Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CUADRO 02
¿QUIÉN ES EL DIRECTOR?
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR AGRIPINO CONDORI HANCCO
CELULAR – CORREO ELECTRÓNICO 950324770 agcondorih@gmail.com
NOMBRADO / ENCARGADO DESIGNADO
TIEMPO COMO DIRECTOR 5 AÑOS
CUADRO 03.
¿QUIÉNES CONFORMAN EL EQUIPO DIRECTIVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA?
NOMBRES Y APELLIDOS CELULAR @ CORREO ELECTRÓNICO
AGRIPINO CONDORI HANCCO 950324770 agcondorih@gmail. com
NANCY BEATRIZ ATAMARI LIMA 986691389 nancy-atalima@hotmail.com
JOSE EDGAR VALDIVIA MELO 910670437 josedgarval@gmail.com
VICTOR CONDO LIMA 951516162 victorconlima@hotmail.com
GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS
CUADRO 04
RELACIÓN DE DOCENTES DE TALLERES DE LA I.E
DOCENTE ESPECIALIDAD /
TITULO CELULAR @ CORREO ELECTRÓNICO
APELLIDOS Y NOMBRES MENCIÓN
MAMANI AGUILAR, Victor Instituto Superior Agropecuaria 910675818 Victormagui2018@gmail.com
Pedagógico
LIMACHI CJUNO, Eduardo Instituto Superior Agropecuaria 955724221 educjuno@gmail.com
Pedagógico
MAMANI HUIRSE, Justo German Instituto Superior Agropecuaria 931409140 Germahuir_05a@hotmail.com
Pedagógico
SUCA MAMANI, Agripino Pepe Instituto Superior Agropecuaria 972848355 apepe_suma23@hotmail.com
Pedagógico
GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS
GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS
CUADRO 05
IDENTIFICACIÓN DE INSTITUCIONES DE LA COMUNIDAD Y DE LA SOCIEDAD CIVIL (ONG, EMPRESAS, ETC.) QUE TRABAJAN O QUE EXISTE
LA POSIBILIDAD DE FORMAR ALIANZAS CON LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TEMAS QUE TELÉFONO
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN PERSONA RESPONSABLE @ CORREO ELECTRÓNICO
TRABAJAN INSTITUCIONAL
1 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
FORMACIÓN Ing. JHON TAPIA CERVANTES 940239757
TECNOLOGICO PUBLICO AYAVIRI AGROPECUARIA
CUADRO 06
RELACIÓN DE TALLERES QUE OFERTA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON FORMACIÓN TÉCNICA
3
MAMANI HUIRSE, Justo German NOMBRADO Germahuir_05a@hotmail.com
4
SUCA MAMANI, Agripino Pepe NOMBRADO apepe_suma23@hotmail.com
8
GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS
10
CUADR
O 07
RELACIÓN DE TALLERES QUE OFERTA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON FORMACIÓN TÉCNICA
TALLERES REALIZADOS POR ESPECIALISTAS DE SECUNDARIA EN IMPLEMENTACION DE LA SFT A NIVEL DREP