ÉTICA

Periodismo –
Comunicación CMN 2160 – 3 créditos
Carrera Código
Audiovisual y (Sección 2)
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Semestre 1er semestre 2022 Horario Viernes 8:30-10:20
Profesor Nicolás González Vidal
Contacto nigonzalezv@uandes.cl / nigonzalezv@gmail.com

Descripción del curso

La ética es la reflexión filosófico-práctica de la conducta humana. Es una

investigación acerca del bien de la vida del hombre y su estudio ayuda a que cada
persona descubra cómo aprender a vivir en plenitud. Todo hombre aspira a una
vida completa, lograda, feliz, pero con frecuencia no sabe qué conducta adoptar
para conseguir los bienes que conducen a esa plenitud. La ética enseña cómo
hacerlo y hace posible que la vida de cada persona sea verdaderamente humana.
Por eso, la ética es “el arte de vivir”. No constituye un repertorio codificado de
reglas y normas para orientar la conducta, sino un saber esencial acerca de la
naturaleza humana y su finalidad. De ahí la necesidad de su estudio, más –si
cabe– para un profesional.

Objetivos del curso

Objetivo General:

Esta asignatura busca aportar a la formación en la comprensión de la

significación del obrar humano y su importancia en orden a la realización y
plenitud personal. El reconocimiento de la relevancia de la virtud y la felicidad
como directrices del obrar moral permitirán fundamentar -tanto teórica como
prácticamente- el respeto por la dignidad humana, el amor a la verdad y el
compromiso por la vocación de servicio y el ejercicio de la solidaridad, con los
cuales el alumno se constituirá en un ejemplo para la sociedad.

Objetivos Específicos:

- Definir los aspectos básicos de la ética como saber teórico-práctico.

- Identificar las diversas perspectivas y dimensiones de la reflexión ética.
- Reconocer los rasgos y elementos de la elección y el obrar moral.
- Distinguir ciertos fenómenos y realidades ético-morales de la vida humana.
- Definir los aspectos básicos de las relaciones humanas.

Contenidos del curso

Unidad I.- La reflexión ética: ética, vida humana, ciencia y técnica.

Unidad II.- Nihilismo, absurdo y sinsentido. Trascendencia, creatividad y violencia.

Unidad III.- Diversas hermenéuticas del hombre y su obrar.

Unidad IV.- La apuesta por el sentido.

Unidad V.- Circunstancias, condicionamientos y responsabilidad.

Unidad VI. - La libertad como consentimiento. La libertad finita y el incremento de

la libertad.

Unidad VII.- Conciencia y juicio moral. Disposición de ánimo, afectividad y

conocimiento de los valores.

Unidad VIII.- El conocimiento y la aceptación de sí mismo.

Unidad IX.- La culpa y la vergüenza.

Unidad X.- El arrepentimiento y el perdón.

Unidad XI.- El agradecimiento.

Unidad XII.- El reconocimiento del otro y el respeto. Relaciones interpersonales y

comunión.

Evaluación
Ensayo 1 35% 29 de abril 22
17 mayo 22
Ensayo 2 35%
 EXAMEN 30%

Ensayos (35% cada uno): 70%

Examen: 30%

Requisitos

 Eximición de examen: desde nota de presentación 6,0

 Algunas normas de etiqueta digital serán aplicadas: las cámaras de los
alumnos y del profesor deberán estar encendidas (salvo impedimento
técnico) y los micrófonos de los alumnos, apagados mientras no
participen; por una cuestión de orden, se solicita a quien desee intervenir
“levantar la mano” a través del mecanismo que la plataforma ofrece para
ello y esperar que el profesor conceda la palabra antes de hablar. No
está permitido grabar las clases ni subir parte o la totalidad de sus
contenidos a plataforma digital alguna (redes sociales, correo
electrónico, blogs, chats, etc.). Si alguien desea grabar, debe identificar
el propósito que persigue con ello, y solicitar y recibir la autorización
expresa del profesor antes de hacerlo; lo mismo corre para quien quiera
subir contenidos a alguna plataforma.

 En caso de duda de falta de honestidad intelectual o plagio en alguna

evaluación, el caso será trabajado de acuerdo a la normativa establecida
en el Reglamento del Alumno de la Universidad de los Andes

Bibliografía

Bibliografía básica:
-Selección de textos entregada por el profesor
Bibliografía Complementaria:
Arana, J. (2005). Los Filósofos y la libertad. Madrid: Síntesis.
Ayllón, J. R. (1998). Desfile de modelos. Análisis de la conducta ética. Madrid:
Rialp.
Crespo, M. (2004). El perdón, una investigación filosófica. Madrid: Encuentro.
Fromm, E. (2013). El corazón del hombre. México: Fondo de Cultura Económica.
Fromm, E. (2013). Psicoanálisis de la sociedad contemporánea. México: Fondo de
Cultura Económica.
Grondin, J. (2017). Del sentido de la vida. Barcelona: Herder.
Grondin, J. (2018). Del sentido de las cosas. Barcelona: Herder.
Guardini, R. (1962). La aceptación de sí mismo: las edades de la vida. Madrid:
Guadamarra.
Kierkegaard, S. (2007). Los lirios del campo y las aves del cielo. Madrid: Trotta.
Macintyre, A. (1992). Tres versiones rivales de la ética. Madrid: Rialp.
Millán Puelles, A. (1995). El valor de la libertad. Madrid: Rialp.
Millán Puelles, A. (1994). La libre afirmación de nuestro ser: una fundamentación
de la ética realista. Madrid: Rialp.
Nietzsche, F (2011). La genealogía de la moral: un escrito polémico. Madrid:
Alianza.
Peña, J. (2013). Ética de la libertad. Santiago: Res Publica.
Pieper, J. (1976). Las virtudes fundamentales. Madrid: Rialp.
Rhonheimer, M. (2000). La perspectiva de la moral. Fundamentos de la Ética
Filosófica. Madrid: Rialp.
Scheler, M. (1998). El resentimiento en la moral. Madrid: Caparrós.
Scheler, M. (2007). Arrepentimiento y nuevo nacimiento. Madrid: Encuentro.
Schwarz, B. (2004). Del agradecimiento. Madrid: Encuentro.
Spaemann, R. (1987). Ética: cuestiones fundamentales. Pamplona: Eunsa.
Taylor, Ch. (2005). La libertad de los modernos. Buenos Aires: Amorrortu.
Volpi, F. (2007). El nihilismo. España: Siruela.
Von Hildebrand, D. (1983). Ética. Madrid: Encuentro.
Hildebrand, D (2000) La gratitud. Madrid, España: Encuentro.
Von Hildebrand, D (2006). Moralidad y conocimiento ético de los valores: una
investigación sobre problemas éticos estructurales. Madrid: Cristiandad.

Seman Día Unidad Contenidos Bibliografía

a
1 11/3 Unidad I La reflexión ética: ética, Selección
vida humana, ciencia y de textos
técnica. entregada
2 18/3 Unidad II Nihilismo, absurdo y Selección
sinsentido. de textos
Trascendencia, entregada
creatividad y violencia.
3 25/3 Unidad III Diversas hermenéuticas Selección
del hombre y su obrar. de textos
entregada
4 1/4 Unidad IV La apuesta por el Selección
sentido. de textos
entregada
5 8/4 Unidad V Circunstancias, Selección
 condicionamientos y de textos
responsabilidad. entregada
Unidad VI La libertad como
consentimiento. La
libertad finita y el
incremento de la
libertad.
6 15/4 FERIADO
7 22/4 Unidad VII Conciencia y juicio Selección
moral. Disposición de de textos
ánimo, afectividad y entregada
conocimiento de los
valores.
8 29/4 ENSAYO 1

9 6/5 Unidad VIII El conocimiento y la Selección

aceptación de sí mismo. de textos
entregada
10 13/5 Unidad IX La culpa y la vergüenza. Selección
de textos
entregada
11 20/5 FERIADO

12 27/5 Unidad X El arrepentimiento y el Selección

perdón. de textos
entregada
13 3/6 Unidad XI El agradecimiento. Selección
de textos
entregada
14 10/6 Unidad XII El reconocimiento del Selección
otro y el respeto. de textos
Relaciones entregada
interpersonales y
comunión.
15 17/6 ENSAYO 2

16 24/6 Síntesis y Síntesis y conclusión

conclusión
17 Examen A definir por la Facultad