BACHILLERATO DE VERACRUZ

30EBH0065Q

ASIGNATURA: FILOSOFÍA

CANTÚ PRIETO ALEJANDRO

6ºA

ACTIVIDADES PRIMER PARCIAL

PROFESOR RAFAEL ZARRAGA QUIRASCO

H. VERACRUZ, VER. A 4 DE ABRIL, 2022

Bachilleres de Veracruz 6º A Cantú Prieto Alejandro

ACTIVIDAD PAG. 105: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

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Cantú Prieto Alejandro | 6ºA
Asignatura: Filosofía

Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con tu criterio:

1. ¿Qué es para ti la modernidad?

Es el resultado de los cambios culturales, sociales, científicos y universales que nos
han llevado a esta era; lo que existe en este presente como resultado del pasado,
que cambia cada día.

2. ¿Qué comprendes por racionalismo?

Es una corriente filosófica que da prioridad a la razón de las personas por encima de
todo lo demás para adquirir nuevos conocimientos.

3. ¿Qué entiendes por empirismo?

Corriente filosófica que, a contrario del racionalismo, prioriza la experiencia como
método de adquisición de nuevos conocimientos.

4. ¿Qué entiendes por idealismo alemán y criticismo?

Algo como la idealización perfecta de la razón, siendo esta solo posible en la mente
humana, y lo demás depende de sí mismo. El criticismo, por su parte, indica
cuestionar las fuentes del conocimiento para llegar a una tesis filosófica.

5. ¿Has escuchado hablar del materialismo histórico?

Sí, alguna vez en diversos documentales; es una doctrina filosófica que establece a
lo material como la causa principal de la evolución espiritual en la historia de la
humanidad, se considera otra forma de comprender la historia del mundo.

6. Para ti, ¿qué es la angustia?

Es un sentimiento de fatiga extrema que estimula los nuestros nervios y nos hace
preocuparnos más de lo usual por nada.

7. ¿Has oido hablar de Nietzche?

Sí, con frecuencia. Estoy familiarizado con una pequeña porción de su obra; sé que
fue un filósofo Alemán que impulsaba el pensamiento crítico sobre otras corrientes
de pensamiento.

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ACTIVIDAD PAG. 107

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Cantú Prieto Alejandro | 6ºA
Asignatura: Filosofía

Contesta la siguiente pregunta:

¿Qué elementos de estas creencias consideras contribuyen a

regular la convivencia entre los miembros de un grupo social?

Las normas, pues se necesitan restricciones para saber qué es incorrecto y qué es correcto
en una sociedad, de otra forma no podría haber orden.

Otro elemento que considero importante para regular la convivencia es el aprendizaje de

la empatía, que va ligado con las normas, por ejemplo, el homicidio está mal, y lo sabemos
porque es penado y porque uno se sentiría mal en caso sucediese.
Y por último el respeto de las comunidades entre sí, pues se crea un sentimiento de
necesidad y codepencia, por pertenecer a un mismo grupo y tener los mismos valores
sociales.

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ACTIVIDAD PAG. 108

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Cantú Prieto Alejandro | 6ºA
Asignatura: Filosofía

Responde los siguientes planteamientos fundamentando tus respuestas:

1. ¿Qué acervos de tu comunidad les ayudan a mejorar una situación o resolver un
problema?
El respeto a la propiedad ajena. Pero sí hay una especie de unión que nos distingue
como comunidad, pues es una unidad de profesores y se entiende la ética unánime
en el entorno. Existe una especie de pacto de ayuda en donde, si un hogar está
envuelto en un conflicto, el resto de la comunidad se une para ayudar a resolverlo,
ejemplo un robo.

2. ¿Qué saberes del mundo de la vida les han ayudado a enfrentar alguna etapa o
pasaje de sus vidas?
Mis derechos, mis responsabilidades como ciudadano pero sobre todo, los valores
con los que crecí en casa, así sé qué es posible y qué no (hacer), además de entender
mi entorno como un individuo y no como parte de una dependencia social.

3. ¿Consideran que, en nuestro medio mexicano, aún existen elementos o rasgos de

estas sociedades?
Posiblemente no seríamos una sociedad civilizada, única y completa si no fuese así,
pero adaptados a las necesidades modernas.

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ACTIVIDAD PAG. 110

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Cantú Prieto Alejandro | 6ºA
Asignatura: Filosofía

I. Menciona de manera escrita tres casos acontecidos en tu comunidad, en los que

alguien haya trasgredido las normas y si fue sancionado:
• Varios robos en casas ajenas durante la madrugada. Fue así unos días hasta
que fueron atrapados y se confirmó que ellos mismos habían robado las otras
casas anteriormente.
• Agresión física a una menor de edad por parte de su madre. Se llamó a la
policía y detuvieron a la señora.
• Choques de algunos automóviles de la zona en un día, no se encontró al
responsable.

II. De acuerdo con lo revisado en el texto, responde lo siguiente:

1. ¿Qué elementos de tu comunidad consideras mantienen tradiciones y fiestas
con orden religioso?
Las tradiciones típicas del país, como el día de muertos, y algunas rutas
disciplinarias tales como no comer carne los domingos o ir a misa estos
mismos días.

2. ¿Qué elementos las constituyen?

Principalmente los pensamientos de nuestros antepasados y cómo estos se
van adaptando y modificando de generación en generación; símbolos tales
como las cruces o las palomas, alimentos como las roscas o el vino, etc… que
conforman en un macro estas tradiciones que provienen desde muchas
generaciones atrás.

III. Valora y escribe qué beneficios y qué aspectos negativos encuentras en los
estados laicos y en los estados confesionales.
Laico:
Ventajas:
- Se tienen la libertad de elegir una religión o no tenerla.
- Libertad de expresión más amplia.
- Sólo existen restricciones sociales.

Desventajas:
- Conflictos sociales por la misma diversidad de culturas y pensamientos.
- Aunque se diga que no es así, el peso de la libertad recae en el Estado
meramente, lo que ocasiona desbalances sociales y mal manejo de recursos.

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Confesional:
Ventajas:
- Como todos practican los mismos ideales, no hay conflictos sociales tan
marcados pues hay un respeto.
- Habría más orden.

Desventajas:
- Hay una libertad de expresión más limitada, pues no “puedes” creer más de lo
que se te ha impuesto a creer.
- No hay excepciones y faltas tal vez no tan graves en nuestra sociedad laica serían
de alta importancia, pues sus valores están desactualizados a las necesidades del
presente.

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