CIPA 2_Unidad 2_ Tarea 2 - Informe de estrategias de producción

Estimados estudiantes, comparto aclaraciones realizadas por sus compañeros para

responder inquietudes y dudas planteadas durante esta Tarea 2.

1-¨Tutor gracias... En el paso 1 hay que hacer lectura a la unidad y averiguar sobre los 3
temas?¨
Rta- Es una actividad individual. Para el Paso 1: El estudiante realiza una lectura detenida y
comprensiva del contenido y bibliográfico recomendado en la Unidad 2, a fin de adquirir
conocimientos acerca de los Plan maestro de producción, Gestión de inventarios y
Planeación de Requerimientos de Material (MRP).
2-¨En la guía tutor en la primera parte donde hay que elegir 1 ejercicio, deberían de ser 5
ejercicios pero veo que solo hay 4...no se si me estaré equivocando¨
Rta- Tienen libertad para seleccionar solo uno. En caso haber repetición realicen la
aclaración.
3- ¨no he podido llenar el cuadro de MRP que nos dieron a trabajar¨
Rta-Pueden plantearlo y realizarlo como lo hayan entendido. Sin embargo, adjunto en este
documento encontraran formulación para guiarlos en sus cálculos.
4-¨ Para el desarrollo del ejercicio 2: Gestión de inventarios solo se debe realizar una matriz
comparativa o se debe hacer algo más?¨
Rta- Realizar una matriz comparativa que detalle cada uno de los criterios y elementos
anotados en la guía para este punto. Demanda independiente vs Demanda independiente.
Definición, Como se calcula, Cálculos de la necesidad de la demanda y tipos de métodos
para calcular.
5-¨ tengo una duda en cuanto al ejercicio 1 es que me da la tabla con el inventario inicial
700 y abaj me dice calcular el inventario inicial con 1400 ya lo hice con 700 debo hacer otro
cuadro y calcular el otro inventario inicial con valor de 1400 ¨
Rta- Guíen sus respuestas con base en lo que se les esta evidenciando en la tabla. Se les da
un inventario propuesto inicial de 700. Después realizar el cálculo con el otro inventario
inicial propuesto (1400).
6-¨ en el ejercicio de plan maestro de produccion literal a y b y c tengo una duda en el a donde
dice Calcular el Inventario Inicial: 1400 unidades. reemplazo los 700 por los 1400? y en el b
Calcular Inventario Final: 500 unidades. no supe como hacerlo y el c) Calcular el MPS. el MPS
no son los 1600¨
Rta- Ahora, en el caso del inventario final de 500, es exactamente el mismo calculo que
realizaron cuando tenían el valor del inventario inicial. Si en la tabla tenían que hallar el
inventario final, ahora deberán hallar el inventario inicial. Recuerden que:
Inventario final= Inventario inicial + Tamaño del lote – Pedido de cliente.
Inventario Inicial =Inventario final - Tamaño del lote + Pedido de Cliente.

7-¨Buenas noches compañeros quien me recomienda un contenido bibliográfico dónde se

encuentren lo requerido del punto 2 de la guía, porque en la referencia que nos dieron no
consigo nada para hacer la matriz comparativa.¨
Rta- Bustos, C., & Chacón, G. (2012). Modelos determinísticos de inventarios para demanda
independiente. Un estudio en Venezuela. Contaduría y Administración, 239-258.
Bustos, C. Chacón P, & Galia B.(2007) El MRP En la gestión de inventarios Visión Gerencial,
núm. 1. Universidad de los Andes Mérida, Venezuela, 5-17.
En la web hay infinidad de artículos y referentes para que desarrollen este punto y los
demás.
8- “Por otra parte, me surgen las siguientes dudas en el punto de Requerimientos de los
materiales: No veo el tamaño del lote, cuándo me dice pedidos programados en la semana 3,
cuánto es la cantidad del pedido programado? La guía dice semana 2,3 y 4”
Rta- En los primeros renglones se mencionan las unidades requeridas para cada
semana_semana 1: 90, semana 2:148....semana 4:120. En la segunda tabla están los
campos para tener en cuenta y consignar los campos asociados a cada artículo, desde el
periodo 1 al 4.

Y la semana 1? Se ha suponer que es la que dice 90? O esa información a qué corresponde
9-Que material de apoyo hay para resolver el punto # 3 MRP para aclarar dudas
Rta-Everett, E. A., & Ronald, J. B. (s.f.). Administración de la producción y las operaciones.
Pearson 8va Edición.
10-Formulación y explicación aconsejada para desarrollo del Ejercicio 3: Planeación de
Requerimientos de Materiales.

• Necesidades Brutas: Son aquellas unidades demandadas por el mercado para cada
uno de los periodos.
• Recepciones programadas: Material que llegará cada semana.
 • Disponible: Es el resultado del inventario disponible del producto, más las
recepciones programadas menos las necesidades brutas.
• Necesidades Netas: Suma de necesidades brutas + Stock de seguridad- disponible
periodo anterior - recepciones programadas.
• Recepción de orden: Son iguales a necesidades netas por ser método lote por lote.
• Lanzamiento de orden: Es la producción de las unidades de recepción de orden,
pero del periodo anterior. (L de O= Rec. Ord i-1.)
11- ¨Tutor tengo una duda para la elaboración del ejercicio número 1 que se hace en Excel
¿cierto? el pronóstico de la fabricación de las camisas y cómo hace uno para elaborar esto si
no hay una formula ni nada de pronto en la web Conference dejaste 16 minutos estos 16
minutos no nos explican cómo elaborar uno, ¿si me entiende? o sea una fórmula ¿no? no hay
nada para ahí no dice nada y el resto de mis compañeros están en las mismas¨
Rta- 1-Recuerden lo siguiente: Todo sistema productivo tiene entradas, transformaciones y
salidas. En este orden de ideas para orientarlos mejor identifiquen de las variables
asociadas en el ejercicio (Pronostico, Pedido de Cliente, Inventario final e inicial y MPS)
corresponden a cada concepto. Las entradas suman, las salidas restan.
Ahora, tengan claridad en lo siguiente:
1.1- Deben tener en cuenta que variable entre unidades pronosticadas y los pedidos de
cliente es mayor, ya que es importante seleccionar la que mas ventas me pueda
proporcionar.
1.2- Si el inventario inicial es mayor a las dos variables anteriores no es necesario iniciar
un lote de producción.
1.3- Si el inventario inicial tiene un valor que supera el valor mayor entre P.de Cliente o
Pronostico, entonces no hay necesidad de generar o programar un MPS para el
periodo a calcular.
1.4- Importante entender que el inventario final que me queda el ultimo día de un
periodo, será el inventario inicial para mi siguiente periodo.
1.5- En si la lógica que da vida a este proceso se transcribe como:
1.5-1. Lo que tengo para suplir el mercado (inventario inicial del periodo más el tamaño
del lote) menos las necesidades del mercado (una, entre la elección del Pronostico
o Pedido de clientes)
1.5-2. Si por efectos de cálculo, el resultado del inventario final es mayor a la demanda, no
es necesario configurar un MPS para ese perido.

2- En las webs conferencias se está presentando la guía y rubrica. De acuerdo a la

normatividad institucional se realiza una web por paso. En estas se explican los contenidos
disciplinares del curso Procesos Logísticos de Producción que se ven en la respectiva
actividad. Igualmente les comparto la definición de CIPA: ¨Los CIPAS son comunidades de
aprendizaje, que se conforman por estudiantes y son orientadas por un docente. En ellas se
dan interacciones estudiante - estudiante y estudiante - docente, para resolver inquietudes
entre pares sobre el aprendizaje, el desarrollo de los cursos y programas académicos, así
como crear y fortalecer vínculos sociales y a su vez desarrollar la identidad y pertenencia
institucional. ¨

Si uds no envían preguntas que tengan sobre el desarrollo de la unidad es muy difícil
adivinar sus requerimientos, necesidades y/o expectativa sobre los contenidos disciplinares
de la unidad y paso respectivo.
Entonces como algunos de uds aseveran estamos a su disposición para que su aprendizaje
autónomo sea fructífero.

12- ¨En este trabajo estamos buscando la Bibliografía y todo eso y no nada no hay nada
estamos es la incógnita estudiando por vídeos en youtube pero no, no entendemos nada yo
no entiendo nada estoy en una incógnita no entiendo nada a ver si usted nos puede hacer el
favor profe y esto nos despeja esta duda muchas gracias¨
Rta- Estimados estudiantes. Lamentamos los inconvenientes que han tenido con los
enlaces. Reiteramos que es un asunto que se nos sale de las manos. Les recuerdo que el
libro que estamos utilizando se denomina ¨Análisis de la producción y las operaciones. " de
Nahmias. El link habilitado para que revisen ya se ha compartido en oportunidades
anteriores. Nuevamente les recuerdo el enlace suministrado : https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=287&pg=328. Analicen a cabalidad el capitulo 7.
Tiene la libertad de buscar los recursos y fuentes que aporten a su proceso de aprendizaje.
Youtube es una excelente herramienta si se utiliza correctamente.