitivas particulares. las personas pueden poseer diversos grados, los
cuales se combinan y se utilizan de manera personal.

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 También para Morales N (2015), la creatividad es en parte el poder percibir nuestro entorno
de manera diferente y novedosa, los grandes inventos surgieron de personas que se ha
percatado de los pequeños detalles del común de la gente los pasa por alto.

 Actividades que fortalezcan el desarrollo de la inteligencia y la creatividad en

la comunidad. (Mínimo, una para inteligencia y una para creatividad (como,
para que y la finalidad de cada una.)

Actividad Descripción Objetivo de “Como” “Para que” Finalidad

actividad la actividad
Los Coadyuvar Ayudar en las Para solucionar Todos
Inteligencia integrantes al éxito de comunidades las obtengamos
social de la lo amigable que tengan problemáticas una mejor
comunidad entre todos diferencias. entre todos calidad de
expresan sus y que todos vida.
estrategias. salgan
victoriosos.
Con los Reflexionar Tener más Concientizarse Reflexionar
Creatividad habitantes se sobre el sentido de de todo lo que con el
El elaborara un impacto de pertenencia ha pasado a tiempo atrás
periódico periódico en todo lo que consigo través de lo que al que se
pasado el que se ha sucedido mismo y el se está viviendo está
9
 recordaran en ese pueblo. actualmente. viviendo
sucesos del tiempo. ahora.
pasado y
conflictos.

Conclusión.

Al concluir este trabajo pude obtener conocimiento acerca de las teorías de la inteligencia,
los conceptos de la creatividad que es muy beneficioso para nosotros como estudiantes
porque nos da las base para seguir comprendiendo la creatividad y todas las inteligencias
que lleguemos a tener.

La creatividad es la capacidad que tiene el ser humano para crear, diseñar e imaginar todo
aquello que ya se tiene en uso y es lo que nos permite echar a volar nuestra imaginación y
descubrir nuevas experiencias en nuestra vida cotidiana.

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 Bibliografía.

(Morales, 2007) http://hdl.handle.net/10596/11741

(Morales, 2007) http://hdl.handle.net/10596/11740

(D’Antoni, 2004) http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9045/17471

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